Buscar

Avaliando o Aprendizado de Percepção

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201601708539)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Maria estava dando aula para alunos do primeiro ano e além de prestar atenção no conteúdo que estava tentando passar aos alunos, tinha que prestar atenção no datashow, nas brincadeiras dos alunos e como eles estavam copiando a matéria. Maria percebeu que João estava um pouco desconcentrado, mas não conseguiu dar total atenção a este alunos. Quando diversos estímulos estão presentes em um mesmo ambiente, sendo uns mais claros e outros menos claros, chamamo-os de:
		
	
	Dinâmicos
	
	Multidimensionais
	 
	Multimodais
	
	Absolutos
	
	Multifuncionais
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201601645701)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Laura está sendo alfabetizada e a professora lhe pediu que lesse um texto do capítulo 7, na aula de português. Laura disse à professora que não estava enxergando direito. A professora achou que Laura estivesse com medo de ler o livro. Mas a mãe contou à professora que sua filha tem um pequeno distúrbio visual chamado...................
		
	
	Miopia
	
	Estrabismo
	 
	Hipermetrofia
	
	Estereopsia
	
	Astigmatismo
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201601708538)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Quando afirma-se que um comportamento foi devido a comunicação entre diversos neurônios, este processo é chamado de:
		
	
	Transdução
	
	Transmissão física
	 
	Sinapse
	
	Método psicofísico
	
	Transmissão eletroquímica
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201601645691)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Lucas estava sentado na sala, quando sentiu o cheiro de um bolo assando. Imediatamente, Lucas foi até a cozinha para comer o bolo. O cheiro é apresentado como energia específica e a identificação do cheiro ser de um bolo e o deslocamento até a cozinha é uma forma de estimulação neural para os órgãos sensoriais. Qual foi o processo desenvolvido por Lucas:
		
	
	Homeostase
	
	Bomba sódio e potássio
	
	Comunicação dos neurônios
	 
	Transdução
	
	Sinapse
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201601645690)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Marque a alternativa que melhor representa o processo de transdução.
		
	
	Transformação dos estímulos positivos em estímulos negativos
	
	Comunicação entre os neurônios
	
	Comunicação entre os órgãos dos sentidos
	 
	Transformação da energia específica em uma forma neural de estimulação, realizada por neurônios especializados nos órgãos sensoriais.
	
	Transformação da percepção em sensação
	
	 6a Questão (Ref.: 201601645647)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Quais são os 4 temas da Psicofísica, onde relacionam sensações com valores físicos de Estímulos.
		
	
	Detecção, discriminação, formação de escalas e reconhecimento
	
	Detecção, discriminação, reconhecimento e qualitativo
	
	Detecção, discriminação, responsabilidade e quantitativo
	
	Quantitativo, discriminação, responsabilidade e detecção
	 
	Detecção, discriminação, reconhecimento e formação de escalas
		
	
	 7a Questão (Ref.: 201601664657)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Identifique, entre as opções abaixo, o córtex de projeção visual primária:
		
	 
	ocipital
	
	frontal
	
	temporal
	
	pré-frontal
	
	parietal
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201601645725)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Na Teoria da Detecção de Sinal (TDS) não há um valor fixo para essa energia mínima, havendo influências de fatores como:
		
	 
	Motivação, lapsos de atenção, ruídos e fadiga
	
	Percepção de brilho, lapsos de atenção, ruídos e fadiga
	
	Motivação, percepção de profundidade, ruídos e fadiga
	
	Motivação, lapsos de atenção, ruídos e percepção de tempo.
	
	Motivação, lapsos de atenção, percepção de espaço e fadiga
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201601645650)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Joana foi a dois médicos para ter certeza que estava com pneumonia e assim começar a se tratar corretamente. Ela fez um raio-X do pulmão no primeiro médico e depois fez outro Raio-X no segundo médico. Quando o segundo médico viu as duas imagens acharam quase idênticas, mas no segundo Raio-X havia uma mancha um pouco maior no pulmão do que no primeiro. Qual tema da psicofísica ajudou o médico a estabelecer o valor físico do estímulo maior no segundo Raio-X do que no primeiro?
		
	
	Formação de escalas
	
	Detecção
	
	Responsabilidade
	
	Reconhecimento
	 
	Discriminação
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201601665157)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Considerando a percepção auditiva, indique os motivos pelos quais os otorrinolaringologistas e fonoaudiólogos desaconselham o uso de cotonetes para limpar o canal auditivo.
		
	 
	A utilização de cotonetes pode empurrar a cera em direção ao tímpano criando uma barreira física entre o som e o tímpano.
	
	Por não se tratar de uma opção higiência adequada.
	
	Por conta do prejuízo às funções desempenhadas pela cóclea.
	
	Em função do prejuízo que o cotonete pode causar aos ossículos do ouvido médio.
	
	Devido à ação do cotonete sobre o pavilhão auditivo.

Outros materiais