Buscar

SIMULADO EPI 6

Prévia do material em texto

20/11/2017 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/2
 
SDE0246_EX_A5_201508843171_V1
 
 
 
 
 FUNDAMENTOS DA ESTATÍSTICA 5a aula
 Lupa 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
 
Exercício: SDE0246_EX_A5_201508843171_V1 Matrícula: 201508843171
Aluno(a): INGRID LARISSA SANTOS BOMFIM Data: 18/11/2017 15:42:20 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201509548578) Fórum de Dúvidas (7 de 7) Saiba (3 de 3)
Com referência a tabela abaixo:
Distribuição de freqüência de Diárias para 200 apartamentos
 
Qual é o ponto médio da terceira classe?
165
435
285
 225
345
 Gabarito Comentado
 2a Questão (Ref.: 201509690211) Fórum de Dúvidas (7 de 7) Saiba (3 de 3)
O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe. Para se obter o ponto médio de uma classe:
Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo de classe (H).
Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe.
 Somam-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2.
Somam-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2.
Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe.
 Gabarito Comentado
 3a Questão (Ref.: 201509831512) Fórum de Dúvidas (7 de 7) Saiba (3 de 3)
O dono de um negócio contratou um gestor com a seguinte missão: 
Aumentar a participação de vendas de seu produto no mercado consumidor. Hoje está com 25% com só 2
concorrentes A e B. 
Após 3 meses de intenso trabalho os resultados foram apresentados para o dono do negócio em um gráfico de
setores. Empresa A = 40% Empresa B = 25% . 
Com esses dois resultados das 2 concorrentes qual foi o percentual obtido pela nossa empresa?
 35%
40%
 45%
20%
30%
 Gabarito Comentado
 4a Questão (Ref.: 201509678642) Fórum de Dúvidas (7 de 7) Saiba (3 de 3)
São aqueles valores a que se chegou pela simples coleta, sem qualquer preocupação quanto á sua ordenação.Essa
definição pertence a(o):
Frequência
 Dado bruto
Limite
Rol
Amplitude
 Gabarito Comentado
 5a Questão (Ref.: 201509562024) Fórum de Dúvidas (7 de 7) Saiba (3 de 3)
Em uma tabela com dados agrupados, ou uma tabela com intervalos de classe, há limites, ou seja, valores
extremos, em cada classe de uma tabela. Logo, podemos classificar estes limites como:
Rol de um limite.
Frequência relativa a amplitude de um intervalo de um limite.
 Limite superior e limite inferior.
 Limite simples e limites acumulados.
Frequência simples de um limite e frequência acumulada de um limite.
 Gabarito Comentado
 6a Questão (Ref.: 201509678636) Fórum de Dúvidas (7 de 7) Saiba (3 de 3)
Quantos números acima de 51 existem na tabela a seguir?.
22 31 47 23 39
39 48 38 48 47
31 55 63 54 34
38 34 15 31 31
40 35 40 41 34
23 42 40 30 42
37 38 33 36 35
45 29 45 33 50
5
20/11/2017 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/2
2
 3
4
1
 Gabarito Comentado
 7a Questão (Ref.: 201509554506) Fórum de Dúvidas (7 de 7) Saiba (3 de 3)
A tabela a seguir apresenta o número de veículos vendidos, na última semana, em cada uma das 20 filiais.
Calcule o valor da frequência relativa (Fr %) da quinta classe (17|---|21 ).
CLASSES Fi Fr %
1|---5 1
5|---9 8
9|---13 5
13|---17 3
17|---|21 3
20
 15%
 5%
12,5%
25%
10%
 8a Questão (Ref.: 201509584591) Fórum de Dúvidas (7 de 7) Saiba (3 de 3)
As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule a freqência relativa da quarta classe sabendo que nessa classe existem 10 pessoas:
CLASSES Xi
2,0 |--- 3,6 
3,6 |--- 5,2 
5,2 |--- 6,8 
6,8 |--- 8,4 
8,4 |---| 10,0 
87%
23%
 93%
43%
 63%
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado

Outros materiais

Materiais relacionados

Perguntas relacionadas

Perguntas Recentes