Estados da Consciencia

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

(ENADE 2006) Um paciente é portador de rara doença autossômica recessiva denominada Urbach-Wiethe. A amígdala dele encontra-se largamente danificada em cada um dos hemisférios cerebrais, mas não há lesões detectáveis no hipocampo ou no neocórtex temporal. Não demonstra deficiências motora ou sensorial significativas, déficits de inteligência, memória ou linguagem. No entanto, exposto à situação em que deve escolher uma dentre uma série de fotografias de expressões faciais de emoção, é capaz de identificar tristeza, desgosto e felicidade, mas não medo.
Com base nas afirmações acima, é correto afirmar que este caso:
A demonstra que o hipocampo, mas não a amígdala, exerce papel relevante para a experiência do
medo em humanos.
B sugere o importante papel das emoções em funções complexas do encéfalo, tais como
reconhecimento, identificação e decisão.
C torna claro que o sistema límbico é responsável pelas funções cognitivas superiores que envolvem
processos de escolha.
D constitui a base para a classificação das emoções em níveis que se correlacionam com diferentes
mecanismos neurofisiológicos.
E comprova que a emoção exerce grande influencia sobre as faculdades cognitivas ligadas à memória,
mas não à linguagem.
(Provão) Emoções são experiências complexas, para a compreensão das quais estão envolvidos aspectos biológicos, cognitivos, perceptuais, culturais. Sobre emoção, é correto afirmar que:
A algumas expressões faciais de emoção tal como ira, tristeza, felicidade, entre outras, são consideradas básicas e portanto, o seu reconhecimento dá-se apenas intraculturalmente;
B expressões de emoção podem favorecer a comunicação entre as pessoas desde que os
seus aspectos culturais anulem seus aspectos biológicos;
C uma possibilidade de aprendermos a identificar as nossas próprias emoções é observar as
manifestações de emoção no outro.
D a existência de palavras culturalmente determinadas para designar um estado emocional
particular atesta a independência entre os processos cognitivos e emocionais;
E especificidades culturais nas expressões de emoção demonstram a existência de
mecanismos fisiológicos transculturais.
Alguns estudos investigaram o efeito das emoções sobre a memória. Estes estudos sugerem que eventos do passado podem ter despertado uma emoção específica que posteriormente pode ativar a recordação de eventos associados. Isto quer dizer que:
A o que aprendemos em um estado emocional é por vezes lembrado com mais facilidade quando experimentamos novamente um estado emocional semelhante.
B nossas emoções determinam o que será recordado posteriormente. Se a informação for perturbadora ela será esquecida, se for boa será lembrada com mais facilidade.
C o nosso humor não influencia na recuperação de informações.
D não é possível estabelecer a influência dos estados emocionais sobre a memória.
E os estudos sobre a influência dos estados emocionais sobre a memória são inconclusivos.
Nos estudos sobre as emoções, os pesquisadores identificaram que se forem sutilmente induzidas
a franzir as sobrancelhas, as pessoas se sentirão mais tristes ao observar fotos entristecedoras e
pronunciar fonemas que ativam os músculos do sorriso deixa as pessoas com melhor humor do
que pronunciar fonemas que ativam músculos associados a raiva.
Estes estudos atestam que:
A cada ser humano apresenta reações emocionais absolutamente distintas dos demais humanos. Por
isto, não há possibilidade de estudar regularidades nas emoções.
B as expressões faciais não apenas comunicam emoções, elas também as amplificam e regulam.
C mesmo se assumirmos determinadas expressões emocionais não haverá alteração no nosso estado emocional.
D a imitação de expressões faciais só altera a qualidade das nossas emoções quando estamos participando de um experimento e somos induzidos a esta alteração.
E o ser humano tem absoluto controle sobre as suas emoções. Pode alterá-las como melhor lhe convier.
Na literatura psicológica existem diversas teorias que tentam explicar as emoções humanas.
Considerando as teorias estudadas, qual das afirmações abaixo está correta?
A A teoria de Cannon – Bard propõe que a experiência da emoção deriva de nossa percepção das reações fisiológicas aos estímulos que despertam a emoção;
B Segundo a teoria de James – Lange, para experimentar uma emoção a pessoa deve ser fisicamente excitada e cognitivamente classificar esta emoção como uma emoção;
C A teoria dos dois fatores propõe que um estimulo que excita a emoção desencadeia simultaneamente a excitação física e a experiência subjetiva da emoção;
D Willian James considerava que as reações do corpo não eram suficientemente distintas para evocar emoções diferentes;
E Cannon – Bard concluíram que o estimulo que desperta a emoção é transmitido ao mesmo tempo ao córtex, causando a consciência subjetiva da emoção e ao sistema nervoso simpático, causando a excitação do corpo.
Qual teoria pressupõe que reações fisiológicas distintas contribuem para a experiência de cada emoção?
A Cannon-Bard
B Incitamento inespecífico
C Processo Oponente
D James-Lange
E Teoria dos dois fatores
Imagine-se a algumas quadras do World Trade Center no instante dos ataques terroristas de 11 de
setembro de 2001. Seu coração dispararia, você iniciaria uma corrida e tentaria entender o que
estava se passando.
De acordo com este enunciado, relacione os três componentes das emoções, encontrados no texto, respectivamente:
A excitação fisiológica; comportamentos expressivos; experiência consciente
B experiência consciente; medo; excitação comportamental
C experiência inconsciente; reação do corpo; reação da mente
D excitação fisiológica; excitação mental; experiência inconsciente
E experiência consciente; excitação fisiológica e comportamentos expressivos
“Lúcia tem 43 anos e relata que tem muito medo de dirigir, desde que iniciou as aulas práticas de direção há 23 anos, apesar de nunca ter passado por uma situação de acidente e não ter história de acidentes na família. Ela diz que, sempre ao se aproximar de um carro com a intenção de dirigir, o coração acelera, o corpo treme, tem sudorese e pensamentos negativos exagerados, preferindo desistir e fugir da situação. A paciente é casada, tem dois filhos, é formada em Pedagogia e trabalha em uma escola distante 40km de sua casa.”(Costa & Lanna, 2001, p.213)
Quais componentes emocionais são ilustrados no caso relatado:
A comportamentais, fisiológicos e cognitivos, respectivamente.
B ciúmes, raiva e medo, respectivamente.
C fisiológicos, cognitivos e comportamentais, respectivamente.
D raiva, insegurança e medo de nunca mais vir a dirigir, respectivamente.
E medo, raiva e ciúmes, respectivamente.
“O homem nunca raciocina tanto e se torna tão introspectivo como nas ocasiões em que sofre, já que está ansioso para alcançar a causa de seus sofrimentos” (Pirandello, 1922 apud Myers, 1999, p.333). O trecho transcrito enfatiza qual componente emocional?
A comportamental
B cognitivo
C fisiológico
D expressões e gestos
E reações autonômicas
As emoções certamente têm um papel importantíssimo na vida das pessoas. A emoção envolve
componentes cognitivos, psicológicos e comportamentais. Emoção envolve:
A uma experiência subjetiva consciente (o componente cognitivo), acompanhada de uma estimulação corporal (o componente fisiológico) e de claras manifestações características (o componente comportamental).
B sempre experiências objetivas captadas pelas sensações, que ativam os componentes fisiológicos e são demonstradas através de características comportamentais.
C uma experiência subjetiva inconsciente que através da estimulação ambiental se torna consciente pela percepção.
D uma experiência subjetiva consciente (o componente perceptivo), acompanhada de uma estimulação corporal (o componente ambiental) e de claras manifestações características (o componente comportamental).
E uma experiência
objetiva, que pode ser mensurada e ocorre da mesma forma para todos
os indivíduos. A diferença reside no relato de cada um sobre a emoção.