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22/10/2014 AVA UNIVIRTUS
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Atividade Pedagógica - APOL 1
TIAGO DE OLIVEIRA ZAPPELINI RU: 1125888 Protocolo: 2014090611258883BE9
22/10/2014 10:54Disciplina(s):
ÉTICA, RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE
MATEMÁTICA BÁSICA
Questão 1/5
A palavra virtude tem sua origem no latim virtus e, em sentido ético, significa uma qualidade positiva de um indivíduo que o
motiva a agir de forma a fazer o bem para si e para os outros. A ética das virtudes localiza o centro irradiador da ação correta no
ser daquele que age. Sua origem está nos filósofos gregos, tais como: 
I. Sócrates.
II. Platão.
III. Aristóteles.
 
As contribuições desses filósofos a respeito da ética das virtudes estão apresentadas em sequência, de maneira aleatória. 
A. Considerava a virtude como inata, uma qualidade que o indivíduo traz consigo ao nascer e, portanto, não poderia ser ensinada.
B. Defendia a ideia de que as demandas éticas só poderiam ser plenamente resolvidas com o conhecimento de si mesmo por
parte dos indivíduos.
C. Afirmava que o bem para o homem seria uma atividade da alma e em conformidade com certas virtudes.
 
Assinale a alternativa que relaciona corretamente os filósofos com suas respectivas contribuições sobre a ética da virtude.
A I-A – II-B – III-C.
B I-B – II-A – III-C.
C I-B – II-C – III-A.
D I-C – II-A – III-B.
Questão 2/5
Antigamente sugerir aos empresários para que incorporassem a ética em suas atividades de negócio era o mesmo que pedir que
ingressassem num convento franciscano. Essa situação, porém, está em processo de mudança. E isso se deve às profundas
alterações no mundo dos negócios que caracterizaram os anos 1980 e que, no início do novo século, ainda estão em curso. Hoje,
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.1, p.34) Sócrates defendia a ideia de que as demandas éticas só poderiam ser
plenamente resolvidas com o conhecimento de si mesmo por parte dos indivíduos; Platão considerava a virtude como
inata, uma qualidade que o indivíduo traz consigo ao nascer e, portanto, não poderia ser ensinada; e, Aristóteles afirmava
que o bem para o homem seria uma atividade da alma e em conformidade com certas virtudes.
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falar de ética, valores, integridade e responsabilidade é uma ideia cada vez mais aceita pela comunidade empresarial. Ao integrar
essa discussão sobre ética empresarial ao estudo do pensamento econômico contemporâneo, analise as seguintes sentenças: 
1. As empresas têm a necessidade de suprir os bens de consumo e serviços requeridos.
2. As empresas têm a necessidade de assegurar que essa produção e seu uso e consumo não exerçam um efeito adverso
sobre o atual bem-estar do público em geral.
As empresas têm a necessidade de assegurar que não afetem adversamente as vidas e o bem-estar das gerações futuras.
 Assinale a alternativa correta.
A Apenas a sentença I é verdadeira.
B Apenas a sentença II é verdadeira.
C As sentenças I, II e III são verdadeiras.
D Apenas a sentença III é verdadeira.
Questão 3/5
Assinale a alternativa correta.
Em um colégio de 300 alunos, 200 gostam de sorvete de chocolate, 130 gostam de sorvete de creme e 80 gostam dos dois
sabores. 
Quantos não gostam de nenhum dos dois sabores?
A 50 alunos não gostam de nenhum dos 2 sabores. 
B 80 alunos não gostam de nenhum dos 2 sabores. 
C Todos os alunos da escola gostam de sorvete ou gostam de chocolate ou gostam de creme. 
D 65 alunos não gostam de sorvete. 
Questão 4/5
Você acertou!
A integração entre a discussão sobre ética empresarial e o estudo do pensamento econômico contemporâneo indica que
as empresas têm a necessidade de suprir os bens de consumo e serviços requeridos; a necessidade de assegurar que
essa produção e seu uso e consumo não exerçam um efeito adverso sobre o atual bem-estar do público em geral e a
necessidade de assegurar que não afetem adversamente as vidas e o bem-estar das gerações futuras (GALBRAITH apud
ALENCASTRO, 2013, CAP.2, p.61).
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Você acertou!
Dados: A = 200 e B = 130 Se 80 gostam do mesmo sabor, A intercessão B é igual a 80, sendo assim vamos ver quantos
gostam de cada um dos sabores. A = 200 - 80 = 120 B = 130 - 80 = 50 Agora calculando quantos não gostam de nenhum
dos sabores: 300 - 80 - 120 - 50 = 50
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22/10/2014 AVA UNIVIRTUS
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Assinale a alternativa que descreve corretamente o princípio da responsabilidade mencionado no texto a seguir. 
Ao que se sabe, o universo da empresa se deixará sempre guiar pelos cálculos da eficácia e da rentabilidade. Agora, porém, sai ao
encalço da alma, da business ethics (ética nos negócios), última moda nos meios empresariais. Mas o que seria essa alma que as
empresas estão procurando? Seria uma busca espiritual ou um alinhamento a esta tendência pós-moderna que é a
responsabilidade em relação às gerações futuras? Estariam as nossas empresas finalmente compreendendo o princípio da
responsabilidade elaborado pelo famoso filósofo Hans Jonas ou querem apenas sobreviver diante de uma sociedade cada vez
mais preocupada e exigente em relação às atitudes empresariais? 
A Não aja de modo a que os efeitos da tua ação sejam compatíveis com a permanência de uma autêntica vida humana
sobre a Terra.
B Aja de modo a que os efeitos da tua ação sejam compatíveis com a permanência de uma autêntica vida humana
sobre a Terra.
C Aja de modo a que os efeitos da tua ação não sejam compatíveis com a permanência de uma autêntica vida humana
sobre a Terra.
D Aja de modo a que os efeitos da tua ação sejam compatíveis com a permanência de uma inautêntica vida humana
sobre a Terra.
Questão 5/5
Assinale a alternativa correta.
Sejam x e y números tais que os conjuntos {0, 12, 7} e {x, y, 7} são iguais. 
Então, podemos afirmar que:
A x = 0 e y = 7
B x + y = 12 
C x = y 
D x + 2y = 12 
Você acertou!
De acordo com Alencastro (2013, CAP.2, p.59), Hans Jonas (1903-1993) foi o autor do famoso Princípio da
Responsabilidade, literalmente: aja de modo a que os efeitos da tua ação sejam compatíveis com a permanência de uma
autêntica vida humana sobre a Terra.
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Você acertou!
A resposta correta é x + y = 12, porque o enunciado do problema diz que os conjuntos são iguais, a única resposta
possível é x = 0 e y = 12.
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