Politicas publicas e org. da educação brasileira aula 03

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201703424046)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (4)
	
	Com o surgimento dos debates políticos dos anos 40, 50 e 60 surgiram também as chamadas Reformas de Base. Nesse contexto foi promulgada a primeira Lei de Diretrizes e Bases Lei 4024/61. que reconheceu educação como direito de todos e que todos tinham direito a transmitir seus conhecimentos. Também foi previsto que: I. A formação do cidadão seria para a vida em sociedade II. caberia à família a escolha do tipo de educação a ser oferecida. III. caberia ao MEC exercer as atribuições do poder público federal IV. os recursos seriam aplicados preferencialmente nas escolas públicas, V. Seriam criados e implantados os sistemas de ensino federal, estaduais e municipais.
		
	 
	Todas estão Corretas
	
	Estão corretas somente I, II, III
	
	Estão Corretas somente III, IV, V
	
	Estão Corretas somente I, IV, V
	
	Estão corretas somente II, III, IV
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201703243485)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (4)
	
	A elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases que o Brasil conheceu demorou muitos anos. Tal processo pode ser dividido em dois períodos. O segundo período da longa trajetória da primeira LDB girou em torno de _____________________ .
Assinale a opção que aponta o tema do debate em questão da época:
		
	
	Princípios da educação
	
	Conflito partidário
	
	Sistema de ensino
	 
	Verbas públicas
	
	Práticas pedagógicas
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201703243420)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (4)
	
	A primeira Lei de Diretrizes e Bases foi o resultado dos embates entre setores antagônicos da sociedade brasileira. Marque a alternativa que condiz com o ano de sua criação:
		
	
	1988
	
	1968
	
	1974
	 
	1961
	
	1996
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201703801387)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (4)
	
	A retomada de práticas democráticas, sobretudo as parlamentares, permitiu um alongado debate sobre a legislação educacional do país. Nesse texto constitucional ficara determinado, entre outras questões, que a educação era entendida como um direito:
		
	
	De Poucos;
	
	De Ricos;
	
	De Pobres
	
	Institucional;
	 
	De Todos;
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201703886675)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (4)
	
	A elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases (LDB) no Brasil foi muito longa e demorada porque havia uma luta política entre dois partidos opostos e por causa do debate sobre:
		
	
	o ensino técnico no Brasil
	
	a descentralização do currículo
	
	a centralização do currículo
	 
	as verbas da educação
	
	o teor conteudista do currículo nacional
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201703243417)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (4)
	
	Para o professor brasileiro, estudar as Leis de Diretrizes e Bases da Educação contribuiu para contextualizar o cenário e a história da educação, bem como as políticas públicas que legitimam e determinam os caminhos da educação no Brasil. Quanto a 1ª Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, marque qual das informações abaixo pode ser considerada FALSA:
		
	
	A segunda fase foi permeada pelo debate em torno da questão das verbas públicas
	
	Toda política educacional carrega intencionalidade, valores, ideias e posições, estas se estendem pelas escolas atuando decisivamente na prática pedagógica em sala de aula e na construção do perfil do cidadão desejado pelo Estado.
	
	Uma primeira fase caracterizou-se pelo conflito partidário entre dois políticos
	 
	Sua elaboração, apesar de complexa, e definida por duas fases, foi breve e sem embates
	
	Seu processo teve dois períodos, que corresponderam a discussões e polêmicas bem distintas
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201703243413)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (4)
	
	Em torno da defesa de verbas públicas exclusivamente para escolas públicas, se colocaram educadores e intelectuais. Eles chegaram a articular e publicar outro Manifesto de Educadores, em 1959, intitulado: "Mais uma vez convocados". O famoso documento recuperou em parte as ideias presentes no movimento de 1932, defendendo destacadamente, a obrigatoriedade e a gratuidade do ensino primário. Marque a opção que apresenta os três dos PRINCIPAIS EDUCADORES Intelectuais também chamados PIONEIROS DA EDUCAÇÃO:
		
	 
	Anísio Teixeira - Fernando de Azevedo - Florestan Fernandes
	
	Florestan Fernandes- Gustavo Capanema - Clemente Mariano
	
	Gilberto Freyre - Paulo Freire - Vicente Licínio Cardoso
	
	Fernando Azevedo - Anísio Teixeira - Getúlio Vargas
	
	Getúlio Vargas - Gustavo Capanema - Anísio Teixeira
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201703243412)
	 Fórum de Dúvidas (7)       Saiba  (4)
	
	Marque a opção que apresenta o grupo de palavras (expressões) que COMPLETA COM COERÊNCIA HISTÓRICA o fragmento abaixo: A elaboração da primeira LDB que o Brasil conheceu demorou muitos anos. Uma primeira fase caracterizou-se pelo conflito partidário entre dois políticos, cujas trajetórias sempre estiveram vinculadas à educação. De um lado encontrava-se o Ministro do governo ora no poder - o Sr. Clemente Mariani - filiado à UDN (União Democrática Nacional), partido ligado a _____________________, articulado às classes média e alta do país, e à burguesia internacional, e de oposição as forças de ________________. E do outro lado o ex-Ministro da Educação do Estado Novo, Deputado _______________, filiado ao PSD (Partido Social Democrático), apoiado pelas forças getulistas.
		
	
	Setores Avançados - Clemente Mariano - Getúlio Vargas
	
	Educação - Getúlio Vargas - Carlos Larcerda
	
	Educação - Gustavo Capanema - Clemente Mariano
	
	Democracia - Fernando Henrique Cardoso - Fernando Collor de Mello
	 
	Setores conservadores - Getúlio Vargas - Gustavo Capanema
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado