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Simulado: CCE0649_SM_201310128715 V.1 VOLTAR Aluno(a): ALBANI BARBOSA COELHO MENEZES Matrícula: 201310128715 Desempenho: 8,0 de 8,0 Data: 04/07/2014 09:50:48 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201310150922) 5a sem.: Atmosfera Pontos: 1,0 / 1,0 De acordo com a resolução CONAMA no. 03/90 um poluente atmosférico é definido como: " ... qualquer forma de matéria ou energia com intensidade e em quantidade, concentração, tempo ou características em desacordo com os níveis estabelecidos, e que tornem ou possam tornar o ar: I - impróprio, nocivo ou ofensivo à saúde; II - inconveniente ao bem-estar público; III - danoso aos materiais, à fauna e flora; IV - prejudicial à segurança. ao uso e gozo da propriedade e às atividades normais da comunidade A determinação sistemática da qualidade do ar restringe-se a um grupo de poluentes que são universalmente usados como indicadores da qualidade do ar devido a sua maior freqüência de ocorrência e pelos efeitos que causam ao meio-ambiente (INEA/RJ). Esses poluentes são: HCl (ácido clorídrico), H¬sSO4 (ácido sulfúrico), HNO3 (ácido nítrico) dióxido de enxofre (SO2); partículas totais em suspensão (PTS); partículas inaláveis (PM10), monóxido de carbono (CO); oxidantes fotoquímicos como o O3, hidrocarbonetos totais (HC) e dióxido de nitrogênio (NO2). Ácido nítrico (HNO3); dióxido de nitrogênio (NO2) e metais pesados Ácido sulfúrico H2SO4 , gás carbônico (CO2) e Hidrocarbonetos totais (HC) nenhuma das alternativas acima 2a Questão (Ref.: 201310150606) 5a sem.: Atmosfera Pontos: 1,0 / 1,0 Classifica-se, de uma forma geral, os poluentes como primários ou secundários. Os primários são os contaminantes emitidos diretamente no ambiente, como no caso dos gases dos veículos automotivos e os emitidos na queima do carvão, e os secundários que se originam das reações dos poluentes primários na atmosfera. Qual das substâncias a seguir não pode ser classificada como um poluente primário? Monóxido de Nitrogênio Dióxido de Nitrogênio Monóxido de Carbono Ácido Nítrico Dióxido de Enxofre 3a Questão (Ref.: 201310150961) 1a sem.: Matéria e Energia Pontos: 1,0 / 1,0 Certas propagandas recomendam determinados produtos, destacando que são saudáveis por serem naturais, isentos de "química". Um aluno atento percebe que essa afirmação é: verdadeira, pois a química só estuda materiais artificiais verdadeira, pois o produto é natural porque não é formado por substâncias químicas falsa, pois as substâncias químicas são sempre benéficas verdadeira, somente se o produto oferecido não contiver água enganosa, pois cofunde o leitor, levando-o a crer que "química" significa não-saudável, artificial 4a Questão (Ref.: 201310150170) 1a sem.: Matéria e Energia Pontos: 1,0 / 1,0 Considere os elementos químicos pertencentes ao grupo 1A da tabela periódica e assinale a propriedade que é típica dos elementos que constituem esse grupo. Condutividade térmica baixa Condutividade elétrica baixa Energia de ionização baixa Eletronegatividade alta Afinidade eletrônica alta 5a Questão (Ref.: 201310150957) 5a sem.: Ar Pontos: 1,0 / 1,0 Com base na imagem a seguir NÃO podemos afirmar: O aumento da produção de CO2 aumenta o nível de energia (calor) no ambiente. O aumento da produção de CO2 aumenta a temperatura ambiente. A produção de CO2 interfere com a atividade fotossintética. O aumento da produção de CO2 aumenta o Efeito Estufa. O aumento da produção de CO2 reduz a permeabilidade do ambiente a luz. 6a Questão (Ref.: 201310150219) 3a sem.: Matéria e Energia Pontos: 1,0 / 1,0 De acordo com as teorias científicas da atualidade, é possível afirmar que a energia que é irradiada pelo sol, é proveniente de um processo que ocorre no seu núcleo, chamado de: Combustão nuclear Condensação nuclear Fusão nuclear Fissão nuclear Absorção nuclear 7a Questão (Ref.: 201310150958) 3a sem.: Matéria e Energia Pontos: 1,0 / 1,0 O aquecimento global já apresenta sinais visíveis em alguns pontos do planeta. Numa ilha do Alasca, na aldeia de Shishmaret, por exemplo, as geleiras já demoram mais a congelar, no inverno; descongelam mais rápido, na primavera; e há mais icebergs. Desde 1971, a temparatura aumentou, em média 2oC. As mudanças de estados descritas no texto, são respectivamente: Solidificação e fusão solidificação e ebulição Sublimação e solidificação Solidificação e condensação fusão e condensação 8a Questão (Ref.: 201310152849) 1a sem.: Matéria e Energia Pontos: 1,0 / 1,0 A bomba atômica lançada sobre a cidade de Hiroshima, Japão, no dia 6 de Agosto de 1945, tirando instanteamente a vida de 80000 pessoas, era à base de: 92U235. Essa simbologia permite-nos concluir que o átomo de urânio em questão apresenta: 92 prótons, 92 elétrons e 235 nêutrons 92 prótons, 92 elétrons e 143 nêutrons 235 prótons, 235 elétrons e 92 nêutrons 235 prótons, 92 elétrons e 235 nêutrons 92 prótons, 92 elétrons e 92 nêutrons 9a Questão (Ref.: 201310206488) 3a sem.: Energia de Sistema químico A energia interna de um sistema químico pode ser dado por duas frações seja ela cinética e potencial. Defina e identifique estas duas frações. Sua Resposta: A energia cinética está diretamente relacionada com o movimento das partículas do sistema e na potencial está relacionada com a interação das partículas. Logo a energia do sistema é dada por: Energia do sistema = energia cinética + energia potencialU = Ec + Et Compare com a sua resposta: A energia cinética está diretamente relacionada com o movimento das partículas do sistema e na potencial está relacionada com a interação das partículas. Logo a energia do sistema é dada por: Energia do sistema = energia cinética + energia potencial U = Ec + Et 10a Questão (Ref.: 201310150903) 1a sem.: Matéria e Energia O átomo é formado por três partículas fundamentais, são elas: __________, ___________ e _______________. Sua Resposta: Prótons, neutrons e eletrons. Compare com a sua resposta: prótons, neutrons e elétrons
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