Relatório leitura do livro Não Há Dia Fácil

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LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
 POSTAGEM 9: Atividade 9 (Relatório Referente á leitura da Obra de Mark Owen: Não Há Dia Fácil)
Aluno(s): Jeferson Luiz Ferreira Siqueira 		 1706220
POLO AMAMBAI 2017
RELATÓRIO:
Relatório Referente á leitura da Obra de Mark Owen: Não Há Dia Fácil
 POSTAGEM 9
SUMÁRIO:
- Introdução:
- Desenvolvimento:
- Conclusão:
- Introdução:
Como forma de alcançar os objetivos gerais, com as Atividades Complementares nos Projetos Pedagógicos dos cursos da UNIP Interativa e atingir as 200hs como carga horária do curso de Sociologia, referente ao seguinte tipo de atividade: Palestras ao vivo no Polo de apoio presencial.
- Desenvolvimento:
Para atingir o objetivo proposto nesta atividade, após realizar á leitura da Obra de Mark Owen: Não Há Dia Fácil, no período compreendido entre os dias 10 á 20 de agosto de 2017. Procurei realizar como tarefa específica esse relatório onde os ensinamentos e as lições vividas pelo autor Mark Owen, ex-membro do Grupo para o Desenvolvimento de Operações Especiais da Marinha dos Estados Unidos, mais conhecido como Equipe Seis do Seal, foi líder de uma das mais memoráveis operações especiais da história recente, que resultou na morte do terrorista Osama Bin Laden, assim como de inúmeras outras missões que nunca chegaram às manchetes, essa atividade de leitura contribuir em muito para o meu melhor entendimento do comportamento humano em relação à Sociologia além de fortalecer os seguintes aspectos:
- Complementar a nossa formação profissional, cultural e cívica através da realização de atividades extracurriculares, presenciais ou à distância; 
 - Contribuir para que a nossa formação do futuro egresso seja generalista, humanista, prazerosa, saudável e reflexiva; 
- Despertar o nosso interesse para temas sociais, esportivas, ambientais e culturais, estimulando a capacidade analítica no estudo e na avaliação das novas situações; 
- Ser auxilio na identificação e na resolução de problemas, com uma visão ética e humanista, incentivando o aluno na participação de projetos e atividades de leituras e produção de textos e promover situações que exijam posturas de tomadas de iniciativas e revelem o espírito desafiador para nós alunos.
Conclusão:
Após a realização desta tarefa chego conclusão que essas atividades (obrigatórias) são consideradas um complemento às atividades didático-pedagógicas desenvolvidas ao longo do curso, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional e social. As atividades abrangem um leque de práticas complementares às aulas, onde desta vez a simples leitura desta obra, além de contribuir com o meu entendimento de como foi e quem são os homens que executaram a missão mais sensível do século XXI, além de descrever a sistemática e análise de um determinado comportamento social organizado nas leis fundamentais que regem as relações sociais dentro da sociedade e instituições para o meu melhor entendimento da Sociologia fazendo uma inter-relação em a teoria e prática para melhor desenvolver o curso acadêmico.