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APOL 5 FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO

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Nota: 100
Disciplina(s):
Fundamentos da Administração
	Data de início:
	29/05/2017 21:02
	Prazo máximo entrega:
	- 
	Data de entrega:
	29/05/2017 21:08
Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens.
O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibilidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal.
Questão 1/5 - Fundamentos da Administração
FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO Assinale a alternativa que contém as palavras corretas que completam as sentenças a seguir. _________________ é a capacidade de convencer outros a obterem resultados desejados e esperados. É o processo social de dirigir e influenciar o comportamento dos membros da organização, levando-os à realização de determinados objetivos.
Nota: 20.0
	
	A
	A liderança
Você acertou!
A liderança é a capacidade de convencer outros a obterem resultados desejados e esperados. 
É o processo social de dirigir e influenciar o comportamento dos membros da organização,
levando-os à realização de determinados objetivos. (Ver Guia de Estudo Dirigido da Aula 6, p. 7).
	
	B
	A motivação
	
	C
	O treinamento
	
	D
	A hierarquia
Questão 2/5 - Fundamentos da Administração
Um professor universitário alemão desejou desde menino ser um acadêmico. Dedicou sua vida a este objetivo. Abriu mão de festas, namoro, amizades, para estudar até alcançar seu doutoramento e poder lecionar em uma tradicional Universidade alemã. Já professor ainda não havia alcançado seu objetivo máximo: ser professor catedrático, ou seja, alcançar o posto mais alto na docência daquela Universidade. Para alcançar tal objetivo os professores comuns levam décadas e chegam à cátedra em média com 50, 60 anos de idade. O professor em pauta conseguiu seu objetivo com 30 anos. Chegou à posição mais alta possível na academia. Indagado se estava feliz com seu feito extraordinário ele disse que não e que estava pensando no que fazer dali para frente. Segundo ele, talvez começasse a plantar flores. Com base nessa situação, assinale a opção correta acerca de como a Pirâmide de Maslow se apresenta na prática:
Nota: 20.0
	
	A
	Conforme Maslow como o professor não tem um chefe, ele não tem ninguém para 
motivá-lo a continuar sua carreira docente.
	
	B
	Conforme Maslow é necessário que a empresa use de práticas motivacionais para 
que as pessoas continuem comprometidas com seu trabalho.
	
	C
	Conforme Maslow os indivíduos se esforçam por causa de algum desconforto criado 
por uma necessidade, no caso a de auto realização. Quando a necessidade está satisfeita
 não há mais motivação.
Você acertou!
De acordo com a aula teórica 6, em Pirâmide de Maslow
	
	D
	Conforme Maslow o professor precisa atender sua necessidade de segurança, por isso vai
 plantar flores.
Questão 3/5 - Fundamentos da Administração
Para que a motivação seja verdadeira, sólida e duradoura, ela tem de vir de dentro das pessoas. As empresas, cada vez mais, vão se convencendo de que não cabe a elas motivar os funcionários. Esta afirmação nos remete ao conceito de motivação. Assinale a opção que melhor define este conceito:
Nota: 20.0
	
	A
	A motivação pode ser definida como a predisposição do funcionário para exercer esforços 
que busquem o alcance de metas organizacionais
Você acertou!
De acordo com a aula teórica 6, sobre Motivação
	
	B
	A motivação pode ser conceituada como o poder de persuasão do líder em relação aos 
subordinados
	
	C
	A motivação de um funcionário é diretamente proporcional ao valor de seu salário
	
	D
	A motivação pode ser conceituada como a aceitação do funcionário em seguir o líder.
Questão 4/5 - Fundamentos da Administração
O Facebook nasceu com um propósito: Tornar o mundo mais aberto e conectado. É por isso que os amigos de Mark Zuckerberg, o fundador do Facebook, saíram da faculdade, para ajudá-lo a realizar este propósito. Queriam fazer online o que era feito de forma menos dinâmica no mundo offline. Ainda hoje, com algo em torno de 4000 empregados, o Facebook está sempre fervilhando de paixão, animação e determinação. Isto não é porque Zuckerberg é carismático. Ele pode ser brilhante em muitos aspectos, mas não é socialmente impressionante. A confiança de Zuckerberg frequentemente é interpretada como arrogância. Sua tendência de não prestar atenção em conversas que não lhe interessam é bem conhecida. A grande lição que Zuckerberg deixa é que definir um propósito claro para a empresa é tão ou mais importante do que ter um líder inspirador. Nem todos conseguem ser um líder carismático. É mais seguro trabalhar para que os funcionários se apaixonem pelo propósito, deixando claro qual é o objetivo final da empresa, do que ter de contar sempre com uma única pessoa que os inspire. Como Zuckerberg diz: ‘As pessoas podem ser inteligentes e hábeis, mas, se não acreditam de verdade no propósito da empresa, então não trabalharão duro’. Adaptado de http://exame.abril.com.br/revista-exame/as-licoes-de-zuckerberg/ para fins acadêmicos. Com base nesta descrição de perfil de líder de Zuckerberg, assinale a opção correta:
Nota: 20.0
	
	A
	Zuckerberg é um líder diretivo pois especifica passo a passo as tarefas
	
	B
	Zuckerberg é um líder compreensivo pois é amigável e preocupado com as necessidades 
dos funcionários
	
	C
	Zuckerberg é um líder participativo pois é democrático, consulta os funcionários, 
descentralizando a tomada de decisão
	
	D
	Zuckerberg é um líder realizador pois desafia os subordinados com objetivos 
ambiciosos
Você acertou!
De acordo com a aula teórica 6, sobre Líder
Questão 5/5 - Fundamentos da Administração
A preocupação em manter os funcionários esclarecidos sobre o que acontece na empresa é justificável. Quanto mais abrangente for o conhecimento de um profissional sobre o local em que trabalha, mais fácil é motivá-lo e melhores são os resultados que ele entrega. Não é fácil encontrar indicadores para demonstrar o impacto das ações de comunicação interna nos negócios. Mas é simples imaginar o tamanho do estrago quando o empreendedor não consegue mais explicar a seu time o caminho que a empresa tem de seguir para alcançar a meta planejada. Os empregados precisam saber para onde estão indo e por quê. Adaptado de http://exame.abril.com.br/pme/para-que-todo-mundo-saiba/ para fins acadêmicos. Com base nesta situação, assinale a opção correta sobre a função de um dirigente:
Nota: 20.0
	
	A
	A função de um dirigente é exercer a coerção de forma que todos os subordinados tenham
 receio de suas atitudes
	
	B
	A principal função de um dirigente é tomar decisões sobre empresa, sem comunicar estas 
decisões aos colaboradores
	
	C
	A função principal desses dirigentes é o de orientar os colaboradores e conduzi-los ao 
alcance dos objetivos organizacionais
Você acertou!
De acordo com a aula teórica 5, Função do dirigente
	
	D
	A função de um dirigente é ser somente o proprietário da empresa.

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