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PIM I - PESQUISAS DE MERCADO SOBRE SUSTENTABILIDADE, TECNOLOGIA E DIREITOS HUMANOS

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UNIVERSIDADE PAULISTA
PIM I – PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR
PESQUISAS DE MERCADO SOBRE SUSTENTABILIDADE, TECNOLOGIA E DIREITOS HUMANOS
UNIP INTERATIVA
2017
UNIP INTERATIVA
Projeto Integrado Multidisciplinar
Gestão de Tecnologia da Informação
PESQUISAS DE MERCADO SOBRE SUSTENTABILIDADE, TECNOLOGIA E DIREITOS HUMANOS
 Curso: Gestão de Tecnologia da Informação
 
UNIP INTERATIVA
Projeto Integrado Multidisciplinar
2017
RESUMO
Este trabalho tem como objetivo apresentar resultados de quatro pesquisas de mercado realizadas por uma empresa fictícia no qual foram abordados temas sobre sistema operacional utilizado pela população em seus smartphones e desktops/notebooks, sustentabilidade, e temas abordados pela Secretaria Especial de Direitos Humanos, Onde foram apontados dados estatísticos, além das vantagens e desvantagens e pontos fortes e fracos dos principais sistemas operacionais e das principais ações de sustentabilidade.
Palavras-chave: smartphones, desktops/notebooks, sustentabilidade, direitos humanos, sistemas operacionais.
ABSTRACT
	This paper aims to present the results of four market researches carried out by a fictitious company in which themes were discussed about the operating system used by the population in their smartphones and desktops / notebooks, sustainability, and issues addressed by the Special Secretariat for Human Rights, Where they were Statistical data, as well as the advantages and disadvantages and strengths and weaknesses of the main operating systems and the main sustainability actions.
Key words: smartphones, desktops / notebooks, sustainability, human rights, operating systems.
1. INTRODUÇÃO 
Devido ao grande avanço na área tecnológica, cada vez mais empresas mostram-se preocupadas com a responsabilidade socioambiental e com a sustentabilidade dos negócios. Tais questões têm sido tratadas com a elaboração de políticas claras quanto à aquisição de equipamentos com menor consumo de energia, materiais reciclados e materiais não poluentes.
O objetivo desse Projeto Integrado Multidisciplinar I (PIM I) é levantar dados e informações por meio de pesquisa sobre o uso de tecnologias voltado para a sustentabilidade ambiental, econômica e social, além de direitos humanos. Apontar vantagens e desvantagens, e também sugestões de ações para a preservação ambiental com o objetivo de ter um crescimento verde e sustentável. 
Para isso, foi criada uma empresa fictícia denominada IBPeMe (Instituto Brasileiro de Pesquisas de Mercado), que preferiu lançar as pesquisas nas redes sociais, para assim atingir um público muito maior e variado, permitindo adquirir dados mais precisos sobre os determinados temas abordados em cada uma das pesquisas. Com os dados das pesquisas foram gerados gráficos e tabelas de frequência para termos a quantidade de amostras e respostas para observarmos com clareza os dados coletados.
2. FUNDAMENTOS DE SISTEMAS OPERACIONAIS
O Sistema Operacional (SO) define-se como um grupo de programas que realizam trocas entre o usuário e o computador, ou conjunto de rotinas executado pelo processador. É ele quem gerencia os programas inseridos e os recursos do computador, como a memória principal, memória secundária, interrupções, interpretação de mensagens, execução de programas e os dispositivos de entrada e saída do computador (Impressoras, Digitalizadores, leitores de CD – DVD, mouses, teclados, câmeras, etc.).
	Um SO possui duas camadas. A primeira é chamada de Kernel. Ele é o responsável por fazer a interação entre as duas camadas em que se divide o computador: hardware e software. É o Kernel que gerencia os recursos do sistema e permite que os programas façam uso deles. O segundo são os utilitários, programas utilizados para 'rodar' dentro do Kernel, melhorando o desempenho do SO ou ampliando os recursos do sistema, facilitando o uso e auxiliando a manutenção de programas.
2.1 História dos Sistemas Operacionais
O primeiro computador de uso geral foi projetado pelo inglês Charles Babbage. A máquina era conhecida como “a máquina analítica”. Visto que seu projeto continha rodas, engrenagens e correias de alta precisão não compatíveis com a tecnologia disponível em sua época, a máquina nunca foi construída.
2.1.1 Primeira Geração de Computadores (1945-1955) – Válvulas
O primeiro computador digital eletrônico da história foi criado na Universidade do Estado de Iowa, no período de 1937 a 1942, pelo professor John Atanasoff e seu então aluno Clifford Edward Berry. Eles são considerados os pais dos computadores modernos. 
 	Os primeiros computadores eram muito primitivos e levavam algum tempo para executar até o cálculo mais simples, além de possuírem um tamanho colossal. Na época da produção das máquinas, um grupo de profissionais projetava, programava, construía, operava e fazia a manutenção de cada equipamento. Até então, não existia linguagem de programação nem sistema operacional.
2.1.2 Segunda Geração de Computadores (1955-1965) Transitores e Sistemas em Lotes (batch)
Os transistores foram inseridos no mercado em meados de 1950, revolucionando o mercado com um produto confiável o suficiente para serem fabricados e comercializados. Apesar das máquinas desta época ser menores que da primeira geração, ainda tinham tamanhos elevados comparando com os computadores atuais. Esses computadores de grande porte eram instalados em salas planejadas e operadas por equipes de profissionais altamente capacitados para a época. Devido ao elevado valor destes computadores, somente grandes entidades podiam têlas.
2.1.3 Terceira Geração de computadores (1965-1980) Cls e multiprogramação
Em 1964, foi lançada pela IBM a linha de equipamentos da série IBM 360, primeira linha de computadores a usar circuitos integrados em pequena escala. O SO OS/360 introduziu várias técnicas fundamentais inéditas ate o momento. Foi durante a terceira geração de computadores que houve o crescimento dos minicomputadores iniciado com o DEC PDP1 , em 1961, que, para certos tipos de aplicações não numéricas, era tão rápido quanto os 7094, porém custava 5% do valor de uma máquina 7079, criando, assim, uma demanda extraordinária para máquinas PDP.
2.1.4 Quarta Geração de Computadores (1980- atualmente) Computadores pessoais
O início da quarta geração foi marcado pelo desenvolvimento dos circuitos integrados contendo milhares de transistores em alguns centímetros quadrados de silício, originando a era dos computadores pessoais, com o tamanho e preço drasticamente reduzidos. Como tempo, as CPUs atingiram o incrível patamar de bilhões de operações por segundo, possibilitando a realização de muitas tarefas implementadas. Os circuitos acabaram se tornando ainda mais integrados e menores, permitindo assim o desenvolvimento dos microprocessadores. Com o passar do tempo, foi ficando cada vez mais fácil comprar um computador pessoal. Nesta era, os softwares e sistemas se tornaram tão importantes quanto o hardware.
3. LÓGICA
A lógica pode ser considerada como “o estudo da razão” ou “o estudo do raciocínio”. O objetivo da lógica consiste no registro e analise dos princípios lógicos usados no raciocínio dedutivo. Diante dessa teoria, temos a lógica dedutiva. Podemos também considerar outra lógica - a lógica indutiva, que se ocupa não das inferências válidas, mas das inferências que parecem verdadeiras. Sob a acepção dedutiva, a lógica constitui a ciência subjacente às investigações no domínio do puramente racional, tratando de argumentos e inferências. A lógica contemporânea tem se transformado em disciplina matemática, a lógica matemática, com características próprias, dedutiva; é o estudo do tipo de raciocínio feito pelos matemáticos, porémaplicáveis à grande área da Computação.
3.1 Breve História da Lógica
	
O marco histórico da lógica se inicia com Aristóteles (384-322 a.C.) no conjunto de obras Organon. A Lógica Aristotélica vigorou como a única teoria Lógica até o início do Século XX (durante cerca de 2400 anos).
A Lógica Aristotélica divide-se em duas teorias: a teoria da conversão (que procura explicitar as regras de validade para argumentos com uma só premissa) e a teoria silogística (que procura explicitar as regras de validade para argumentos com apenas duas premissas).
A Lógica Clássica surgiu no Século XIX, por meio do trabalho desenvolvido pelo matemático e filósofo Gottlob Frege, e ao trabalho dos filósofos.britânicos.Bertrand.Russell.e.Alfred.Whitehead..Frege cria um sistema lógico capaz de substituir o sistema lógico aristotélico por ser mais completo, na medida em que é capaz de obter as mesmas conclusões e de chegar a conclusões de que a Lógica Aristotélica não é capaz.
A Lógica clássica se divide em Cálculo Proposicional (onde se estudam os argumentos cuja validade depende da forma lógica proposicional; o Cálculo Proposicional foi parcialmente antecipado pelos Estóicos - corrente filosófica da Grécia Antiga) e em Cálculo de Predicados (onde se estuda os argumentos que dependem da quantificação) e caracteriza-se por aceitar os princípios da não contradição e do terceiro excluído. Foi o primeiro desenvolvimento revolucionário da lógica após 2400 anos.
As premissas dos argumentos são verdadeiras ou pelo menos admitidas como tal. Aliás, a lógica só se preocupa com a validade dos argumentos e não com a verdade ou a falsidade das premissas e das conclusões. O importante para a lógica é a forma do raciocínio. A validade de um argumento depende exclusivamente da relação existente entre as premissas e a conclusão. Portanto, afirmar que um dado argumento é válido significa afirmar que as premissas estão de tal modo relacionadas com a conclusão que não é possível ter a conclusão falsa se as premissas são verdadeiras. (ALENCAR FILHO, 2002).
4. ESTATÍSTICA
Estatística é uma ciência de aprendizagem a partir de dados, que tem como objetivo auxiliar a coleta, organização, e analise a fim de apresentar dados, e está presente em todas as áreas que circunda o planejamento da pesquisa, a construção de modelos, a coleta, o processamento e a análise de dados e resulta na transformação de informação, para solicitar, contrariar ou legitimar hipóteses científicas sobre um fenômeno observável.
Segundo Stigler (1986) “Os métodos estatísticos foram desenvolvidos ao longo do século XX como uma mistura de ciência, tecnologia e lógica para a solução e investigação de problemas em várias áreas do conhecimento humano”.
 Pode-se afirmar que a Estatística fornece técnicas e métodos de análise de dados que auxiliam o processo de tomada de decisão nos mais variados problemas onde existe incerteza para obter um melhor entendimento das situações que representam
.
 	O estudo estatístico pode ter como objetivo calcular uma quantidade ou testar uma hipótese, utilizando-se técnicas estatísticas convenientes, que irão possibilitar a tirada de conclusões acerca de uma população, baseando-se numa pequena amostra, fornecendo ainda uma medida do erro cometido.
O relacionamento da Estatística com as demais ciências é cada vez mais intenso e importante. Os métodos estatísticos são largamente empregados em diversas áreas como, por exemplo, Genética, Economia, Ciências Sociais, Engenharias, Ciência da Educação, Administração, Ciência da Computação, Medicina, Biologia, Psicologia, etc. Com o advento da computação, a estatística teve um enorme crescimento e alcançou níveis nunca antes imaginados. Atualmente, com o auxílio sempre crescente da informática, as aplicações da estatística se estendem a, praticamente, todas as áreas e subáreas do conhecimento. (Cordeiro, 2006).
5. DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
A ideia de desenvolvimento sustentável teve inicio a partir do conceito de eco desenvolvimento, proposto durante a Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, em Estocolmo, na Suécia, em 1972, baseando-se em uma forma de desenvolvimento capaz de suprir as necessidades já existentes e que não irão interferir no desenvolvimento das próximas gerações. Para que isso aconteça, é de suma importância que os recursos oferecidos pela natureza sejam respeitados buscando um equilíbrio entre desenvolvimento econômico e respeito ao meio ambiente.
Esse conceito, que procura conciliar a necessidade de desenvolvimento econômico da sociedade com a promoção do desenvolvimento social e com o respeito ao meio-ambiente, hoje é um tema indispensável na pauta de discussão das mais diversas organizações, e nos mais diferentes níveis de organização da sociedade, como nas discussões sobre o desenvolvimento dos municípios e das regiões, correntes no dia-a-dia de nossa sociedade.
(Daniel Bertoli)
A Declaração de Política de 2002 da Cúpula Mundial sobre o Desenvolvimento Sustentável (Joanesburgo, África do Sul), afirma que ele é construído sobre três pilares interdependentes e que se suportam mutuamente: desenvolvimento econômico, desenvolvimento social e proteção ambiental. 
Na prática, sem a conscientização e reconhecimento da importância do desenvolvimento sustentável, sua complexidade e a relação de seus pilares com as questões ambientais, no futuro o planeta será um lugar com recursos pobres e sujos. Para prevenir que o esgotamento precoce dos recursos naturais ocorra, será necessário o reconhecimento de sua importância, assim como de um planejamento estruturado para conservá-los.
6. IBPeMe
O IBPeMe é uma grande empresa (fictícia) do ramo de pesquisas de mercado. Por meio de seus trabalhos é gerada uma série de dados e informações sobre o uso de tecnologias e também voltados para a sustentabilidade ambiental, econômica e social, além de direitos humanos, e que fechou quatro grandes contratos de pesquisa de opinião. 
6.1 Contrato com a empresa Facility & Technology (smartphones)
Esse levantamento tem como objetivo descobrir qual é o sistema operacional mais utilizado em smartphones de uma região. Os usuários pesquisados deverão responder qual é o sistema operacional utilizado em seu smartphone.
6.1.1 Gráfico Com Valor Total de Amostras
Total de participantes: 67 pessoas.
Elaborado pelo autor
Pesquisa realizada pelo Facebook*
 
*Figura 1- Enquete sobre smartphones. 				Elaborado pelo autor
*Figura 2- Dados da pesquisa
Elaborado pelo autor	
*Nota: A enquete não contabiliza uma quantidade superior de 40 respostas por não possuir uma assinatura de nível empresarial. Por isso, apesar de 67 pessoas terem participado da pesquisa , apenas 40 foram contabilizados.
6.1.2 Tabela de Frequência “Sistemas operacionais”
	xi
	fi
	fi%
	Android
	25
	62.5
	iOS
	10
	25
	Windows Phone
	5
	12.5
	TOTAL
	40
	100
 
Elaborado pelo autor
Variáveis: x1 = Android | x2 = iOS | x3 = Windows Phone.
Frequências: f1 = 25 | f2 = 10 | f3 = 5.
Fórmula: f1 = 100*25/40 = 62.5% | f2 = 100*10/40 = 25% | f3 = 100*5/40 = 12.5%.
Medidas de posição:
Moda: variável “Android” com 25 unidades.
Mediana: 10 unidades.
Média aritmética: [(25+10+5) /3] = 13,33.
6.1.3 Argumentação Válida e Sofisma
 Foi realizada uma pesquisa para descobrir qual o S.O. mais usado pela população em seus smartphones.
Argumentação válida
Premissa 1: O S.O. mais votado foi o Android. (V)
Premissa 2: O Android é mais usado por estar presente em mais smartphones. (V)
Conclusão: Logo, o Android acaba sendo mais usado pela população. (Válida)
Sofisma
Premissa 1: O S.O. mais votado foi o Android. (V)
Premissa 2 : O Android é mais usado por ser o S.O. mais seguro. (F)
Conclusão: Logo, o Android é melhor em questão de qualidade e segurança. (Sofisma)
6.1.4 Vantagens e Desvantagens – Android
Vantagens:
Código aberto. Porser baseado em Linux que consequentemente ter licença de código aberto, isso faz com que vários desenvolvedores possam contribuir para melhorias no código do S.O.
Variedade de smartphones. Pelo fato de o Android ser adotado por uma grande quantidade de fabricantes como Samsung, Sony, Motorola, LG, Asus, etc, isso torna a sua presença no mercado ainda mais rica em termos de hardware.
Liberdade de customização. No Android você não fica preso à interface padrão do sistema pois cada fabricante oferece uma interface própria, e o usuário pode ir além dela usando launchers, pacotes de ícones, aplicativos de temas, etc.
Variedade de aplicativos. O Android conta com uma infinidade de aplicativos em sua loja, quebrando a barreira de 1 milhão de apps. São tantas opções que você possui várias opções de teclados, galerias, câmera, music players, entre outros.
Maior integração com a Google. O Android é um sistema que tem o Google como padrinho, então era esperado um grande foco e integração com seus serviços. Tudo é pensado em torno do sistema e o Google sempre busca novas alternativas de melhorar esse suporte
Desvantagens:
Falta de padronização. Pelo fato de o Android ser um sistema aberto, ele acaba permitindo que cada desenvolvedor faça o que deseja, com isso cada um segue seus próprios padrões e desenvolve seus aplicativos do seu modo.
Falta de otimização. A vantagem do Android em ter uma vasta gama de dispositivos ao seu favor dá uma maior liberdade de escolha aos usuários, mas por outro lado gera uma maior dificuldade ao desenvolvedores de aplicativos. Então, otimizar um aplicativo no Android é uma tarefa árdua e muitas vezes algum jogo ou aplicativo não funciona como deveria em alguns modelos. Isso acaba gerando uma má fama ao sistema.
Fragmentação. O maior ponto fraco do Android é sua fragmentação. Atualmente o sistema encontra-se dividido em pedaços, isso mostra que as fabricantes estão atualizando lentamente os seus produtos. E isso, quando elas atualizam. Muitos dispositivos Android nunca nem recebem uma atualização sequer.
Aplicativos desnecessários. A Play Store conta uma quantidade absurda de aplicativos, mas muitos deles são inúteis ou repetidos, você sempre encontra vários aplicativos que fazem exatamente a mesma coisa sem oferecer nenhum diferencial.
Desvalorização dos dispositivos. Devido à grande oferta de smartphones e tablets com o sistema, a desvalorização acaba sendo alta. É comum um dispositivo com Android ter perda de 50% do seu valor de lançamento antes mesmo de completar um ano de mercado.
6,2 Contrato com a empresa Facility & Technology (desktop/notebook)
 	Esse levantamento tem como objetivo descobrir qual é o sistema operacional mais utilizado em notebooks/desktops de uma região. Os usuários pesquisados deverão responder qual é o sistema operacional utilizado em seu desktop/notebook. 
6.2.1 Gráfico com o valor total de amostras
Total de participantes: 71 pessoas
Elaborado pelo autor
Pesquisa feita pelo Facebook*
	*Figura 3- Enquete sobre desktop/notebooks 				Elaborado pelo autor
 Elaborado pelo autor
*Figura 4 – Dados da pesquisa
*Nota: A enquete não contabiliza uma quantidade superior de 40 respostas por não possuir uma assinatura de nível empresarial. Por isso, apesar de 71 pessoas terem participado da pesquisa , apenas 40 foram contabilizados.
6.2.2 Tabela de Frequência “Sistemas operacionais”
	xi
	fi
	fi%
	Windows
	31
	77.5
	Mac O.S.
	7
	17.5
	Linux
	2
	5
	TOTAL
	40
	100
Elaborado pelo autor
Variáveis: x1 = Windows | x2 = Mac O.S. | x3 = Linux.
Frequências: f1 = 31 | f2 = 7 | f3 = 2.
Fórmula: f1 = 100*31/40 = 77.5% | f2 = 100*7/40 = 17.5% | f3 = 100*2/40 = 5%.
Medidas de posição:
Moda: variável “Windows” com 31 unidades.
Mediana: 7 unidades.
Média aritmética: [(31+7+2) /3] = 13,33.
6.2.3 Argumentação Válida e Sofisma
 Foi realizada uma pesquisa para descobrir qual o S.O. mais usado pela população em seus notebooks e computadores.
Argumentação válida
Premissa 1: O S.O. mais votado foi o Windows. (V)
Premissa 2: O Windows é mais usado por ter uma interface mais prática. (V)
Conclusão: Logo, o Windows acaba sendo mais usado pela população. (Válida)
Sofisma
Premissa 1: O S.O. mais votado foi o Windows. (V)
Premissa 2 : O Windows é mais usado por ter preço mais acessível. (F)
Conclusão: Logo, o Windows é o que possui melhor custo-benefício. (Sofisma)
6.2.4 Vantagens e desvantagens – Windows
Vantagens:
Facilidade de uso e eficiência. O Windows é o sistema de computador mais fácil de usar e gerenciar. Os usuários podem realizar suas tarefas respectivas sem muitas complicações, até porque a Microsoft fez e faz questão de deixa tudo bem organizado, além de fornecer atualizações constantes pelo Windows Update.
Compatibilidade com diversos softwares. Os desenvolvedores de programas tem o Windows como o principal ponto de consumo de seus produtos, pelo fato de ele ser o sistema operacional mais usado. Hoje praticamente não existem softwares que não tenham compatibilidade com o Windows.
Compatibilidade com hardware. O Windows é o sistema que possui maior compatibilidade com os drivers da maioria dos hardwares. Quando por exemplo você compra uma impressora ou scanner, não sabemos se ela será compatível com outros sistemas operacionais, mas com o Windows é certo que sim.
Desvantagens:
Segurança. Como o Windows é o sistema muito utilizado, hackers começaram a trabalhar forte nas vulnerabilidades do mesmo. Além das brechas de segurança que o Windows tinha e têm, os piratas da internet começaram a desenvolver ferramentas maliciosas para infectar computadores dos usuários.
Código fonte fechado. O Windows não disponibiliza seu código fonte. Portanto, se houver uma falha nele, só o suporte técnico poderá resolver o problema; com isso, os riscos podem ser ainda maiores.
Preço. O Windows não é grátis, ao contrário, o sistema custa uma bela grana e este talvez seja, aliado ao fato do código fonte ser fechado, o principal motivo pelas quais os hackers desenvolvem aplicações maliciosas para o Windows.
6.3 Contrato com a Empresa Direto Soluções Sustentáveis 
Esse levantamento tem como objetivo descobrir as principais ações de sustentabilidade desenvolvidas por empresas dos mais variados ramos em uma região. Nessa pesquisa, profissionais de empresas precisam responder qual é a principal ação de sustentabilidade desenvolvida pela empresa em que trabalha. 
6.3.1 Gráfico com o valor total de amostras
Total de participantes: 65 pessoas
 		Elaborado pelo autor
Pesquisa feita pelo Facebook*
*Figura 5- Enquete sobre sustentabilidade 				Elaborado pelo autor
*Figura 6 – Dados da pesquisa 				Elaborado pelo autor
*Nota: A enquete não contabiliza uma quantidade superior de 40 respostas por não possuir uma assinatura de nível empresarial. Por isso, apesar de 65 pessoas terem participado da pesquisa, apenas 40 foram contabilizados.
6.3.2 Tabela de ”Ações de Sustentabilidade”
	xi
	fi
	fi%
	Economia de água
	18
	45
	Economia de energia
	11
	27.5
	Reciclagem
	5
	12.5
	Outras
	6
	15
	TOTAL
	40
	100
Elaborado pelo autor
Variáveis: x1 = Eco. água | x2 = Eco. energia | x3 = Reciclagem | x4 = Outras.
Frequências: f1 = 18 | f2 = 11 | f3 = 5 | f4 = 6.
Fórmula: f1 = 100*18/40 = 45% | f2 = 100*11/40 = 27.5% | f3 = 100*5/40 = 12.5% | 
f4 = 100*6/40 = 15%.
Medidas de posição:
Moda: variável “Economia de água” com 18 unidades.
Mediana: 8 unidades.
Média aritmética: [(18+11+5+6) /3] = 13,33.
6.3.3 Argumentação Válida e sofisma
 Foi realizada uma pesquisa para descobrir qual a ação de sustentabilidade mais usada pelas empresas.
Argumentação válida
Premissa 1: A ação mais votada foi a economia de água. (V)
Premissa 2: Água é essencial para a limpeza da empresa. (V)
Conclusão: Logo, a água é necessária para a empresa. (Válida)
SofismaPremissa 1: A ação mais votada foi a economia de água. (V)
Premissa 2 : A água é dispensável na higiene dos funcionários. (F)
Conclusão: Logo, a água não é essencial na empresa. (Sofisma)
6.3.4 Vantagens e Desvantagens – Economia de água
Vantagens:
Preservação ambiental. Estaremos preservando e conservando nossa água, porque se não fizermos isto agora, no futuro ela poderá ter baixa qualidade e ser escassa.
Redução de custos. Diminuindo o consumo de água, o valor de nossa conta também diminuirá, sobrando um dinheirinho a mais em nosso bolso.
Reaproveitamento. Para as empresas, o reaproveitamento é uma saída para a reutilização da água que é usada em outros setores da empresa, economizando nos gastos com água e utilizando a receita adicional para outros fins.
Desvantagens da economia de água
	
Não foram encontradas desvantagens no que se refere a economia de água.
6.4 Contrato com a ONG Seus Direitos 
Esse levantamento tem como objetivo descobrir encontrar o tema mais importante tratado pela Secretaria Especial de Direitos Humanos do Ministério da Justiça e Cidadania do Governo Federal. Nessa pesquisa, os respondentes deverão responder qual é o mais importante tema tratado pela Secretaria Especial de Direitos Humanos do Ministério da Justiça e Cidadania do Governo Federal. 
6.4.1 Gráfico com o total de amostras
Total de participantes: 67 pessoas 
Pesquisa feita pelo Facebook*
*Figura 7- Enquete sobre ONG		 				Elaborado pelo autor
*Figura 8 – Dados da pesquisa 			Elaborado pelo autor
*Nota: A enquete não contabiliza uma quantidade superior de 40 respostas por não possuir uma assinatura de nível empresarial. Por isso, apesar de 65 pessoas terem participado da pesquisa , apenas 40 foram contabilizados
6.4.2 Tabela de frequência “Temas Tratados pela Secretaria Especial de Direitos Humanos”
	xi
	fi
	fi%
	Direitos para Todos
	15
	37.5
	LGBT
	6
	15
	Combate ao Trabalho Escravo
	6
	15
	Crianças e Adolescentes
	4
	10
	Pessoa com Deficiência
	2
	5
	Pessoa Idosa
	3
	7.5
	Mortos e Desaparecidos Políticos
	1
	2.5
	Conferências Conjuntas de Direitos Humanos
	0
	0
	Adoção e Sequestro Internacional
	1
	2.5
	Biblioteca Virtual
	1
	2.5
	Prevenção e Combate à Tortura
	1
	2.5
	Atuação Internacional
	0
	0
	Combate as Violações
	0
	0
	TOTAL
	40
	100
Variáveis: 
x1 = Direitos para Todos
x2 = LGBT
x3 = Combate ao Trabalho Escravo
x4 = Crianças e Adolescentes
x5 = Pessoa com Deficiência
x6 = Pessoa Idosa
x7 = Mortos e Desaparecidos Políticos
x9 = Adoção e Sequestro Internacional
x10 = Biblioteca Virtual
x11 = Prevenção e Combate à Tortura
Frequências:
f1 = 15
f2 = 6
f3 = 6
f4 = 4
f5 = 2
f6 = 3
f7 = 1
f9 = 1
f10 = 1
f11 = 1
Formula: 
f1 = 100*15/40 = 37.5% 
f2 = 100*6/40 = 15% 
f3 = 100*6/40 = 15%
f4 = 100*4/40 = 10%
f5 = 100*2/40 = 5%
f6 = 100*3/40 = 7.5%
f7 = 100*1/40 = 2.5%
f9 = 100*1/40 = 2.5%
f10 = 100*1/40 = 2.5% 
f11 = 100*1/40 = 2.5%
Medidas de posição:
Moda: variável “Direitos para Todos” com 15 unidades.
Mediana: 2.5 unidades.
Média aritmética: [(15+6+6+4+2+3+1+1+1+1) /3] = 13,33.
6.4.3 Argumentação Válida e Sofisma
Foi realizada uma pesquisa para descobrir qual o tema mais importante tratado pela Secretaria Especial de Direitos Humanos.
Argumentação válida
Premissa 1: O tema mais votado foi “Direitos para Todos”. (V)
Premissa 2: “Direitos para Todos” visa igualdade de direitos para todas as classes sociais. (V)
Conclusão: Logo, “Direitos para Todos” remete democracia legislativa. (Válida)
Sofisma
Premissa 1: O tema mais votado foi “Direitos para Todos”. (V)
Premissa 2 : “Direitos para Todos” teria como objetivo atender determinadas classes sociais. (F)
Conclusão: Logo, o tema “Direitos para Todos” tem objetivo democrático para a sociedade. (Sofisma)
6.4.4 Vantagens e desvantagens – Direitos para Todos
Vantagens:
A Declaração Universal dos Direitos Humanos considera todos os direitos humanos em sua unidade, pois os direitos humanos econômicos, sociais e culturais não são de maneira alguma de segunda classe. 
A Declaração Universal de Direitos Humanos foi aprovada por unanimidade pela Assembleia Geral (somente a União Soviética e a Arábia Saudita se abstiveram).
Desvantagens:
A Declaração Universal dos Direitos Humanos não se refere à autodeterminação dos povos, pois esta é vista frequentemente como requisito para a percepção dos direitos humanos em sua totalidade. O exemplo dos palestinos, a quem a realização do seu direito à autodeterminação ainda é negada, mostra que eles não podem também exercer outros direitos humanos, como os de liberdade de locomoção, trabalho e saúde.
A Declaração Universal dos Direitos Humanos é uma resolução da Assembleia Geral. Porém, esses documentos não são fontes do Direito Internacional juridicamente vinculativas, mas declarações políticas. Elas têm uma grande importância moral – especialmente quando aprovadas por unanimidade –, mas não são exequíveis. Devido à sua abordagem política, são muitas vezes semelhantes a proclamações, que, no entanto, necessitam de aplicação legal. Isso se aplica, por exemplo, ao art. 14 da Declaração, segundo o qual todos têm o direito de procurar e de gozar de asilo em outros países.
7. CONCLUSÃO
Nesse projeto foram abordados conceitos sobre múltiplas disciplinas. Também, através de pesquisa de mercado, foram apontados dados estatísticos, além das vantagens e desvantagens e pontos fortes e fracos dos principais sistemas operacionais e das principais ações de sustentabilidade com o objetivo de desenvolver e aplicar os conhecimentos adquiridos em aula nas disciplinas de Fundamentos de Sistemas Operacionais, Lógica, Estatística e Desenvolvimento Sustentável.
8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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