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AULA – 1
Questão discursiva:
A Constituição de deter minado Estado n acional, ao dispor sobre o catálogo d e direitos fundamentais do
cidadão comum, estabelec e que a proteção constitucion al se dará apenas aos direitos e g arantias
individuais perante a intro missão indevida do Estad o. Trata -se, portanto, de uma Con stituição
meramente negativa e ab senteísta, que privilegia o caráter absoluto da pro priedade privada, da
autonomia da vontade, da igualdade formal e de outros direitos e garantia s fundamentais focados na
proteção do ho mem em face do poder d o Estado. Além disso, a referida Con stituição foi positivada em
um documento escrito q ue sistematiza os princípio s e ideias dominantes da atual teoria polí tica e do
direito dominante no t empo presente. E mais: apesar d e concebida pelo grand e líder carismático que
governa o País há oito an os, o texto constitucional foi subm etido à ratificação popular p or intermédio de
um referendo, cujo resultou f oi amplament e favorável às id eias do governante detentor do poder.
Diante deste quad ro, indaga-se:
a) É correto associar tais características ao modelo de constituição -compromissória, próprio do
constitucionalismo brasileiro? Justifique sua resposta.
R: Não, a constituição do caso concreto é um a constituição de garantia , liberal de
caráter negativ a, que somente se limita a delin ear o exercício do poder do Estado e
consagrar direitos fund amentais de 1ª geraç ão.
b) É correto afirmar que a Constituição em comento é democrática porque, muito embora tenha sido
concebida pelo líder carismático, foi submetida à ratificação do voto popular? Justifique sua resposta.
R: Não, Essa constitu ição do critério de origem é classificada como C esarista ou
Bonapartistas, pois a sup osta participaç ão popular não é hábil a con siderar que a
referida carta seja f ruto do consenso.
c) Qual seria a classificação da Constituição em tela quanto ao modo de elaboração? Justifique sua
resposta.
R: Quanto ao modo de el aboração esta constituiç ão é cl assificada como dog mática pois
concebida em uma úni ca vez e espelha a ideolog ia politica daquele moment o.
Questão objetiva (fonte: VUNESPE - 2009 - TJMT - Concurso para o ingresso na Magistrat ura -
Adaptada)
Aponte a alternativa q ue corresponde aos respectivo s autores ou defensores das seguintes ideias ou
teorias do direito constitucion al: conceito jurídico de con stituição; poder constituin te; poder
moderador; e Constituição co mo mera folha de p apel.
(A) Ferdinand Las sale; Konrad Hesse; D. Pedro I; e Mon tesquieu.
(B) Konrad Hesse; Ferdinan d Lassale; Rui Barbosa; e Rudo lf Von Ihering.
(C) Hans Kelsen; Em manuel J Sieyès; Benjamin Constant; e John Marshal.
(D) Carl Schimidtt; Ferd inand Lassale; Clóvis Bevilaqu a; e Im manuel Kant.
( X ) (E) Hans Kelsen; Emmanuel J. Sieyès; Benjamin Constant; e Ferdinand Lassale.
Objetiva é a letra ( E )
AULA – 2
Questão discursiva: (F ONTE: ENADE – 2009 – Adaptada)
Sobre a implantação d e “políticas afirmativas” relacion adas à adoção de “sistemas de cot as” por meio
de Projetos de Lei em tra mitação no Congresso N acional, leia o texto a seguir:
Desde a última quin ta-feira, quan do um grupo de intelectuais entregou a o Congr esso Nacional um
manifesto contrário à adoção de cotas raciais no Brasil, a polêmica foi reacesa. (...) O diretor executivo
da Educação e Cidadania de Afrodescendentes e Carente s (Educafro), frei Da vid Raimundo dos Santo s,
acredita que hoje o q uadro do p aís é injusto com os negros e d efende a adoção do sistema d e cotas.
Analisando o texto sobre o sistema de cotas “raciais” n o âmbito da evolução social d o Estado, respond a
JUSTIFICADAMENTE, se a p osição defendida pelo diretor ex ecutivo da Educafro é abs olu tamente
compatível com as expre ssões Estado liberal de Dir eito e Igualdade Material?
R: Não, é compatível com a igualdade material portanto com o Estado Social de Direito e não
com o estado liberal de direito, pois neste somente se contava com a igualdade formal onde
o paradigma é de um Estado mínimo e não do estado máximo, e o da não intervenção e não
da in tervenção do individualismo e não da
proteção dos menos desfavorecidos autonomia privada e proteção dos direitos civis e
políticos ou seja completamente diferente do Estado Social onde o paradigma é Estado
máximo, proteção dos menos favorecidos e consagração dos direitos fundamentais de 1ª e
2ª geração.
R: Não, é compatível com a igualdade material portanto com o Estado Social de Direito e não
com o estado liberal de direito, pois neste somente se contava com a igualdade formal onde
o paradigma é de um Estado mínimo e não do estado máximo, e o da não intervenção e não
da in tervenção do individualismo e não da
proteção dos menos desfavorecidos autonomia privada e proteção dos direitos civis e
políticos ou seja completamente diferente do Estado Social onde o paradigma é Estado
máximo, proteção dos menos favorecidos e consagração dos direitos fundamentais de 1ª e
2ª geração.
Questão objetiva: Analise as assertivas abaixo sob re o constitucionalismo ocid ental e assinale a resposta
CORRETA:
I. Plasmada em concepção n egativista e minimalista do E stado, o constitu cionalismo welfarista se atrela
apenas ao catálogo d e direitos de participação p olítica e aos círculos de lib erdades do indivíduo p erante
o Estado.
II. O paradigma con stitucional do E stado Liberal de Direito gan ha nova vida jurídica ao in ovar o regime
de proteção dos direitos fundamentais, seja pelo recon hecimento da igualdad e material ou real, seja
pela intervenção estatal nas r elações privadas para garantir a pro teção dos hipossuficient es.
X a) as duas assertivas são fa lsas;
X a) as duas assertivas são fa lsas;
b) a assertiva I é verdadeira e a assertiva II é falsa;
c) ambas assertivas são verdadeiras;
d) a assertiva I é falsa e a a ssertiva II é verdadeira.
e) a assertiva I é verdad eira e justifica a as sertiva II.
Objetiva é a letra A
AULA – 3
Questão discursiva:
Definindo o conceito de neoconstitucionalismo, Luís Roberto Barroso assim se manifestou:
A dogmática jurídica brasileira sofreu, nos últimos anos, o impacto de um conjunto novo e
denso de ideias, identificadas sob o rotulo genérico de pós-positivismo ou principialismo. Trata-
se de um esforço de superação do legalismo estrito, característico do positivismo normativista,
sem recorrer às categorias metafísicas do jusnaturalismo. Nele se incluem a atribuição de
normatividade aos princípios e a definição de suas relações com valores e regras; a reabilitação
da argumentação jurídica; a formação de uma nova hermenêutica constitucional; e o
desenvolvimento de uma teoria dos direitos fundamentais edificada sob a idéia de dignidade da
pessoa humana. Nesse ambiente, promove-se uma reaproximação entre o Direito e a Ética.
A partir da leitura do texto, INDAGA-SE:
a) O neoconstitucionalismo busca valorizar a aplicação axiológica do direito?
AULA – 3
Questão discursiva:
Definindo o conceito de neoconstitucionalismo, Luís Roberto Barroso assim se manifestou:
A dogmática jurídica brasileira sofreu, nos últimos anos, o impacto de um conjunto novo e
denso de ideias, identificadas sob o rotulo genérico de pós-positivismo ou principialismo. Trata-
se de um esforço de superação do legalismo estrito, característico do positivismo normativista,
sem recorrer às categorias metafísicas do jusnaturalismo. Nele se incluem a atribuição de
normatividade aos princípios e a definição de suas relações com valores e regras; a reabilitação
da argumentação jurídica; a formação de uma nova hermenêutica constitucional; e o
desenvolvimento de uma teoria dos direitos fundamentais edificada sob a idéia de dignidade da
pessoa humana. Nesse ambiente, promove-se uma reaproximação entre o Direito e a Ética.
A partir da leitura do texto, INDAGA-SE:
a) O neoconstitucionalismo busca valorizar a aplicação axiológica dodireito?
R: Sim, permeado pelo marco filosófico do pós-positivismo onde se busca uma
aproximação entre direito, moral e ética e por isso valoriza o discurso axiológico que se
desenvolve a partir da força normativa da Constituição e busca da vontade da
Constituição.
b) Em caso de colisão de princípios constitucionais, é correto afirmar que a teoria
neoconstitucional recorre aos critérios hermenêuticos da hierarquia, cronológico ou da
especificidade?
R: Não, essa teoria Neoconstitucional para a solução de conflitos de interesses
constitucionais se pauta pela ponderação dos princípios.
Questão objetiva:
Com o ocaso do modelo positivista surge o novo Direito Constitucional voltado para a Moral e
a Justiça. Este novo modelo foi nominado de neoconstitucionalismo e incorpora grandes
transformações paradigmáticas na hermenêutica. Marque a única opção que não se coaduna com
este modelo contemporâneo da interpretação constitucional:
a) afastamento da aplicação axiomático-dedutiva do direito
b) dignidade da pessoa humana como novo epicentro jurídico-constitucional do Estado de
Direito
c) garantia da efetividade dos princípios jurídicos
(X) d) reconhecimento do direito como um sistema fechado de regras jurídicas
e) reaproximação entre a ética e o direito
Objetiva letra D
AUL A – 4
Questão discursiva:
Decisão judicial pode assegurar direitos fundamentais que acarretem
gastos orçamentários
Em decisão unânime, a Segunda Turma do Superior Tribunal de Justiça (STJ)
reconheceu a possibilidade de determinação judicial assegurar a efetivação de
direitos fundamentais, mesmo que impliquem custos ao orçamento do
Executivo. A questão teve origem em ação civil pública do Ministério Público de
Santa Catarina, para que o município de Criciúma garantisse o direito
constitucional de crianças de zero a seis anos de idade serem atendidas em
creches e pré-escolas. O recurso ao STJ foi impetrado pelo município
catarinense contra decisão do Tribunal de Justiça de Santa Catarina (TJSC).
A partir da leitura do texto acima, analise os principais óbices que enfraquecem
a efetividade dos direitos sociais no direito contemporâneo.
R: O principial óbices é a defesa da reserva do possivel por entender direitos
sociais não estão gravados pelo crivo da jus f undamentalidade afirmando que a
implentação dos direitos sociais esta subordinada a ideia de justiça social e que
justiça social se faz com recurso do Estado e assim seria necessario que o
Estado em cumprimento de normas constitucionais de eficacia limitada
esperasse verba por meio de l ei orçamentaria e existencia efetiva de recursos
para implementar eses direitos sociais, porém referida tese resta definitivamente
afastada em razão de que os direitos sociais são direitos publicos, subjetivos
que possuem carater prestacional o que indica imprenssidivel a atuação do
estado para cumprimento de normas constitucionais suprema.
Questão objetiva (fonte: Exame OAB ? CESPE - 2009):
Associado à questão da aplicação dos direitos fundamentais de segunda
dimensão é lícito afirmar que são direitos que têm sua efetividade afirmada
segundo:
A) A reserva do possível encontrada na dignidade da pessoa humana
B) O mínimo existencial do Estado que o impossibilita de atender todas as
demandas sociais prestacionais
C) A reserva do possível do Estado que obriga o atendimento das demandas
sociais independentemente de recursos orçamentários
(X) D) O mínimo existencial encontrado na dignidade da pessoa humana
E) A reserva do possível que não se relaciona aos recursos financeiros do
Estado
Objetiva é a letra D.
AULA 5
Questão discursiva:
Uma jovem de 21 anos, portadora de uma grave patologia neurodegenerativa, necessita de
um tratamento que pode prolongar sua expectativa de vida, bem como melhorar
sensivelmente suas condições. O tratamento tem um custo de aproximadamente R$ 52.000,00
mensais, com o qual a família da jovem não possui condições de arcar. A Defensoria Pública
ajuizou, então, uma ação visando obrigar a União Federal e o município onde a jovem reside a
fornecerem o tratamento sem custos. Em contestação, os entes federativos alegaram, em
síntese, que: (i) o alto custo do tratamento po de causar um grave abalo à economia e à saúde
públicas; (ii) a decisão vio la o princípio da separação de poderes e as normas e regulamentos
do SUS (que não incluem tal medicamento na relação de tratamentos dispensados aos
cidadãos gratuitamente), cabendo ao poder público estabelecer as diretrizes no campo das
políticas públicas; (iii) ofensa ao sistema de repartição de competências, em face da
inexistência de solidariedade entre os entes componentes do SUS. Com base na jurisprudência
do STF, opine sobre a correta decisão do caso, fundamentadamente.
Resposta:
I. A tese de alto custo que torna a reserva do poss ível não pode
prevalecer frente o mínimo existencial que toca o direito a saúde
para a proteção da dignidade da pessoa humana.
II. A decisã o não viola o principio da separação dos poderes porque
cabe ao judiciário o dever de cumprir força normativa em vontade
constitucional, portanto o controle de p olítica pública dec orre da
própria estrutura do texto constitucional.
III. A responsabilidade é solidaria entre os entes da federação e m
razão de desdobramento da competência comum entre os entes
para cuidar da saúde art. 23 inciso II.
IV. Deve-se observar se o medicamento pleiteado possue registro
junto a ANVISA para se evitar medicamentos em fase de teste.
Questão objetiva
O descaso para com os problemas sociais, que veio a caracterizar o État Gendarme, associado
às pressões decorrentes da industrialização em marcha, o impacto do crescimento
demográfico e o agravamento das disparidades no interior da sociedade, tudo isso gerou
novas reivindicações, impondo ao Estado um papel ativo na realização da justiça social. O ideal
absenteísta do Estado liberal não respondia, satisfatoriamente, às exigências do momento.
Uma nova compreensão do relacionamento Estado/sociedade levou os poderes públicos a
assumir o dever de operar para que a sociedade lograsse superar as suas angústias estruturais.
Daí o progressivo estabelecimento pelos Estados de seguros sociais variados, importando
intervenção intensa na vida econômica e a orientação das ações estatais por objetivos de
justiça social.
Gilmar Ferreira Mendes et al. Curso de direito constitucional. São Paulo: Saraiva, 2007, p. 223
(com adaptações).
Esse texto caracteriza, em seu contexto histórico, a
primeira geração de direitos fundamentais.
B) segunda geração de direitos fundamentais
B) segunda geração de direitos fundamentais.
C) terceira geração de direitos fundamentais.
D) quarta geração de direitos fundamentais.
Letra B
Aula 6
Questão discursiva:
(PROCURADOR FEDERAL /2004) - Responda, ju stificadamente, se a assertiva abaixo
está certa ou errada:
O sistema de seguridade social integra ações dos p oderes públicos e da sociedade.
Destinado a assegurar os direitos relativos à saúde, à previdência e á assistência social,
esse sistema prevê que nenhum benef ício ou serviço poderá ser criado, majorado ou
estendido sem a correspondente fonte de custeio total, o que determina o seu caráter
contributivo.
R: A a ssertiva esta errada, porque o fato de nenhum bene fício poder s er
criado, majorado ou estendido sem fonte correspondente de custeio
determina o principio da pré -existência de c usteio e não de caráter
contributivo e ainda a seguridade social não tem caráter contributivo,
quem possuí este c aráter é somente a previdência social que compõe a
seguridadeI. O direito à saúde (artigo 196), o direito à educação (artigo 205) e o princípio
da anterioridade tributária (art.150, III, b) são exemplos de direitos
fundamentais do cidadão brasileiro.
II. O ensino é livre à iniciativa privada, não sendo necessária autorização do
Poder Público.
III. Por gozarem de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão
financeira e patrimonial, as universidades públicas não estão sujeitas ao
controle do tribunal de contas.
IV. É correto afirmar que as normas constitucionais a respeito da seguridade
social não asseguram o direito público subjetivo à educação fundamental.
De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988,
somente é correto o que se afirma em:
a) I e II.
b) I e IV.
c) II e III.
d) II e IV.
e) III e IV.
Letra B

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