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Atividades sobre Tratados (1)

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HISTORIA DOS SISTEMAS JURÍDICOS CONTEMPORÂNEOS
ATIVIDADE SOBRE TRATADOS EAD.
I – Acesse e leia o texto abaixo:
http://www.egov.ufsc.br/portal/sites/default/files/anexos/22126-22127-1-PB.pdf
II – Agora, responda as questões que seguem, segundo o texto sugerido:
a) Quem e por qual motivo se recorre aos institutos dos tratados?
b) Como surgiram os Estados e quem tem a prerrogativa de representar o povo no exterior?
c) Como, por que e quando se deu o reconhecimento dos Estado como ator principal diante da possibilidade de celebração de tratados?
d) Como devemos entender a expressão latina ex aequo et Bono?
e) Qual a fonte e o que são normas jus cogens?
f) O Brasil adota a teoria monista? Comente. 
g) Diferencie as duas vertentes de monismo?
h) Discrimine o processo completo para incorporação de um tratado no ordenamento pátrio.
i) Como operam executivo e legislativo no trâmite dos tratados, tendo em vista o art 59 CF/88, como ele se materializa?
j) Cabe controle de constitucionalidade, em matéria de tratado?
Consulte também:
http://unic.un.org/imucms/rio-de-janeiro/64/790/como-funciona-a-corte-internacional-de-justica.aspx
ATIVIDADE II - 08/10/12
DECRETO Nº 678/92
DECRETO Nº 591/92
I – Acesse e leia:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/1990-1994/D0591.htm
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/D0678.htm
http://reservadejustica.wordpress.com/2009/05/18/convencao-americana-sobre-direitos-humanos/
II – Compare dez dispositivos constitucionais com as propostas normativas dos decretos de nºs. 591 e 678. Transcrevendo a ambos e comentando-os, inclusive com jurisprudência de tribunais superiores.
III - O direito das gentes está sendo referenciado no ordenamento constitucional brasileiro? Justifique.

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