PROVA OBJETIVA 2 PERIDO

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PROVA OBJETIVA
	A
	
	PROCESSO SELETIVO DA COMISSÃO DE ADMINISTRAÇÃO 2017.1
	
	
	NOME:
	
	
	MAT.:
	TURNO:
	2º PERÍODO
	
OBSERVAÇÕES:
A interpretação das questões é parte do processo de avaliação, não sendo permitidas perguntas aos Fiscais;
Nesta prova, as questões objetivas são de múltipla escolha, com cinco alternativas cada uma, sempre na sequência A, B, C, D, E, das quais somente uma deve ser assinalada;
Esta prova contém 10 (dez) questões de assuntos relacionadas a conteúdos dos períodos anteriores do seu período atual;
A duração da prova é de 4h (quatro horas);
Ao receber a Grade de Respostas, transcreva a opção que julgar correta em cada questão, preenchendo a opção correspondente com caneta de tinta preta ou azul;
Não rasure a Grade de Respostas e não assinale mais de uma resposta em cada questão;
Não será permitida nenhuma espécie de consulta, nem o uso de telefone celular ou similar, no local de aplicação de prova;
Ao concluir a prova, permaneça em seu lugar e comunique ao Fiscal.
QUESTÃO 1 - As funções administrativas constituem as próprias funções do Administrador. Estas funções são:
Planejar, Organizar, Dirigir e Controlar.
Planejar, Administrar, Dirigir e Controlar.
Planejar, Organizar, Dirigir e Coordenar.
Planejar, Organizar, Prever e Controlar.
Administrar, Planejar, Prever e Liderar.
QUESTÃO 2 - Um estudante de curso superior de graduação da Estácio está matriculado em cinco disciplinas e pretende saber qual será o conteúdo estudado em cada uma delas ao longo do período. O documento acadêmico que roteiriza e contém seus conteúdos programáticos é o _____________ disponível para acesso na _______________.
Plano de Aula / webaula de cada disciplina.
Projeto de Curso / SIA.
Projeto Pedagógico / SAI.
Plano de Ensino / webaula de cada disciplina.
Plano de Curso / webaula de cada disciplina.
QUESTÃO 3 - Os critérios de avaliação de aprendizagem da Estácio preveem a possibilidade de o aluno participar de três avaliações: AV1, AV2 e AV3. Para ser aprovado na disciplina, o estudante deverá, obrigatoriamente:
Fazer AV1, AV2 e AV3, tendo nota mínima 4,0 em todas e média final 6,0.
Fazer no mínimo, duas avaliações com média mínima 6,0 e a prova de 2ª chamada.
Fazer no mínimo, duas avaliações com nota mínima 4,0 e média mínima 6,0.
Fazer no mínimo, duas avaliações com média mínima 6,0.
Fazer AV1, AV2 e AV3 e obter nota mínima 6,0 em todas elas.
QUESTÃO 4 - Leia atentamente os anúncios abaixo:
I – GOL Mil. Até o Romário ta querendo um. (Campanha publicitária da revendedora da Volkswagen. Promenac. Disponível em http://ideavertising.blogspot.com/2007_03_01_archive.html).
II – “Me joga na parede e diz que me ama.” (Homenagem das Tintas Inquine ao dia dos namorados. Disponível em www.tintasinquine.com.br).
Ao analisarmos os anúncios, percebemos que a linguagem utilizada é:
Regional.
Não verbal.
Formal.
Informal.
Técnica.
QUESTÃO 5 - As organizações contemporâneas para sobreviverem em ambientes cada vez mais dinâmicos, complexos e competitivos necessitam trabalhar com as quatros funções administrativas. O conceito de Sobral e Peci (2008, p. 132) que diz "é a função da administração responsável pela definição dos objetivos da organização e pela concepção de planos que integram e coordenam suas atividades" pertence a qual das funções?
Direção. 
Controle. 
Coordenação. 
Planejamento. 
Organização.
QUESTÃO 6 - Os cursos de graduação podem ser: 
Bacharelados, superiores ou tecnológicos. 
Bacharelados, licenciaturas ou tecnólogos. 
Bacharelados, habilitações ou ênfases. 
Lato sensu ou stricto sensu. 
Graduação tradicional ou tecnológica.
QUESTÃO 7 - O ambiente universitário traz oportunidades de construção de bons relacionamentos. Muitas vezes, amizades para a vida inteira surgem durante a graduação. Entretanto, é fundamental mantermos o foco no nosso compromisso. Qual é a postura adequada para acompanhamento do curso? 
 
 
Pensar estratégias para conseguir boas notas com o mínimo esforço 
 
Ler livros relacionados ao tema das aulas para não precisar assistir às aulas. 
 
Participar de todos os eventos festivos da universidade.
 
Buscar o suporte dos amigos para alcançar os resultados.
Ser pontual e cumprir as obrigações acadêmicas.
QUESTÃO 8 - Os alunos dos cursos superiores precisam de dedicação e compromisso para aproveitar os conhecimentos oferecidos e cumprir as metas de aprendizagem. O curso, como todas as ações que executamos, tem começo, meio e fim, portanto, os alunos devem: 
 
 
Redigir textos curtos. 
Dedicar-se integralmente ao curso. 
 
Cumprir os requisitos governamentais.
Gerenciar seu tempo. 
 
Entender os critérios de execução.
QUESTÃO 9 - O código de princípios e valores morais que regem o comportamento de uma pessoa ou grupo, com relação ao que é certo ou errado, influenciando na conduta e na tomada de decisões é conhecido como: 
 
 
Marketing pessoal. 
 
Autoimagem. 
 
Habilidade. 
Ética. 
 
Competência.
QUESTÃO 10 - Qual a relação entre CRIATIVIDADE e INOVAÇÃO?
 
A inovação é consequência da criatividade. 
 
A criatividade e consequência da inovação.
 
A inovação não está relacionada com a criatividade. 
 
Criatividade é a capacidade de inovar. 
 
A inovação é a capacidade de criar.