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stefani modulo 1 a educacao a distancia

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Unidade I Revisar envio do teste: Atividade TeleAula EaD (2017/2) H
Revisar envio do teste: Atividade TeleAula EaD 
(2017/2)
Usuário stefani.vitoria @unipinterativa.edu.br 
Curso Introdução à Educação a Distância 
Teste Atividade TeleAula EaD (2017/2) 
Iniciado 16/10/17 21:01 
Enviado 23/10/17 20:39 
Status Completada 
Resultado da 
tentativa
0 em 0 pontos 
Tempo 
decorrido
167 horas, 38 minutos 
Instruções ATENÇÃO: A avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
- Valida a sua frequência na disciplina em questão – a não realização pode 
gerar uma reprovação por frequência;
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não 
concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como 
uma de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada 
para ser devidamente considerada;
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário 
acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse prazo, então 
sugerimos o armazenamento e/ou impressão para futuros estudos;
- Não apresenta pontuação, porém informa seus acertos e erros;
- Apresenta estado de conclusão (“tique verde”) no boletim AVA.
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. 
Resultados 
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, 
Perguntas respondidas incorretamente 
Pergunta 1 
A Unip Interativa inicia suas atividades acadêmicas, oferecendo cursos de graduação 
e pós-graduação a distância no ano de:
Resposta Selecionada: 
c. 
2006.
Respostas: a. 2004.
Unip Interativa
0 em 0 pontos
stefani.vitoria @unipinterativa.edu.br
b. 
2005.
c. 
2006.
d. 
2007.
e. 2009.
Feedback da resposta: Resposta correta: C 
Pergunta 2 
A respeito da EaD e a partir dos preceitos de Moore (2008), qual afirmação é 
incorreta? 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
A terceira geração consiste em empregar práticas pedagógicas 
repetitivas e cansativas (“copiar da lousa”).
Respostas: a. 
A primeira geração é marcada pelo uso da correspondência e da 
troca de textos impressos.
b. 
A segunda fase emprega a radiodifusão (rádio e televisão) para 
disseminar saberes e conteúdos.
c. 
A terceira geração consiste em empregar práticas pedagógicas 
repetitivas e cansativas (“copiar da lousa”).
d. 
A quarta fase possibilita a interação a distância em tempo real, 
em cursos de áudio e videoconferência.
e. 
A quinta etapa consiste em “ensino e aprendizado on-line”, 
apoiado em recursos mediáticos (“http://www”).
Feedback da resposta: Resposta correta: C 
Pergunta 3 
A respeito da Educação a Distância, em nosso país, é correto afirmar que:
0 em 0 pontos
0 em 0 pontos
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Os Institutos Universal Brasileiro e Monitor surgiram nas décadas 
de 1940/1950, oferecendo cursos técnicos.
Respostas: a. 
Os Institutos Universal Brasileiro e Monitor surgiram nas décadas 
de 1940/1950, oferecendo cursos técnicos.
b. 
O Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) começa a operar 
no ano de 2005.
c. 
Em 1991 é criada a Coordenadoria Nacional de Educação a 
Distância pelo antigo Ministério da Educação e Cultura (MEC).
d. 
Na década de 1930 ocorreram diversas discussões para a oferta 
do curso de Psicologia na modalidade semipresencial.
e. 
O artigo 70 da LDB, por meio do Decreto 5.622/04, legaliza a 
Educação a Distância como modalidade de ensino.
Feedback da resposta: Resposta correta: A
Pergunta 4 
Das dicas apresentadas para estudar e se relacionar a distância, está incorreta:
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Sempre que houver dúvidas, entrar em contato apenas com seu 
polo e não com o tutor a distância do seu curso.
Respostas: a. 
Nunca utilizar dez palavras para expressar o que pode ser dito em 
cinco. Quanto maior for a mensagem, menos pessoas a lerão.
b. 
Para saber se “o parágrafo” ou a “frase está boa?”, é importante ler 
o trecho em voz alta. Se ficar cansado ou ofegante, é porque o 
texto está extenso.
c. 
Se o conteúdo de sua mensagem for de caráter exclusivamente 
pessoal e particular, considere outros meios, que não o correio 
eletrônico, para se comunicar com o seu interlocutor.
d. 
Evite a tentação de copiar trechos de livros e conteúdos presentes 
na internet, esforçando-se na proposta apresentada.
e. 
Sempre que houver dúvidas, entrar em contato apenas com seu 
polo e não com o tutor a distância do seu curso.
Feedback da resposta: Resposta correta: E
0 em 0 pontos
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