POSTAGEM 1 OPPEF

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP
Licenciatura plena em Pedagogia
ORIENTAÇÕES E PRÁTICAS DE PROJETOS DO ENSINO FUNDAMENTAL-OPPEF
ADAILZA VIEIRA CORREIA RA 1629929
Guajará Mirim
2016
PLANO DE AULA
Tema da aula: Resolução de problemas com as quatro operações, Leitura, Interpretação de texto.
 Data: 26/09/2017
Tempo de duração da aula: 4 horas
Aula para: Ensino Fundamental 4º ano 
Disciplina: Matemática 
CONTEÚDOS: Resolução de problemas com as quatro operações, Leitura, Interpretação de texto.
OBJETIVO GERAL:
            Desenvolver atitudes básicas de compreensão, identificando a ideia central explorando pormenores contidos no texto.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Desenvolver o raciocínio lógico.
- Ampliar a partir da leitura e escrita a capacidade de entender para a transformação critica cidadã.
- Desenvolver a capacidade de escuta,
- Expressar suas idéias e opiniões de forma oral e escrita para aprimorar sua capacidade comunicativa.
PROC. METODOLÓGICOS:
            Será entregue a cada aluno uma cópia dos problemas. Em seguida serão organizados pequenos grupos. Onde será entregue a eles as respostas apresentadas pelas duplas para que discutam os caminhos empregados e os resultados. Eles deverão perceber qual é o mais fácil e determinar o que apresenta a melhor adequação.  Na aula seguinte, será feita uma leitura do texto “A escola da bicharada” juntamente com a turma, logo após os alunos irão produzir um texto a respeito do texto apresentado. 
AVALIAÇÃO:
            Os alunos serão avaliados, através da participação perante os conteúdos apresentados.
RECURSOS:
 Atividades xerocadas e papel sulfite.
REFERÊNCIAS:
SOSSO. Juliana. Convivendo com a matemática, 4: a construção do conhecimento e da cidadania. São Paulo: Atual, 2000.