METODOLOGIA DA PESQUISA

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Disciplina:  METODOLOGIA DA PESQUISA
	Avaliação:  CEL0125_AV1_201403411221      Data: 06/10/2016 18:59:00 (A)       Critério: AV1
	Aluno: 201403411221 - JACKSON PAIVA PIMENTEL
	Nota Prova: 10,0 de 10,0      Nota Partic.: 0,0
	Nota SIA: 10,0 pts
	 
		
	METODOLOGIA DA PESQUISA
	 
	 
	 1a Questão (Ref.: 653255)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Ao concluir seu curso de Fisioterapia, Mariza fez um estudo nos arquivos da clínica em que estagiou. Interessaram a ela registros de quebraduras em pacientes com mais de 60 anos nos dois últimos anos.  Podemos concluir que Mariza se utilizou de uma pesquisa
		
	
	exploratória
	
	bibliográfica
	
	experimental
	 
	documental
	
	de campo
		 Gabarito Comentado.
	
	 2a Questão (Ref.: 653261)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Complete o texto abaixo com o tipo de pesquisa adequado. A pesquisa _________ se utiliza de informações arquivadas, cartas, pareceres, atas, relatórios, obras originais de qualquer natureza, notas, diários, projetos de lei, ofícios, discursos, mapas, testamentos, inventários, informativos, depoimentos orais e escritos, certidões, correspondência pessoal ou comercial, materiais informativos arquivados em repartições públicas, associações, igrejas, hospitais, sindicatos.
		
	
	experimental
	 
	documental
	
	bibliográfica
	
	de campo
	
	exploratória
		 Gabarito Comentado.
	
	 3a Questão (Ref.: 228699)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. CASO 1: Imagine que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. CASO 2: Um pesquisador ficou muito entusiasmado quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um projeto de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, nunca viajou à Hungria.
		
	
	O caso 1 mostra que o tema deve ser genérico; no caso 2, não observou que o tema deve ser viável.
	
	O caso 1 mostra que o tema pode ser exequível no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser específico.
	
	O caso 1 mostra que o tema não precisa ser delimitado no prazo estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser factível.
	
	O caso 1 mostra que o tema deve ser amplo; no caso 2, não considerou que o tema deve respeitar as exigências institucionais.
	 
	O caso 1 mostra que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do idioma estrangeiro.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 4a Questão (Ref.: 228639)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A elaboração de um trabalho de conclusão de curso pressupõe o desenvolvimento de uma pesquisa que produza um conhecimento científico. Assim, ao iniciarmos uma pesquisa, o maior desafio está na escolha de um tema viável e adequado à nossa área profissional. Nesse sentido, podemos afirmar que o critério da especificidade recomenda que:
		
	
	O tema deve ser trabalhado a partir de uma abordagem o mais ampla possível.
	
	O tema deverá trazer uma contribuição original para sua área de saber.
	
	O tema não precisa estar vinculado ao interesse pessoal do investigador.
	
	O tema deve ser investigado a partir de fontes secundárias disponíveis.
	 
	O tema deve ser delimitado a um ponto específico para se evitar omissões.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 5a Questão (Ref.: 231788)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Por que deve-se esgotar a fonte primária, lendo todo o conteúdo com cuidado para embasar as ideias, diferentemente das ideias secundárias?
		
	
	Porque não constituem uma fonte fidedigna, embora seja a partir das ideias secundários que o autor compreende melhor o seu tema.
	 
	Porque são trabalhos originais com conhecimento original e publicado pela primeira vez por uma autor específico.
	
	Porque apesar das fontes primárias serem originais ainda não se constituem como seguras para um autor principiante.
	
	Porque as ideias são formadas a partir do entendimento das fontes secundárias, o que leva o autor a ter mais familiaridade com o tema.
	
	Porque apesar de se constituírem como fonte segura não criam entendimento sobre os autores que são mencionados por ela.
		 Gabarito Comentado.
	
	 6a Questão (Ref.: 238070)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Fontes primárias e fontes secundárias possuem diferentes significações em termos conceituais e diferentes papéis numa pesquisa acadêmica. Dentre as opções abaixo, marque a que melhor condiz com essa perspectiva:
		
	 
	Fontes primárias são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como textos que debatem e ou comentam essas fontes primárias.
	
	Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias são elaboradas como estruturas aprimoradas
	
	Fontes primárias são fontes indicativas e fontes secundárias não são elaboradas como textos e sim como gráficos.
	
	Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias não são elaboradas como textos científicos.
	
	Fontes primárias não são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como estruturas que debatem indiretamente essas fontes primárias.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 7a Questão (Ref.: 653276)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O problema científico define o que será pesquisado. Ele surge da delimitação do tema e se baseia no objeto de pesquisa. O primeiro passo para buscarmos informações sobre o problema que desejamos analisar é realizar uma pesquisa:
		
	
	de campo
	 
	bibliográfica
	
	exploratória
	
	documental
	
	experimental
		 Gabarito Comentado.
	
	 8a Questão (Ref.: 653316)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O projeto de pesquisa é um planejamento sistemático composto por itens definidos e previamente determinados. Dentre esses itens qual o que resulta da delimitação do tema?
		
	
	A hipótese.
	
	O objetivo geral.
	
	O cronograma.
	
	A justificativa.
	 
	O objeto de pesquisa.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 9a Questão (Ref.: 267460)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Um dos pontos importantes na elaboração dos objetivos é a escolha dos verbos.  A afirmação que NÃO condiz com com esse processo é:
		
	 
	Os verbos dos objetivos são usados no tempo futuro.
 
	
	Os verbos dos objetivos aparecem no infinitivo.
 
	
	Os verbos devem expressar a ação que o estudante pretende executar.
	
	Os verbos dos objetivos são claros e diretos.
 
	
	Os verbos dos objetivos são verbos de ação.
 
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 10a Questão (Ref.: 265312)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Carla está iniciando a elaboração de seu projeto de monografia e apresentou a versão inicial para sua orientadora. Ao ler o texto a professora questionou: 
- Por que você escolheu este tema?  Você precisa incluir esta parte no projeto. Com esta pergunta e recomendação, a professora  está solicitando  a redação do  seguinte tópico no projeto de pesquisa:
 
		
	
	
indicação do quadro teórico
	
	definição de técnica de coleta de dados
	 
	justificativa do estudo
	
	 delimitação do tema
	
	definição dos objetivos 
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.