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Responda a todas as questões com atenção. Somente clique no botão FINALIZAR PROVA ao ter certeza de que respondeu a todas as questões e que não precisará mais alterá-las. Para questões de múltipla escolha, marque a única opção correta. Valor da prova: 10 pontos 1. A norma culta da língua e o registro coloquial possuem características distintas, como as estruturas frasais e o vocabulário utilizado. Assim considerando, assinale a alternativa em que o texto foi elaborado com o registro coloquial da língua. (Ref.: 201702722006) 1 ponto "Sonhar é acordar-se para dentro". (Mário Quintana) "Se mosquito fosse malandro, zunia antes e mordia depois". (Stanislaw Ponte Preta) "A vida é a soma de todas as suas escolhas". (Albert Camus) "Aprendi com a primavera a deixar-me cortar e voltar sempre inteira". (Cecília Meireles) "O destino, como os dramaturgos, não anuncia as peripécias nem o desfecho". (Machado de Assis) 2. Muitas crianças adoram soltar pipa! Imagine que na hora do famoso "cruza", ou seja, um menino vai cortar a pipa do outro, um dos colegas grita angustiado: "Menas linha, menas linha!!!" Podemos afirmar que: (Ref.: 201702721897) 1 ponto A frase está certa porque, nesse caso, MENAS é adjetivo e sempre concorda em gênero e número com o substantivo que modifica. A frase está errada porque MENAS não existe. O advérbio MENOS concorda com o substantivo linha em gênero e número. A frase está errada porque MENAS é um advérbio invariável. A frase está certa porque LINHA está no feminino. 3. Vimos que a regência verbal é o estudo da relação de dependência entre os verbos e seus complementos. O verbo "implicar" significando "acarretar", "ocasionar" é transitivo direto. Assinale a alternativa CORRETA quanto a essa regência: (Ref.: 201702721912) 1 ponto Seu comportamento implica em punição. Eu adoro implicar com minha irmã. As crianças implicaram o novo estudante. Essa atitude implica demissão. Os políticos implicaram-se em escândalos. 4. O verbo chamar, no sentido de convocar, mandar vir, rege complemento sem preposição. Assinale a opção que apresenta um exemplo desse sentido e dessa regência do verbo chamar. (Ref.: 201702772008) 1 ponto O diretor chamou para si toda a responsabilidade. O telefone chamava insistentemente. Vá chamá-los para o jantar. Chamava pelo amigo de infância. O imã chama o ferro. 5. Sabemos que o verbo deve sempre concordar com o núcleo do sujeito. Assim, enunciado do tipo: " Eu sei que existem objetivos para atingir", segue esse padrão. Partindo do exemplo, a alternativa correta em relação à concordância do verbo existir é: (Ref.: 201702721330) 1 ponto Existe 3 pessoas na sala de aula que pediram minha ajuda. Sei que existe opções, mas ainda não me decidi. Não existe provas que comprovem o fato. Não existem regras novas para esse jogo. Existe, na terra, muitas espécies de plantas. 6. Observe o enunciado: Você já avaliou sua tarefa?- Imagino que existem novidades. Temos uma ação no passado e outra no presente. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo, seguindo o mesmo padrão do exemplo. Ainda não ______todas as alternativas, mas sei que _______muitas opções. (Ref.: 201702721334) 1 ponto Avaliei, existiria. Avaliarei , existem. Avaliei, existem, Avaliarei, existem. Avaliei, existe. 7. Sabemos que o uso dos sinais de pontuação está relacionado ao padrão frasal, ou seja, a uma ordem prevista para a organização das palavras nas frases da língua. Analisando o padrão frasal das sentenças abaixo, assinale aquela que apresenta o uso correto da vírgula. (Ref.: 201702722714) 1 ponto Maria, filha do meu irmão, é muito dedicada aos estudos. Comprei, bananas melão e mamão na feira. O menino comeu, todo o sanduíche e os bolinhos. O menino, disse ao pai que estava cansado. O livro, novo de Matemática, custou muito, caro. 8. Você observou, na aula 4, que o emprego da vírgula atende à lógica e à sintaxe e que existem regras que orientam o seu uso. Assinale a frase em que a o uso da vírgula está correto: (Ref.: 201702788214) 1 ponto José o, meu mecânico nunca deixou de me atender. Este é o lugar em que desejo morar, ou melhor, em que pretendo viver para sempre. Naquela manhã, resolvi, problemas, relacionados ao meu trabalho. Este, juiz, é, corrupto. Paulo José e João ficarão para, o jantar. 9. Você aprendeu que existem vários porquês na Língua Portuguesa, e que são diferentes os motivos para o emprego de cada um deles. Complete as lacunas do texto abaixo empregando adequadamente porque, por que, por quê ou porquê. ______________ estamos nesta cidade? Uma explicação para isso é _______________ gostamos de agitação, mas o ____________ de estarmos aqui é o nosso trabalho. Se pudéssemos, voltaríamos à nossa antiga cidade. (Ref.: 201702727054) 1 ponto Por quê - por que - porquê Porque - por que - porquê Por que - porquê - por que Por que - porque - porquê Por que - porquê - por quê. 10. Leia o texto: "No entanto, devemos tomar alguns cuidados. Um 'churrasco à Oswaldo Aranha' merece o acento de crase, pois significa um churrasco 'à moda ou ao estilo de Oswaldo Aranha'. Isso não ocorre no 'frango a passarinho'[...]. Outro caso semelhante é o 'bife a cavalo'. [..] SILVA, Sergio Nogueira Duarte da. Língua Viva II: uma análise simples e bem-humorada da língua do brasileiro. Rio de Janeiro: Rocco,1999. p. 49-50. (Fragmento). Diante da afirmação do prof. Sergio Nogueira neste texto, entendemos que não ocorre crase nas expressões 'frango a passarinho' e 'bife a cavalo' porque nestes casos (Ref.: 201702727033) 1 ponto antes dos adjuntos masculinos ocorreu apenas a preposição. antes dos adjetivos masculinos ocorreu apenas a preposição. antes dos advérbios masculinos ocorreu apenas a preposição. antes dos substantivos masculinos ocorreu apenas a preposição. antes dos substantivos femininos ocorreu apenas a preposição.
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