BDQ_ Prova Nacional Integrada_av2_3001

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20/6/2014 BDQ: Prova Nacional Integrada
http://simulado.estacio.br/pni.asp# 1/6
 001114114599070059299290520149920062014
A
Nome do(a) Aluno(a):______________________________________________________ Matrícula:________________
Disciplina: CCE0221 / HISTÓRIA DA ARQUITETURA II Data: ___ /___ /______
Período: 2014 - 01 / AV2 Turma: 3001
OBSERVAÇÕES:
Leia com atenção as questões antes de responder. As questões devem ser respondidas somente à caneta
azul ou preta, na folha de respostas.
Será observada uma tolerância máxima de 30 minutos para a entrada dos alunos após o início da prova.
Nesse período, nenhum aluno poderá deixar a sala. Terminada a prova, o aluno deverá entregar ao professor a
folha de questões e a folha de respostas, devidamente identificadas.
É proibido o uso de equipamentos eletrônicos portáteis e consulta a materiais de qualquer natureza durante a
realização da prova.
Questões objetivas e discursivas que envolvam operações algébricas devem possuir a memória de cálculo na
folha de respostas.
Boa prova.
1. Questão (Cód.:213584) (sem.:5a) _______ de 0,50
O movimento cujos fundadores lançaram um manifesto que rejeitava violentamente o passado e exaltava a
beleza da máquina, em seus trabalhos havia uma representação do movimento / da velocidade / do dinamismo.
Seus integrantes, criaram de uma nova linguagem através da qual exprimiam os novos valores dos quais se
fazem portadores e não se satisfaziam mais com a simples representação objetiva da realidade e esta, entra na
sua vontade de pintar a vida moderna, foi o:
A Neoplasticismo
B Expressionismo
C Impressionismo
D Futurismo
E Cubismo
Cadas trada por: RENE GALESI
2. Questão (Cód.:202063) (sem.:10a) _______ de 0,50
Considere o texto abaixo:
'Um edifício só é orgânico quando o exterior e o interior estabelecem uma correspondência entre si, quando
ambos se harmonizam com o caráter e natureza da sua função, da sua realização, da sua localização e do seu
tempo de gênese'. Seu conteúdo evidencia aspectos relacionados à 'arquitetura orgânica', escola do movimento
moderno que de certo modo criticava os valores excessivamente racionalistas, funcionalistas e homogêneos do
chamado 'estilo internacional'.
Considerando estas informações, assinale a opção com arquitetos que se notabilizaram pelo desenvolvimento da
"arquitetura orgânica" em sua obra:
A Frank Lloyd Wright, Le Corbusier
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B Mies Van der Rohe, Le Corbusier
C Adolf Meyer, Adolf Loos
D Le Corbusier, Walter Gropius
E Frank Lloyd Wright, Alvar Aalto
Cadas trada por: JULIA FIUZA CERCAL
3. Questão (Cód.:207076) (sem.:4a) _______ de 0,50
Preocupados com o abismo existente entre artesãos, indústria e artistas, provocado pela substituição da manufatura durante a Revolução
Industrial, artistas, políticos, arquitetos e industriais sob a liderança do arquiteto Hermann Muthesius, fundaram em 5 de outubro de 1907,
na Alemenha, o Deutscher Werkbund. Algumas das obras arquitetônicas que melhor expressam este movimento são:
A
Fábrica de turbinas da AEG - Peter Behrens; Fábrica Fagus - Walter Gropius e Adolf Meyer; Pavilhão Werkburnd - Walter
Gropius.
B
Fábrica Fagus - Walter Gropius e Adolf Meyer; Pavilhão Werkburnd - Walter Gropius; Arranha-céu da Friedrichstrasse -
Ludw ig Mies van der Rohe.
C
Edifício de Apartamentos Narkomfin - Moisei Ginzburg e Ignati Milinis; Arranha-céu da Friedrichstrasse - Ludw ig Mies van der
Rohe; Fábrica de turbinas da AEG - Peter Behrens.
D Fábrica Fagus - Walter Gropius e Adolf Meyer; Pavilhão Werkburnd - Walter Gropius; Torre Einsten - Erich Mendelsohn.
Cadas trada por: GABRIELA BASTOS
4. Questão (Cód.:212742) (sem.:6a) _______ de 1,00
A maior contribuição da Escola de Chicago à arquitetura foi a consolidação e disseminação da uma nova tipologia
arquitetônica: a torre comercial ou arranha-céu. O edifício Guaranty (1894-5), de Louis Sullivan, é um dos mais
representativos da produção da Escola de Chicago.
Observe a imagem acima e marque a resposta correta:
A
Sua composição é representativa da divisão tripartida, em base, meio e topo, entendida como
naturalmente derivada de uma organização inferior com entrada e lojas, o corpo com os pavimentos de
escritórios e o coroamento com a casa de elevadores.
B
Seu sistema compositivo, baseado em ornamentos vegetais e medalhões perfurados no espigão de cada
intercolúnio, busca não enfatizar a imposição vertical natural de um edifício em altura, de modo a não
destoar tanto do entorno.
C
O edifício é representativo de uma produção que, ao criar uma tipologia que se integra ao entorno
existente, privilegia a paisagem urbana em detrimento da edificação isolada.
D
A clara divisão tripartida do edifício, facilmente visível na composição de sua fachada, é uma evocação
da ordem compositiva clássica e nada tem a ver com a organização funcional interna.
E
A grande presença de ornamentação confunde a identificação das funções atribuídas às partes internas
do edifício, que não têm correspondência na parte externa.
Cadas trada por: IVO RENATO GIROTO
5. Questão (Cód.:202055) (sem.:10a) _______ de 0,50
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No final do século XIX, após um grande incêndio que devastou parte da cidade, houve necessidade de reconstruí-
la com eficiência e rapidez, planejando edificações mais resistentes à ação do fogo. Com o aprimoramento das
técnicas construtivas, aliado aos avanços na produção em série de materiais voltados à construção civil, passou-se
a utilizar o ferro (metal) no sistema estrutural das novas edificações, possibilitando sua verticalização (aumento
de gabarito). Essa condição, aliada à invenção do elevador, proporcionou o surgimento de um partido
arquitetônico (tipologia edilícia) que continua sendo explorado na atualidade, notadamente marcado pelo aspecto
de bloco (edifício em forma de paralelepípedo) e pela utilização de grandes áreas envidraçadas nas fachadas.
Dentro deste panorama, a chamada ____________________ teve papel fundamental no surgimento dos primeiros
arranha-céus. Assinale a opção que completa o espaço em branco:
A Escola de Los Angeles
B Escola de Paris
C Escola Nacional de Belas Artes
D Escola de Chicago
E Bauhaus
Cadas trada por: JULIA FIUZA CERCAL
6. Questão (Cód.:209370) (sem.:12a) _______ de 1,00
A sequência das figuras resume três momentos decisivos na história da arquitetura moderna, segundo alguns autores estudados.
 
I- O MEC representaria uma fase de afirmação de alguns conceitos fundamentais, em especial, os cinco pontos por uma arquitetura de
Le Corbusier.
II- O edifício Seagram é erguido, no final dos anos 1950, e se torna modelo internacional de torre comercial. 
III- A comparação entre o edifício do MEC e o da Seagram revela a transformação da arquitetura de Le Corbusier entre a primeira e a
segunda metade do século XX.
IV- A demolição do conjunto Pruitt-Igoe, no início dos anos 1970, representou, para alguns autores, o marco de queda final da
arquitetura moderna, por refletir o insucesso da ideia de que aquela arquitetura promoveria o bem estar social.
V- O MEC e o conjunto Pruitt-Igoe são, juntamente com o Centro Carpenter da Universidade de Harvard, as únicas obras de Le Corbusier
nas Américas.
A
I, II e III.
B
I, II e IV.
C
II, III e V.
D
 I, II e V.
E
II, III e IV
Cadas trada por: IVO RENATO GIROTO
7. Questão (Cód.:203780) (sem.:3a) _______ de 1,00
Art Nouveau é uma fi losofia e estilo internacional de arte, arquitetura e arte aplicada - especialmente as artes decorativas- que foram
mais populares de 1890 a 1910. O nome Art Nouveau é francês para "arte nova". A Casa Tassel (1892-1893), de Victor Horta é uma das
 
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obras primas do movimento.
Sobre o Art Noveau, assinale a resposta CORRETA:
A
Seu estilo rebuscado e carregado representou um retrocesso da arquitetura e das artes, pois ao buscar conexão com a
história e fazer uso intensivo de ornamentação, recusava a nova realidade industrial que transformava a sociedade e os
meios de produção da época.
B
Apesar de o Art Nouveau ter sido substituído pela arquitetura moderna no século XX, ele é atualmente considerado uma
importante transição entre o historicismo do neoclassicismo e o modernismo, por revogar referências aos estilos históricos e
procurar tirar partido das novas tecnologias construtivas, especialmente o ferro e o vidro.
C Todas as afirmações anteriores estão erradas.
D
Uma reação à arte acadêmica do século 19, o movimento da Art Nouveau foi inspirado por formas e estruturas naturais, não
somente em flores e plantas, mas também em linhas curvas. Em sua estrutura compositiva, predominam referências à
arquitetura clássica da antiguidade.
E
Não fazia uso das novas tecnologias disponíveis para a construção civil, evitando sempre que fosse possível o ferro e o
vidro, pois tais materiais, com suas características "modernas", atrapalhariam a sensação de leveza e as referências
históricas que os arquitetos buscavam transmitir.
Cadas trada por: IVO RENATO GIROTO
8. Questão (Cód.:201359) (sem.:15a) _______ de 1,00
A Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (FAU-USP), obra de João Batista Vilanova
Artigas de 1964, sintetiza as principais características e pressupostos da arquitetura da Escola Paulista.
Assinale a resposta CORRETA:
 
A
O peso sugerido pela volumetria da obra é dialeticamente negado pela forma e delgadez dos pilares
periféricos, e seus acessos são dispostos de modo a intimidar a entrada de pessoas estranhas ao
edifício.
B
O peso sugerido pela volumetria da obra é dialeticamente negado pela forma e delgadez dos pilares
periféricos, e o interior sugere um amplo e democrático espaço público de convívio.
C
A obra é caracterizada pelo uso intensivo de concreto aparente de aspecto rústico, e o uso de rampas
internamente atende a uma necessidade de minimizar os custos da obra, que seriam muito elevados
caso se optasse por elevadores.
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D O edifício caracteriza uma grande caixa fechada com cobertura em grelha e iluminação zenital, o que
dificulta que o interior seja bem iluminado e ventilado, criando um ambiente insalubre e desconfortável.
E
A obra é caracterizada pelo uso intensivo de concreto aparente de aspecto rústico, e seus acessos são
dispostos de modo a intimidar a entrada de pessoas estranhas ao edifício.
Cadas trada por: IVO RENATO GIROTO
9. Questão (Cód.:207079) (sem.:5a) _______ de 2,00
A revista De Stijl foi uma publicação iniciada em 1917 por Theo van Doesburg e alguns colegas que viriam a
compor o movimento artístico conhecido por Neoplasticismo, movimento estético que teve profunda influência
sobre o design e artes plásticas. Na arquitetura, a Casa Schröder, projetada em 1923 pelo arquiteto holandês
Gerrit Rietveld, é um dos poucos edifícios representativos do movimento neoplasticista. A revista De Stijl foi uma
publicação iniciada em 1917 por Theo van Doesburg e alguns colegas que viriam a compor o movimento artístico
conhecido por Neoplasticismo, movimento estético que teve profunda influência sobre o design e artes plásticas.
Na arquitetura, a Casa Schröder, projetada em 1923 pelo arquiteto holandês Gerrit Rietveld, é um dos poucos
edifícios representativos do movimento neoplasticista. Diante desta afirmação, mencione quais características
neoplasticista foram utilizadas na Casa Schröder.
Resposta: Simplificação racional; Planta livre; Ritmos assimétricos equilibrados; Cores primárias: azul, vermelho e
amarelo; Linhas e ângulos retos e Formas simples.
Cadas trada por: GABRIELA BASTOS
10. Questão (Cód.:201787) (sem.:15a) _______ de 2,00
Observe a figura abaixo com desenhos da igreja de São Francisco de Assis, de Oscar Niemeyer e da
Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, de Vilanova Artigas.
Com base na imagem, explique as principais características da produção arquitetônica da Escolas Carioca e
Paulista, citando, ao menos, três de cada uma delas.
 
Resposta:
Escola Carioca: Leveza/ Harmonia/ Curvas/ Matriz Corbusiana/ esculturalidade/ monumentalidade.
Escola Paulista: Brutalismo/ Concreto aparente/ Ênfase na estrutura/ Peso/ Invólucro fechado/ Iluminação
zenital/ Cobertura em grelha/ Espacialidade.
Cadas trada por: IVO RENATO GIROTO
Ins tituição:
CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DO CEARÁ
P rova Impressa em 20/06/2014 por
FERNANDA LINARD DE PAULA
 
Ref.: 11141145 P rova Montada em 29/05/2014
 
20/6/2014 BDQ: Prova Nacional Integrada
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