CAPA E TRABALHO EM GRUPO

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TRABALHO EM GRUPO (TG) 
 
 
 
 
 
 
Aluna 
Lizania de S.Brito Silvero RA:1727985 
 
Polo 
Aparecida de Goiânia 
 
 
2017 
 
 
 
 
 
 A leitura feita através de um método não convencional seja ele digital ou de outra 
maneira tem como objetivo não de esquecermos os livros, mas sim de nos aproximar e 
interagir de forma atual com os alunos e isso não nos traz uma obrigatoriedade de 
adaptação, mas sim uma nova experiência gerando uma grande satisfação e 
motivação, pois resgata estórias contadas pelos nossos antepassados de um jeito 
contemporâneo e atual. A sabedoria e o conhecimento do professor sempre foi um 
meio de transporte para o aprendizado do aluno e com o avanço e o surgimento da 
tecnologia cria- se um grande desafio para o professor, o uso digital sem perder a 
essência e a qualidade do ensino. 
 Os alunos do século XXI não mais se contentam com métodos tradicionais de ensino 
tornando-se insuficiente e tendo a necessidade de implantação de outros meio de 
aprendizados, meios esses que está presente desde os anos iniciais de suas vidas, 
tablets, celulares, jogos e etc... 
 A inclusão digital e os recursos tecnológicos, bem como cinema e principalmente a 
internet televisão vem mostrando e interagindo de uma forma surpreendentemente 
aplausível como é o caso das obras infanto-juvenis do editor e escritor brasileiro 
Monteiro Lobato autor de grandes obras como exemplo o sitio do pica-pau amarelo e 
outros mais, Ziraldo criador de o menino maluquinho, que ganharam uma versão na 
telinha, tem como objetivo motivar os alunos e transmitir conteúdos das mais variadas 
formas, podendo assim explorar os meios que já são de suas convivências desde muito 
cedo. Brincando e interagindo também se aprende! 
 
Texto Lido: NEGRO D'ÁGUA: MITOS E LENDAS DO 
TOCANTINS 
Jorge Lima de Moura (Moura Lima)