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INTRODUÇÃO Galileu Galilei (sec.XVI) foi o primeiro cientista que viu a necessidade de testar com experiências concretas as formulações teóricas sobre velocidade, distância e movimento, foi desta forma que descobriu as leis da queda livre, a lei que rege o movimento do pendulo, e enunciou o principio da composição dos movimentos. Aperfeiçoou alguns instrumentos como o relógio e o telescópio. Suas conclusões eram baseadas em observações e nos resultados dos experimentos. Com base em seus estudos vamos investigar os movimentos de uma partícula ,utilizando o trilho de ar, equipamento que é projetado para minimizar as forças do atrito, onde um corpo se desloca sobre um jato de ar comprimido, eliminando assim o contato direto entre o corpo (carrinho) e a superfície do trilho. Ao longo do trilho existem pequenos orifícios por onde sai o ar comprimido fornecido por um gerador de fluxo de ar mantendo o carrinho flutuando minimizando o atrito. OBJETIVO Observar, estudar e descrever o movimento de um móvel sobre um trilho de ar linear com embasamento teórico e experimental , assim comprovar através do experimento o modelo teórico do movimento retilíneo uniforme (MRU) com a realização dos cálculos . PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL O experimento foi realizado no laboratório com a utilização do equipamento (trilho de ar) e seus instrumentos . A equipe constituída de 3 participantes com suas respectivas funções, sendo elas; Marcos Marques e Wilson Lucas anotando e conferindo os tempos e espaços e eu João Gabriel manuseando o equipamento. INSTRUMENTOS UTILIZADOS Trilho de ar linear; Gerador de fluxo de ar; Régua; Sensor óptico; Cronômetro digital; Móvel deslizante, Trilho de ar linear; Gerador de fluxo de ar; Régua; Sensor óptico; Cronômetro digital; Móvel deslizante, Trilho de ar linear; Gerador de fluxo de ar; Régua; Sensor óptico; Cronômetro digital; Móvel deslizante, Trilho de ar linear; Gerador de fluxo de ar; Régua; Sensor óptico; Cronometro digital; Móvel deslizante; MONTAGEM E PROCEDIMENTO Foi montado o equipamento com percurso de 1m .Foram aferidos 2 tempos que partiram do espaço inicial 0 até os 100 cm .Foram utilizados no equipamento 4 espaços com sensores de tempos e velocidades . Os dados coletados estão na tabela abaixo: Tabela 1 T (segundos) S (mm) V (m/s) 1,29280 200 0,154 2,52635 400 0,158 3,74415 600 0,160 4,89820 800 0,163 Formula: s=so+v.t S=0+0,154.1,29280 S=0,1990912 - S=0+0,158.2,52635 S=0,3991633 - S=0+0,160.3,74415 S=0,599064 - S=0+0,163.4,89820 S=0,7984066 Tabela 2 T (segundos) S (mm) V (m/s) 0,66915 200 0,298 1,32580 400 0,301 1,98600 600 0,302 2,63690 800 0,303 Formula: s=so+v.t s=0+0,298.0,66915 s=0,1994067 - S=0+0,301.1,32580 S=0,3990658 - S=0+0,302.1,98600 S=0,599772 - S=0+0,303.2,63690 S=0,7989807 CONCLUSÃO Chegamos à conclusão de que os valores de Δt da tabela dificilmente impõe Podemos concluir que os experimentos teórico e práticos estão em conformidade e alinhados, pois os resultados estão dentro das especificações e limites pré-estabelecidos. Há uma diferença de 0,01 ou até 0,02 que estão dentro do aceitável , esse diferencial se aplica ao local do experimento (laboratório) ar-condicionado, pessoas respirando ao redor, atrito do carrinho com o equipamento ,além do ar comprimido do equipamento que ocasiona nessa diferença aceitável , sem pessoas tão próximas e ar condicionado ligado os resultados seriam mais exatos . REFERÊNCIAS HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos de Física 1: mecânica. Livros Técnicos e Científico. SANTOS, D. P. Física: dos experimentos à teoria São Paulo : IBRASA,1978 http://www.if.ufrgs.br/tex/f is01043 http://efisica.if.usp.br/mecani ca/basico/ www.sofisica.com.br
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