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LÍNGUA PORTUGUESA.simulados

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		  LÍNGUA PORTUGUESA
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0014_EX_A1_201512798037 
	Matrícula: 201512798037
	Aluno(a): ERICA AGDA DE SOUSA 
	Data: 28/09/2016 10:04:03 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201513581513)
	Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba (6 de 8) 
	
	Leia um trecho da música interpretada por Mc Ludimila, a seguir. 
'Te ensinei certin / Te ensinei certin / Hoje tu tira onda porque eu te ensinei certin' 
Verifica-se, no trecho da música acima, o emprego predominante de 
		
	
	linguagem culta.
	
	linguagem coloquial.
	
	linguagem formal.
	
	linguagem técnica.
	
	linguagem teórica. 
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201513636579)
	Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba (6 de 8) 
	
	A língua escrita merece cuidado por parte de quem escreve, principalmente em ambiente de maior formalidade. Há situações em que falamos de modo mais espontâneo, mas situações formais, tanto na fala quanto na escrita, exigem o uso formal da língua. A linguagem informal se caracteriza por expressões que contrariam as normas gramaticais, embora sejam bastante comuns no uso coloquial e, até mesmo, em textos publicitários e jornalísticos. 
Qual das alternativa a seguir se apresenta com linguagem FORMAL?
		
	
	Me dá um beijo.
	
	Ana trouxe um sanduíche para mim comer.
	
	Conga tá na moda, tá no pé.
	
	Não fique dando sopa por aí com esse relógio caro que tu vai ser assaltado.
 
	
	Há três meses estamos no Brasil.
	
	 3a Questão (Ref.: 201513583296)
	Fórum de Dúvidas (11)       Saiba (8) 
	
	A linguagem é o meio que se utiliza para exprimir ideias, desejos, sentimentos. A comunicação estabelece-se mediante o uso da linguagem verbal (uso de palavras) ou não verbal (sinais, imagens, expressão corporal, mimica). É portanto, a linguagem uma faculdade que possibilita ao homem exprimir estados mentais. De acordo com exposto acima assinale a opção INCORRETA:
		
	
	A linguagem verbal é constituída por um sistema de sinais convencionados.
	
	A linguagem é apenas facultada as pessoas alfabetizadas.
	
	A linguagem desenvolve-se com base no uso de um sistema, um código de comunicação (a língua).
	
	A linguagem tem caráter universal.
	
	A linguagem utiliza-se da fala para transmitir pensamentos.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201513583295)
	Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba (6 de 8) 
	
	Dentre os muitos exemplos de linguagens analisados na aula 1, percebemos que existe variação de acordo com o ambiente no qual estamos nos comunicando. Um ambiente de trabalho, um júri ou um ambiente religioso pede um tipo de linguagem diferente dos ambientes de lazer, da praia e do futebol. Assim, podemos classificar as linguagens em formal e informal nos fragmentos de texto a seguir. 
1. Oi, môzão! Vem logo que essa cerva tá tinindo de gelada! 
2. Caríssimos companheiros, é com o coração em festa que recebemos hoje os nubentes. 
3. Vossa excelência poderia averiguar, pois a proposta do meu cliente não foi desrespeitosa. 
4. Caraca, mané. Bota essa bola pra frente! Toca a bola, mascarado! 
Com relação às frases de 1 a 4, ao classificar os textos em formal ou informal, assinale a única opção correta. 
		
	
	formal - informal - formal - informal.
	
	informal - informal - formal - formal.
	
	formal - formal - informal - informal.
	
	informal - formal - formal - informal.
	
	informal - formal - informal - formal.
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201513739684)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba (2 de 8) 
	
	Assinale a alternativa CORRETA quanto a colocação do Onde/aonde: 
		
	
	Onde ele vai?
	
	Aonde você está?
	
	Orgulho-me muito do lugar aonde vivo. 
	
	O atleta sabia bem aonde queria chegar. 
	
	Onde você vai? 
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201513579670)
	Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba (2 de 8) 
	
	Aprendemos que menos é uma palavra invariável na nossa língua. Sendo assim, assinale a alternativa em que o emprego de "menos" está correto:
		
	
	Sei de suas férias e aceito ter menas atividades no dia a dia.
	
	Acredito que todos tenham tido menas dificuldade com a prova.
	
	Comi menos comida no jantar do que no almoço de hoje.
	
	Sim, ele é uma pessoa com menas oportunidade de escolha.
	
	Aceito que tenhas menas coisas para fazer.
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201513716598)
	Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba (2 de 8) 
	
	 (CONESUL) Na frase ¿[...] faz-se necessário saber aonde vamos¿, o uso de aonde se encontra adequado à norma culta. O mesmo não ocorre em:
		
	
	Aonde querem chegar com essas atitudes? 
	
	Não sei aonde ir.
	
	Aonde você vai? 
	
	Aonde devo dirigir-me para obter esclarecimentos? 
	
	Aonde você está? 
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201513686758)
	Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba (6 de 8) 
	
	Assinale a alternativa com as palavras na norma culta, correspondentes às usadas por Patativa de Assaré, destacadas no trecho do poema. Não tenho SABENÇA, pois nunca estudei, apenas eu sei o meu nome ASSINÁ. Meu pai, coitadinho, vivia sem COBRE e o FIO do pobre não pode ESTUDÁ. 
		
	
	conhecimento, escrever, bufunfa, cordão, estudar.
	
	sabedoria, escrevê, dinheiro, filho, aprendê.
	
	benção, assinei, metal, filho, estudo.
	
	sabedoria, assinar, dinheiro, filho, estudar.
	
	crença, assinar, metal, cordão, estudar.
	
	
Parte inferior do formulário
 
	
		
	CEL0014_A2_201512798037
	 
		
	 
	Lupa
	 
	Aluno: ERICA AGDA DE SOUSA 
	Matrícula: 201512798037
	Disciplina: CEL0014 - LÍNGUA PORTUGUESA  
	Período Acad.: 2016.2 (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Os verbos intransitivos não exigem complemento, os transitivos diretos exigem complemento sem preposição, os transitivos indiretos exigem complemento preposicionado e os bitransitivos ou transitivos diretos e indiretos exigem os dois tipos de complemento.
 
Em qual alternativa, há erro na classificação dos verbos como transitivos diretos.
 
		
	
	
	
	
	Suba escadas e ative a musculatura e a circulação. 
	
	
	Eleve o queixo e vire a cabeça para a esquerda e para a direita. 
	
	
	Faça exercícios e afaste possíveis dores na cervical. 
	
	
	Observe seus pés e mantenha o equilíbrio. 
	
	
	Atente à postura para não depender da coluna. 
	
	
		2.
		Assinale a oração que apresenta regência Verbal incorreta.
		
	
	
	
	
	Tal direito assisti aos pais.
	
	
	Ele assistiu o espetáculo
	
	
	Aspiro o perfume das flores
	
	
	Ele sempre aspirou à vaga de diretor
	
	
	Os filhos desobedecem aos pais.
	
	
		3.
		Sintaxe de colocação ou de ordem é a parte da gramática que trata da colocação dos termos dentro da oração e da estruturação da sequência de orações que, consequentemente, deve formar um texto. Assim, com relação à sintaxe, podemos dizer que:
		
	
	
	
	
	Na ordem direta, fazemos, normalmente, a exposição invertida dos termos da oração, marcada por vírgulas. 
	
	
	A oração, na chamada ordem direta, constitui-se de verbo, sujeito e predicado.
	
	
	Um advérbio de negação deve,  obrigatoriamente, vir após o verbo, como, por exemploem 'Sabe não'.
	
	
	Alterar a ordem sujeito + verbo + objeto nunca altera o sentido.
	
	
	Alterar a ordem do adjetivo dentro da oração pode alterar o sentido da frase.
	
	
		4.
		"Não sabes, menina
Estou louco de amores
Prendi meus afetos, formosa pepita
Mas onde? Na relva, na selva, nas flores?
Não rias, prendi-me num laço de fita." 
(De Castro Alves, Laço de Fita)
Algumas flexões verbais utilizadas pelos poetas do passado podem nos causar estranheza, por serem, hoje, pouco utilizadas, ou por havermos naturalizado o uso incorreto dessas formas. A partir desse raciocínio, vejamos, entre as opções, qual a única flexão verbal, realçada em negrito, que está INCORRETA.
		
	
	
	
	
	Pode ser fácil se você ver o mundo de outro jeito.
	
	
	Já tinha pagado tudo quando podia, não daria mais nada. 
	
	
	Eu também requeiro que me conduzas a nova sala.
	
	
	Eu valho mais que qualquer funcionário desta empresa.
	
	
	Quando couberes no vestido, caso contigo.
	
	
	
		5.
		Qual oração não segue a ordem direta do português brasileiro:
		
	
	
	
	
	A professora indicará o livro.
	
	
	Maria, ontem, recebeu uma carta.
	
	
	Maria recebeu uma carta.
	
	
	O metrô funcionará neste final de semana.
	
	
	Júlio, Pedro e Antônio formam a equipe de trabalho.
	
	
		6.
		Os verbos que não necessitam de complementos se chamam intransitivos porque não transitam para além deles. Há muitos na nossa língua: DORMIR, MORRER, SAIR, ENTRAR etc.
Dos verbos que apresentamos nas opções a seguir, apenas um dispensa complementos chamados de objetos diretos ou indiretos. Ele é intransitivo, pois já diz tudo, ou seja, não há necessidade de complementos verbais. Aponte-o corretamente.
		
	
	
	
	
	A minha família me fez uma surpresa.
	
	
	O balão sumiu entre as nuvens.
	
	
	As crianças invadiram, alegremente, o parquinho da praça.
	
	
	Vi a lua azul! Linda!
	
	
	Gostamos dos estudos de português.
	
	
		7.
		Há dois tipos de frases: a frase nominal (não apresenta verbo) e a frase verbal (apresenta verbo e também é chamada de oração). Assinale a opção em que há frase nominal: 
		
	
	
	
	
	Silêncio! Pessoas doentes.
	
	
	Ajude-me!
	
	
	Espere aqui!
	
	
	Vou acompanhá-lo.
	
	
	Leve-me com você.
	
	
		8.
		Sabe-se que a frase nominal é aquela que não possui estrutura verbal, mas que tem seu sentido completo, isto é, comunica e transmite uma mensagem completa. Marque a opção que apresente uma frase nominal.
		
	
	
	
	
	Pssiiuu! Hospital, não fale alto!
	
	
	Silêncio! Crianças dormindo!
	
	
	Socorro! Uma barata!
	
	
	Chega! Rua! Basta! Não quero mais!
	
	
	Pare! Acidente na estrada leste!
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	 1a Questão (Ref.: 201513605742)
	Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba (1 de 3) 
	
	Em artigo publicado pela Revista Imprensa, o consultor de língua portuguesa Sérgio Nogueira diz que "com a internet, a crítica é imediata. O leitor não só percebe o erro, mas o aponta. O público tem se tornado mais qualificado, exigente [...] os principais erros cometidos pelos profissionais de comunicação são os mais primários, como problemas de redundância e concordância entre o verbo e o sujeito, sem falar do uso de clichês, que, embora sejam "apenas" vícios de linguagem, empobrecem os textos noticiosos."
http://www.portalimprensa.com.br/revista_imprensa/conteudoextra/59030/consultores+indicam+principais+
derrapadas+de+jornalistas+na+lingua+portuguesa
Entre as frases abaixo apenas uma não foi citada como uma derrapada do jornalista, ou seja, está correta. Assinale a alternativa em que não ocorre erro de concordância. 
		
	
	Aconteceu dois acidentes na Marginal Pinheiros.
	
	Falta 10 minutos para acabar o jogo.
	
	As quatro empresas que gerenciam os estaleiros do Porto de Rio Grande são investigadas na Operação Lava-Jato.
	
	Não houveram sobreviventes no acidente.
	
	O automóvel tem entrada de zero reais.
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201513580171)
	Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba (2 de 3) 
	
	Sabendo que a concordância nominal se baseia na relação entre um substantivo e as outras palavras que a ele se liga, assinale a opção que completa corretamente a lacuna da frase abaixo:
Elas ______fizeram o vestido.
		
	
	mesma.
	
	mesmo.
	
	própria.
	
	próprios.
	
	mesmas.
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201513579916)
	Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba (2 de 3) 
	
	Leia o trecho do poema "Quadrilha" de Carlos Drummond de  Andrade:    
"João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém."
No trecho acima, os elementos coesivos representados pelo pronome relativo QUE referem-se a termos usados anteriormente no texto; por exemplo: João amava Teresa que amava... ( que = Teresa). Por isso o pronome QUE poderia ser substituído por outros, sem prejuízo de sentido, além de acrescentar características de gênero: "...Teresa a qual amava...".
 Para mostrar que isso é possível, aponte a opção correta que reúne as cinco alternativas, respectivamente, de acordo com a ordem de aparecimento do QUE, nos versos, para substituí-lo. 
		
	
	 a qual; o qual; a qual; o qual e a qual; 
	
	 o qual; o qual; o qual; a qual e a qual; 
	
	 o qual; a qual; o qual; a qual e o qual; 
	
	a qual; o qual; o qual; o qual e a qual.
	
	 a qual; a qual; a qual; o qual e o qual; 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201513724816)
	Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba (1 de 3) 
	
	Assinale a única frase que está INCORRETA, de acordo com o estudado em sala de aula sobre concordância verbal.
		
	
	Que laranjas mais barato.
	
	Havia muitas reclamações registradas contra aqueles rapazes. 
	
	Ajudaram no trabalho professores e secretários.
	
	É precaríssima as condições do prédio.
	
	Não havia condições para recomeçar o trabalho às sete horas.
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201513588712)
	Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba (1 de 3) 
	
	Leia o que disse um repórter de televisão ao descrever o ataque americano ao Iraque:
 
"Chovem bombas sobre as edificações e as ruas de Bagdá, a capital iraquiana."
 
Os verbos que exprimem fenômenos da natureza, por não terem sujeito, são invariavelmente usados na 3ª pessoa do singular, exceto quando empregados em sentido metafórico, como na frase mencionada. 
Assinale o enunciado seguinte que apresenta o mesmo uso desse tipo de verbo.
		
	
	Ventou tantas vezes que vários telhados foram arrancados de casas e galpões.
	
	Choveu muitas vezes durante a madrugada de ontem.
	
	Trovejaram palavrões na expressão verbal de fúria daquele homem.
	
	Relampejou em diversos momentos da tarde de quarta-feira.
	
	Geava nas plantações de arroz, no Sul do país, durante o inverno rigoroso.
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201513580371)
	Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba (1 de 3) 
	
	Sabemos que colocar a frase na ordem direta (S+V+C) é importante para verificar a concordância do verbo com o sujeito. Além disso, precisamos ficar atentos quando o sujeito está no plural, é composto (mais de uma pessoa) ou é muito extenso. A dica é sempre identificar o sujeito e o verbo para fazer a concordância. Assinale o item que esteja na ordem direta com a concordância adequada: 
		
	
	Vai diminuir a violência e a impunidade no Brasil em 2015? 
	
	Meus primos irão viajar comigo nas próximas férias. 
	
	Não lavou a mão com sabão na hora do lanche as crianças da creche.
	
	Será que a injustiçapor parte dos governantes não poderiam ser menores?
	
	O medo de assaltos nas ruas ou nas lojas podem nos levar a loucura.
	
	 7a Questão (Ref.: 201513699077)
	Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba (1 de 3) 
	
	Em nossa aula 3, aprendemos que o verbo fazer com ideia de tempo transcorrido ou indicando fenômenos da natureza é impessoal e deve ser conjugado na 3a pessoa do singular. No entanto, esse verbo pode ser pessoal e ter que concordar com o sujeito.
Assinale a opção em que o verbo FAZER é pessoal, ou seja, deve ser flexionado para concordar com o sujeito da oração. 
		
	
	Fez um tempo bom ontem. 
	
	Faz muito sol aqui o ano todo. 
	
	Fez cinco anos que nos conhecemos. 
	
	As crianças fazem muito barulho por aqui. 
	
	Não faz nem duas horas que saímos. 
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201513583117)
	Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba (1 de 3) 
	
	Concordância é o princípio sintático segundo o qual, na frase, as palavras determinantes se adaptam às palavras das quais dependem. No trecho abaixo, extraído do jornal 'O Globo', há concordância inadequada. Indique como deveria ficar para obedecer aos padrões cultos da língua.
         "A casa e o escritório do advogado Tiago Cedral, filho do presidente do Tribunal de Contas da União (TCU), Aroldo Cedral, também foram vasculhadas."
		
	
	A casa e o escritório (...) foram vasculhadas.
	
	A casa e o escritório (...) foi vasculhados.
	
	A casa e o escritório (...) foram vasculhados.
	
	A casa e o escritório (...) foi vasculhado.
	
	A casa e o escritório (...) foi vasculhada.
	
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	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0014_EX_A4_201512798037 
	Matrícula: 201512798037
	Aluno(a): ERICA AGDA DE SOUSA 
	Data: 27/09/2016 10:13:25 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201513580856)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Considerando que existem algumas regras para o uso da vírgula, e que elas são baseadas na gramática, assinale a frase que apresenta o uso da vírgula de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa:
		
	
	Os clubes europeus e americanos, vêm adquirindo nossos melhores jogadores, além de retirar do país jovens atletas que despontam nos clubes do interior. 
	
	A equipe inteira envolveu-se nos preparativos para o jogo decisivo do campeonato: técnico jogadores fisioterapeutas  médicos e preparadores físicos. 
	
	O futebol, com certeza é o esporte, que mais emociona o povo brasileiro, devido ao tão celebrado "futebol-arte", que empolga os estádios e deslumbra os jornalistas. 
	
	A Copa do Mundo campeonato mundial que, ocorreu no Brasil em junho de 2014, foi marcada pelos erros dos juízes, que deixaram de marcar várias faltas 
	
	A paixão pelo futebol, sem dúvida, é um fenômeno que ocorre em todas as partes do mundo, independentemente da origem social e geográfica dos torcedores. 
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201513582221)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Segundo a norma culta, é obrigatório o uso da vírgula para separar o vocativo, pois ele é o termo que serve para interpelar, chamar alguém. Desse modo, assinale a opção em que a vírgula está corretamente utilizada para separar o vocativo.
		
	
	Era um velho tímido, que não gozava, suponho, muito prestígio na família. 
	
	O céu, a Terra, as estrelas cantam a glória do Criador.
	
	Aristóteles, o maior filósofo de todos os tempos, criou a Lógica.
	
	Os homens, dissemos nós, têm alma imortal.
	
	Pessoal, peço a sua atenção.
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201513579733)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	A vírgula deve ser usada para separar explicações que estão no meio da frase, ou seja, para destacar um termo que se refere a um substantivo com objetivo de ampliar o significado. Esse tipo de Aposto pode ser retirado da frase sem causar prejuízo à significação da frase como um todo.
A alternativa que apresenta o uso da VÍRGULA com objetivo de separar o Aposto é:
		
	
	Cidadãos, participem das decisões nacionais.
	
	Ontem à noite, encontrei alguns amigos na praça.
	
	Poderemos, daqui a dois anos, avaliar os efeitos dessa medida.
	
	Gostaria de saber o que está acontecendo, Alfredo.
	
	A cidadania, essa ilustre desconhecida, ainda passa ao largo de muitas mentes brasileiras.
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201513585384)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Na aula 4, você estudou  sinais de pontuação: vírgula, ponto de interrogação, ponto de exclamação e  ponto e vírgula. Pontue o texto abaixo e assinale a  alternativa que torne a frase abaixo corretamente pontuada: 
Menino___ você está bem___ Estou te achando tão pálido___
		
	
	ponto de exclamação, vírgula e ponto e vírgula.
	
	ponto e vírgula, vírgula e ponto.
	
	ponto, vírgula e ponto e vírgula.
	
	vírgula, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
	
	ponto e vírgula, ponto de interrogação e vírgula.
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201513604338)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Uma das regras principais da utilização da vírgula ressalta que ela sempre ocorre quando há alteração da ordem direta da frase. Considera-se exemplo de ordem direta a opção: 
		
	
	sujeito + verbo + complemento.
	
	objeto direto ou indireto + verbo + complemento.
	
	sujeito + complemento + verbo.
	
	verbo + objeto + sujeito.
	
	predicativo + sujeito + complemento.
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201513646621)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Os sinais de pontuação marcam o ritmo de um texto, através de pausas e entonações e conferem à linguagem escrita uma maior clareza, coesão e coerência. Marque a alternativa com a pontuação correta: 
		
	
	Os meninos esperavam, inquietos, o resultado, da prova. 
	
	Inquietos, os meninos, esperavam o resultado da prova. 
	
	Inquietos, os meninos esperavam o resultado da prova. 
	
	Os meninos, inquietos, esperavam o, resultado da prova. 
	
	Os meninos, esperavam inquietos, o resultado da prova.
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201513684070)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	O uso da vírgula deve observar o padrão frasal da Língua Portuguesa. Dentre as alternativas abaixo, aponte a que apresenta o uso correto no emprego da vírgula. 
		
	
	Quando, as crianças voltarem da escola, iremos ao cinema. 
	
	A diminuição, da água no mundo é constante e, muitas, vezes, silenciosa. 
	
	A cidade de Roma, é o berço da civilização ocidental. 
	
	O furacão levou árvores, telhados, carros, pontes e animais.
	
	Depois das nove horas da noite, todas as padarias do bairro, fecham as portas. 
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201513684496)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Ao redigirmos, é fundamental estarmos atentos ao emprego correto das vírgulas, uma vez que estas são capazes de modificar o sentido de um texto. Dentre as alternativas abaixo, uma se apresenta correta quanto ao emprego da vírgula. Assinale-a. 
		
	
	Em 2016, meus filhos, irão a Portugal.
	
	Rafaela, é minha irmã.
	
	Adoro macarrão, entretanto não posso, comer para não engordar.
	
	Antônio, o confeiteiro que faz as tortas, não veio hoje.
	
	Não fale, tão alto, menina!
	
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	Aluno(a): ERICA AGDA DE SOUSA 
	Data: 27/09/2016 10:27:56 (Finalizada)1a Questão (Ref.: 201513684027)
	Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba (1 de 1) 
	
	Definida como a fusão entre duas vogais, a crase é representada pelo acento grave: ela é a junção de dois tipos de a, um deles a preposição A, e o outro os artigos femininos A. Observe as lacunas nas sentenças a seguir e depois a alternativas que as preenche corretamente.
Referiu-se ____ pessoas que não tive o prazer de conhecer. 
Fomos visitá-lo _______ quinze horas, mas não o encontramos. 
Refiro-me ______ pessoa que está ao lado da sua irmã. 
		
	
	às; as; a
	
	às; às; à
	
	as; às; às
	
	a; à; as
	
	as; as; as
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201513646808)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (1) 
	
	Aponte a alternativa que registra, respectivamente, o porquê de as palavras VOCÊ e PATRIMÔNIO serem acentuadas. 
		
	
	oxítona terminada em E; oxítona terminada em ditongo. 
	
	proparoxítona; proparoxítona.
	
	monossílaba tônica terminada em E; oxítona terminada em O. 
	
	paroxítona terminada em E; proparoxítona.
	
	oxítona terminada em E; paroxítona terminada em ditongo.
	
	 3a Questão (Ref.: 201513579782)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (1) 
	
	As palavras oxítonas são aquelas que apresentam a última sílaba como tônicas. O seguinte grupo de palavras recebe acento porque são palavras oxítonas terminadas em "a, -e, -o, -em, seguidos ou não de s"; assinale: 
		
	
	Ávido- bávaro-êxodo
	
	Ginástica - café - lágrima
	
	Chalé- maná-cipó.
	
	Álibe-míope-pântano
	
	Bígamo- cátedra ¿penúltima
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201513611832)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (1) 
	
	Nas seguintes palavras: útil - tórax - táxi - leque - retrato - passível , essas palavras estão relacionadas com a seguinte regra:
		
	
	O trema (¨) - De acordo com a nova regra, foi totalmente abolido das palavras. Há uma exceção: é utilizado em palavras derivadas de nomes próprios estrangeiros. 
	
	Oxítonas - São aquelas cuja sílaba tônica recai sobre a última sílaba. 
	
	Paroxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na penúltima sílaba. 
	
	Proparoxítonas - São aquelas em que a sílaba tônica se evidencia na antepenúltima sílaba. 
	
	Os ditongos de pronúncia aberta "ei", "oi", que antes eram acentuados, perderam o acento de acordo com a nova regra. 
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201513604378)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (1) 
	
	Com a aprovação do Novo Acordo Ortográfico, algumas regras de acentuação foram modificadas. Marque, dentre as opções a seguir, a única correta.
		
	
	herói, heroico, bocaiuva.
	
	creem, veem, leem.
	
	vôo, enjôo, perdôo.
	
	pára, pólo, pêra.
	
	bocaiúva, feiúra, dói.
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201513579787)
	Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba (1 de 1) 
	
	A crase é um acento grave que marca a união de duas vogais idênticas, representando um único som. Sendo assim, marque a alternativa em que a crase está empregada de forma correta:
		
	
	Voltei cedo, mas retornarei à visitar Pedro.
	
	Sua fama é igual à dele.
	
	Vou à seu trabalho pela manhã.
	
	Sempre vamos à praia no verão.
	
	Julia irá à pé e não de carro.
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201513604405)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (1) 
	
	Algumas palavras têm a grafia bastante similar, apesar de significados diversos. Assim, dentre as opções apresentadas, observe a utilização e  escolha quais as orações nas quais as palavras estão adequadamente empregadas.
I. O iminente diretor da escola local foi alvejado de raspão ontem à noite, quando saía da escola.
II. O eminente diretor da escola local foi alvejado de raspão ontem à noite, quando saía da escola.
III. Você acenderá ao posto mais alto do gabinete de justiça.
Marque a única opção correta: 
		
	
	inadequado - adequado - adequado.
	
	adequado - inadequado - inadequado.
	
	inadequado - inadequado - inadequado. 
	
	adequado - inadequado - adequado.
	
	inadequado - adequado - inadequado.
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201513613602)
	Fórum de Dúvidas (2)       Saiba (1) 
	
	Existem algumas regras básicas para a acentuação; ela é um dos requisitos que perfazem as regras estabelecidas pela Gramática Normativa. Marque a oração que apresenta corretamente a acentuação gráfica. 
		
	
	Desisti da prova, achei muito díficil.
	
	Ontem, havia um sujeito esquisito parado em frente à fármacia. 
	
	Sempre gostei de tomar remédio, acho que não sou normal. 
	
	Márcia queria sair cedo, mas o oníbus atrasou. 
	
	Meus pais adoram passar as ferías em Penedo.
	
	
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	Data: 27/09/2016 11:03:51 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201513686761)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Marque a alternativa com o elemento coesivo que completa a lacuna a fim de atribuir, na articulação entre as orações, a ideia de contrariedade: Moro nesta cidade a anos ________ não fui ainda fazer compras no Mercado Público. 
		
	
	portanto
	
	e
	
	pois
	
	onde
	
	mas
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201513604781)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	A palavra COMO pode assumir diferentes significados de acordo com a ideia que o produtor da mensagem quer expressar.
Na frase:  como disse o presidente do clube, o time está preparado para o campeonato carioca , a palavra como estabelece o sentido de conformidade, podendo ser substituída pela palavra conforme. 
 Assinale a alternativa em a palavra como indica a mesma ideia expressa na frase acima:
		
	
	Como disse o repórter no noticiário da noite, aumentou o índice de rejeição à proposta de aumento dos impostos.
	
	Como é triste a solidão.
	
	Como não dispúnhamos de capital, não pudemos investir na expansão da fábrica.
	
	Faremos as compras bem como a comida.
 
	
	"Como ainda tinham um pouco de charque, começaram a comê-lo mesmo cru." Dyonélio Machado
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201513603645)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Para uma boa compreensão do texto, de acordo com as regras da coesão sequencial, vejamos quais seriam as articulações sintáticas e sua respectiva relação semântica, complementando os espaços em branco:
"A leitura não facilita conflitos e pensamentos voltados, apenas, a questões subjetivas. Os executivos, líderes e chefes, por exemplo, podem utilizar os exemplos da literatura _______ descobrir melhores formas de lidar com suas equipes.
Os livros sempre acrescentarão conhecimento às nossas relações pessoais e profissionais. O indivíduo interessado por literatura, sem restar dúvidas, manipulará melhor sua língua materna e, com certeza, utilizará esse conhecimento para tornar sua fala mais culta, quando necessário, causando admiração em seus colegas. _________, o repertório de opiniões e relações entre a realidade e arte se tornará mais consistente, tornando as interações, inclusive de networking, mais interessantes."
(Disponível em: http://www.sbcoaching.com.br/blog/qualidade-de-vida/leitura-e-o-desenvolvimento-humano/)
		
	
	para (finalidade) - além disso (adição).
	
	visto que (casualidade) - entretanto (concessão).
	
	 a fim de (finalidade) - quando (condição).
	
	desde que (condição) - seja (disjunção).
	
	mas também (concessão) - visto que (casualidade).
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201513609701)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0)Leia este parágrafo:
 
A ideia de que os jovens já não sabem falar nem escrever de forma correta se intensificou com o receio disseminado pela propagação da internet. Mas não há constatação científica de que as crianças e os jovens não sejam tão bons em escrever comparados às gerações anteriores. Na verdade, é um equívoco confundir a transformação da língua com não saber escrever bem.
Fonte: Revista Língua Portuguesa  ano 9  nº 100   fevereiro de 2014  página 26.
 
Neste parágrafo, o operador argumentativo destacado introduz
		
	
	uma condição.
	
	uma finalidade.
	
	uma contradição.
	
	uma redefinição.
	
	uma generalização.
	
	 5a Questão (Ref.: 201513609873)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Sabe-se que a coesão referencial pode se valer da omissão de palavras já expostas no texto, ou da substituição delas por sinônimos, pronomes, numerais ou equivalentes. Assim sendo, assinale a opção que apresenta a coesão referencial. 
		
	
	Os pacientes não poderão fazer os exames sem que a mensalidade esteja em dia. Esses pacientes reclamaram, mas a ordem do médico é a de que os pacientes em débito não tenham acesso à sala. 
	
	Os jogadores chegaram atrasados ao estádio e foram vaiados pela torcida de maneira implacável. Os atletas entraram arrasados em campo. 
	
	A esposa do Presidente declarou não estar de acordo com a determinação do Presidente, enfaticamente, a esposa do Presidente disse não pertencer ao país que o Presidente governa.
	
	Antonio comprou uma geladeira pequena para levar no carro os seus lanches preferidos. Só que a geladeira pequena, de tão pequena,não gelava nada. 
	
	A chave do carro não entrou no local de partida, foi chamado um chaveiro para que o chaveiro tentasse colocar a chave do carro no local de partida e resolvesse o problema.
	
	 6a Questão (Ref.: 201513628037)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Leia as frases:
A princípio, o governo não pensa em aumentar as alíquotas do imposto de renda.
A princípio, Dunga deve manter o time que venceu o Chile.
SILVA, Sérgio Nogueira Duarte da. O português do dia-a-dia:como falar e escrever melhor. 1ª. Ed. ¿ Rio de Janeiro: Rocco, 2004.
Percebemos que as expressões destacadas significam
		
	
	no fim.
	
	inicialmente.
	
	no meio.
	
	num segundo momento.
	
	finalmente.
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201513598824)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Você aprendeu que a coerência é a possibilidade de se estabelecer sentido na frase. Assinale a alternativa que se observa coerência no enunciado:
		
	
	O supermercado tem frutas jovens.
	
	As pessoas precisam de novas opções de divertimento
	
	Meu primo vendeu um carro jovem.
	
	Os filhos eram muito funcionais. 
	
	A construção era esperta e inteligente.
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201513603658)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Os mecanismos de coesão são os elos que trazem fluidez ao texto, unindo as orações de forma coerente. O texto abaixo foi escrito sem mecanismos de coesão; perceba que ficou repetitivo e fragmentado. 
Joana correu ao meu encontro. Pensei que Joana estava assustada. Joana estava feliz com sua nova boneca.
Identifique, dentre as opções, quais os conectivos que estabeleceriam um parágrafo mais bem estruturado, evitando, portanto, tantas repetições e quebras de coesão.
		
	
	portanto - quando.
	
	e - contudo.
	
	porém - no entanto. 
	
	contudo - e.
	
	quando - portanto.
	
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	Matrícula: 201512798037
	Aluno(a): ERICA AGDA DE SOUSA 
	Data: 29/09/2016 12:02:04 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201513631331)
	Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba (1 de 1) 
	
	Leia o parágrafo a seguir:
Política e televisão são duas instâncias da sociedade brasileira que parecem reunir o maior número de pessoas despreparadas e desqualificadas. É como se escolhessem a dedo as piores pessoas (com raras exceções) para legislar ou executar, animar shows de auditório ou de entrevistas, etc.
(Marilene Felinto. "Mulheres infelizes e o código de ética da televisão".)
Essa é uma das formas mais comuns de desenvolver um parágrafo dissertativo-argumentativo. A ideia-núcleo abre o parágrafo com uma afirmação - no caso do parágrafo acima, o baixo nível dos políticos e apresentadores de TV no Brasil - e é desenvolvida por ideia secundária.
Esse tipo de tópico frasal é denominado:
		
	
	Divisão
	
	Definição
	
	Alusão
	
	Comparação
	
	Declaração inicial
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201513590619)
	Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba (1 de 1) 
	
	"A Sociedade Amigos de Copacabana entrará com uma representação no Ministério Público Estadual contra a Prefeitura. Vai pedir que os promotores investiguem as licenças de obras para a construção de hotéis no bairro. A Associação prepara um relatório detalhado com documentos e fotos de 12 obras, que preocupam pelo impacto viário e urbanístico que poderiam trazer à região. O pedido vai ser protocolado depois do carnaval."
 A nota publicada na coluna Gente Boa, em O Globo, de 15/2/2014, contém apenas um parágrafo. Qual o tipo do seu tópico frasal?
		
	
	Declaração inicial.
	
	Interrogação.
	
	            Definição.
	
	Alusão-Citação.
	
	Divisão.
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201513619365)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	Analise os verbos a seguir:
ANTEPOR POSPOR CONTRAPOR REPOR TRANSPOR
 
Sobre eles, podemos afirmar que todos:
I- são derivados do verbo "pôr";
II- apresentam o acréscimo de prefixos diferentes;
III- foram formados a partir do acréscimo de sufixos;
IV- possuem sentidos diferentes devido à sua formação.
 
Estão corretos apenas os comentários.
		
	
	I, II e IV.
	
	II e III.
	
	I e IV.
	
	I, II e III.
	
	I.
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201513581065)
	Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba (1 de 1) 
	
	Leia o parágrafo a seguir.
A Organização Mundial da Saúde (OMS) lançou recentemente uma pesquisa feita em dez países sobre violência doméstica. Um dos lugares investigados foi o Brasil - e os dados são impressionantes. O levantamento foi feito por universidades e ONGs em São Paulo e Pernambuco. Nada menos do que 27% das paulistas e 34% das pernambucanas afirmaram que sofrem violência física praticada por quem deveria lhes dar carinho: marido ou companheiro. Além disso, 10% em São Paulo e 14% em Pernambuco relatam violência sexual." (BOUER, Jairo. Por que elas sofrem em silêncio? Revista Criativa. Edição 201, jan/ 2006. p. 83.) 
A ideia-chave do parágrafo foi desenvolvida por:
		
	
	exemplificação do espaço universitário.
	
	contraste entre países.
	
	explanação da última declaração. 
	
	tempo e espaço sobre a OMS.
	
	dados estatísticos de grande relevância. 
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201513602350)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	Em nossas aulas, vimos que alguns usos da língua podem provocar dúvidas tanto na fala, como na escrita. Desse modo, assinale a alternativa que contenha um uso CORRETO do verbo RATIFICAR, que significa CONFIRMAR:
		
	
	Ratificamos nossa participação no evento da semana que vem.
	
	Ratificando, não vamos aumentar os preços, tal como havíamos afirmado.
	
	Já foi feita a retificação do imposto de renda.
	
	A retificação dos motores irá demorar um pouco. 
	
	Gostaríamos de ratificar nosso comentário preconceituoso com sinceras desculpas.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201513590235)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1)Leia o texto seguinte e indique a afirmativa correta:
 
"A paixão pelo futebol, no Brasil, vem esgarçando os limites da língua portuguesa. Assim é possível ouvir expressões do tipo: "pisou na bola", "joga nas onze" sem que o vínculo com o futebol sequer seja lembrado. O próprio verbo "driblar" é exemplo: embora signifique o movimento específico do jogador com a bola, seu uso fora de campo enfatiza a subversão de situações." 
(LÉXICO, Luciana Hidalgo, revista Língua Portuguesa, nº 104, julho de 2014)
		
	
	Essas expressões, fora do futebol, passaram a integrar o vocabulário da língua falada.
	
	Essas expressões, fora do futebol, são erros, no uso do vocabulário da língua escrita, pois não são compreendidas por ninguém.
	
	Essas expressões, fora do futebol, são erros, no uso do vocabulário da língua falada.
 
	
	Essas expressões, fora do futebol, são erros, quando usadas por quem não é jogador de futebol.
 
	
	Essas expressões, fora do futebol, passaram a integrar o vocabulário da língua escrita. 
 
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201513600918)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	Podólogo é o profissional que trata dos pés.Com base nesse termo, indique a frase cuja palavra sublinhada apresenta o mesmo radical.
		
	
	O psicólogo é o médico da alma.
	
	Poderosa, ela desfilou à frente da bateria.
	
	O polvo é um octópode muito apreciado na culinária portuguesa.
	
	O poderio dos romanos foi além dos limites da Europa.
	
	A prefeitura ainda não realizou a poda das árvores.
	
	 8a Questão (Ref.: 201513631334)
	Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba (1 de 1) 
	
	Existem diferentes formas de organizar, por exemplo, o parágrafo dissertativo-argumentativo. Todas elas dependem da relação entre a ideia-núcleo ( tópico frasal ) e as ideias secundárias.
Leia o parágrafo a seguir e assinale a opção de acordo com o tipo de tópico frasal utilizado pelo autor:
O calazar é, assim, uma doença, uma endemia grave e um sintoma. Ele é o sintoma de um país doente, de cidades sujas, de famintos infectados que fogem dos grotões e acabam relegados a outro tipo de rincão, social e espacial, em mocambos, favelas e ambientes assemelhados das periferias urbanas. E a partir daí o mal se expande e contamina regiões até ricas. O calazar é, pois, sintoma das típicas mazelas brasileiras.
("Doença social". Edtorial da Folha de S. Paulo, 25/09/99.)
		
	
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	Aluno(a): ERICA AGDA DE SOUSA 
	Data: 06/10/2016 11:20:20 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201513609634)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	A ambiguidade faz com que um enunciado tenha diversos significados, resultante da má construção da frase. Marque a opção cujo enunciado produz uma compreensão ambígua. 
		
	
	Segundo Jean Paul Sartre, a leitura tem a função político-social.
	
	Na Bienal, muitas pessoas compraram livros de ficção.
	
	A leitura possui a função de entretenimento.
	
	Segundo Aristóteles, a leitura tem a função cognitiva.
	
	O aluno foi à Bienal com o professor para comprar o seu livro.
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201513612266)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Ambiguidade é a "circunstância de uma comunicação linguística se prestar a mais de uma interpretação" (CAMARA JR., Joaquim Mattoso. Dicionário de linguística e gramática. Petrópolis: Vozes, 1986). Conforme abordado na aula 8 há dois tipos de ambiguidade a estrutural e a lexical. A ambiguidade  estrutural ocorre quando os elementos estão  mal posicionados na frase.  Marque a alternativa  em que não ocorre esse tipo ambiguidade.    
		
	
	O homem contou  a mulher que tinha lavado seu carro. 
	
	A jovem afirmou ao namorado que sua irmã estava fazendo compras.
	
	Lúcia disse a sua vizinha que  sua casa estava alagada após o rompimento   da tubulação.
	
	O diretor comunicou  ao funcionário que o relatório  estava correto. 
	
	A sobrinha conversou com a tia que seu carro fora roubado.
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201513604879)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Por favor, leia o trecho e, depois, responda corretamente.
"Em tempos de crise hídrica, o exercício da economia de água deve ser praticado todos os dias e lugares, em diferentes situações: na hora do banho, da escovação dos dentes, na lavagem da louça de cozinha, na faxina da casa, na rega das plantas..."
Quando invertemos a ordem das sentenças em um texto, mudamos ou apelamos para o foco que desejamos a quem nos ouve ou lê. Neste caso, queremos destacar:
		
	
	a dificuldade de abordar o tema, porque não há previsão de chuva.
	
	o clima que está ameno no país, mas já poderá chover em breve.
	
	 a circunstância de tempo ao anteciparmos o adjunto adverbial.
	
	os meios de previsão do tempo que são de tecnologia avançada.
	
	o exercício de paciência com o problema, pois ninguém pode fazer nada.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201513611814)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Observe que, no dispositivo do Código Civil, a ordem indireta foi  escolhida para redigi-lo. 
Art. 11- Com exceção dos casos previstos em lei, os direitos da personalidade são intransmissíveis e irrenunciáveis, não podendo o seu exercício sofrer limitação voluntária.
Essa escolha pode se justificar da seguinte forma:
		
	
	O legislador desejou destacar os casos previstos em lei.
	
	Houve preocupação do legislador em destacar que esse dispositivo atinge outros casos previstos em lei.
	
	O legislador objetivou informar que se aplicam os dispositivos em casos previstos na lei. 
	
	A intenção do legislador foi evidenciar que o dispositivo não se aplica a casos já previstos em lei.
	
	Observa-se a intenção do legislador de reforçar  que esse dispositivo se aplica a todas as hipóteses: àquelas previstas em lei e àquelas não previstas em lei.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201513606716)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	O uso da ordem direta é um ótimo recurso para tornar o texto claro e compreensível. Assim, na Língua Portuguesa, a ordem preferencial é: Sujeito + Verbo + Objeto.
Assinale a opção que corresponde à ordem direta:
		
	
	Nesse momento, aproximaram-se os operários.
	
	Ontem à noite, todos resolveram sair mais cedo a fim de assistir ao jogo.
	
	Nos dias chuvosos, o pobre homem dormia sob as marquises.
	
	Antes do amanhecer, o barco se aproximou, cautelosamente, da pequena ilha.
	
	Não quero deixar de expressar meus agradecimentos.
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201513612889)
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	Os enunciados que, muitas vezes, apresentam problemas no entendimento, são ambíguos. Sendo assim, marque alternativa em que se observa a ambiguidade na sentença:
		
	
	As pessoas assistiam ao show e ficaram maravilhadas.
	
	Senti a brisa do mar passando em meus cabelos.
	
	As crianças devem aprender desde cedo os valores corretos.
	
	Comprou utensílios novos para toda a casa.
	
	A mãe olhava o menino correndo na sala. 
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201513610132)
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	A ordem direta da língua permite um entendimento mais claro. Em algumas situações, a má distribuição dos termos pode gerar ambiguidade. Na frase "Não é permitido comer duas pessoas num mesmo prato", encontrada em um restaurante, o entendimento ficou comprometido pela falta de organização. Em qual das opções temos uma tradução mais clara da ideia pretendida?Não é permitido no mesmo prato comer duas pessoas.
	
	Não é permitido duas pessoas comerem no mesmo prato.
 
	
	Comer duas pessoas no mesmo prato não é permitido.
	
	Não é permitido comer as mesmas pessoas no mesmo prato.
	
	Duas pessoas no mesmo prato não podem comer.
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201513599285)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Durante a elaboração de uma redação, usar a ordem direta é um ótimo recurso para tornar o texto claro. A ordem preferencial em língua portuguesa é o sujeito em primeiro lugar, depois o verbo e em seguida o objeto. Essa é a ordem a que chamamos direta. Marque a única opção abaixo que apresenta ordem direta.
		
	
	João e Maria, no final do dia, meia dúzia de ovos compraram.
	
	João e Maria compraram meia dúzia de ovos no final do dia.
	
	Foram comprados, por João e Maria, meia dúzia de ovos no final do dia.
	
	No final do dia, foi comprada meia dúzia de ovos, por João e Maria.
	
	Meia dúzia de ovos, João e Maria compraram no final do dia.
	
	
	
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	Matrícula: 201512798037
	Aluno(a): ERICA AGDA DE SOUSA 
	Data: 08/11/2016 09:38:56 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201513647065)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Podemos definir o neologismo como um processo de criação de uma nova palavra herdada de outro idioma ou criada pelos falantes. Identifique nas frases a seguir, aquela em que  palavra destacada é exemplo de neologismo. 
		
	
	O carro de Paulo está muito velho. 
	
	Aquela menina tem um andar feio. 
	
	Toda quarta feira tem futebol na televisão. 
	
	Fui a feira hoje comprar maçã. 
	
	Comprei uma casa de praia para passar as nossas férias. 
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201513613765)
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	Leia um trecho de uma música de Gilberto Gil: 
Parabolicamará 
Antes mundo era pequeno /Porque Terra era grande /Hoje mundo é muito grande / Porque Terra é pequena / Do tamanho da antena parabolicamará /Ê, volta do mundo, camará Ê, ê, mundo dá volta, camará(Disponível em < http://www.vagalume.com.br/>).
 O título da música é um exemplo de : 
		
	
	Neologismo
	
	Composição
	
	Palavra Primitiva
	
	Derivação
	
	Estrangerismo
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201513613566)
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	Apesar das pronúncias serem completamente iguais, os significados das expressões acerca de, a cerca de e há cerca de são bastante diferentes. Nas orações abaixo, identifique aquela que apresenta o uso correto em relação a ACERCA DE. 
		
	
	Ninguém disse nada acerca do que aconteceu com aquela família. 
	
	Carlos está acerca de dois quilômetros para alcançar a linha de chegada. 
	
	O rapaz foi encontrado acerca de 10 metros do local. 
	
	Acerca de duas semanas que não vejo Maria. 
	
	Acerca de três anos visitei a Europa. 
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201513602483)
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	É muito comum as pessoas afirmarem, quando se referem a um texto, que o TEXTO FALA ... Mas, sabemos que um texto não pode falar. Assim, assinale a alternativa que contém a forma correta de se referir a um dado texto:
		
	
	O texto advoga...
	
	O texto aborda...
	
	O texto diz...
	
	O texto fala...
	
	O texto comenta...
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201513724804)
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	Marque a opção correta que completa a frase que se segue: Maria quer saber tudo _______________ do assunto em questão.
		
	
	na cerca de
	
	há cerca 
	
	a cerca
	
	à cerca
	
	acerca
	
	 6a Questão (Ref.: 201513628098)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Segundo o professor Sergio Nogueira quando ocorrem enchentes, furacões, tsunamis, normalmente aparecem nos noticiários frases como: A fúria da natureza deixou rastros de destruição na cidade.
Percebemos que a ideia nesta frase indica lugar-comum. Então nestes casos temos 
		
	
	jargões ou neologismos.
	
	denotações ou conotações.
	
	chavões ou clichês.
	
	inadequações ou adequações.
	
	neologismos ou pleonasmo.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201513621770)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (0) 
	
	Sabemos que o jargão técnico é uma linguagem técnica, própria de determinada área de atuação e temos de evitar o uso de jargões em situações que não sejam exclusivas daquele campo de atividade profissional. Sendo assim, marque a opção que NÃO há jargão técnico: 
		
	
	A minha network é bem ampla. 
	
	O réu confesso foi para o ergástulo público. 
	
	O prognóstico é favorável para a pronta-suspensão do remédio.
	
	Todos estão na vibe da coca-cola. 
	
	Os jornalistas apresentaram a matéria sobre corrupção. 
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201513647083)
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	Quando queremos comunicar a ideia de eventos simultâneos, é adequado usar o gerúndio: "Quando você estiver partindo, eu estarei retornado". Entretanto, se não queremos comunicar a ideia de eventos simultâneos, devemos evitar o gerúndio e o famoso fenômeno que deriva de seu uso inadequado: o gerundismo.
Marque a opção em que o uso do gerúndio está adequado:
 
		
	
	Vou estar marcando a data para você.
	
	Elas vão estar divulgando o resultado.
	
	Eles vão estar fazendo uma demonstração agora. 
	
	Vou estar transferindo sua ligação.
	
	Sempre almoço assistindo à televisão. 
	
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	Data: 01/12/2016 12:24:12 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201513609007)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	Na expressão de conteúdos emotivos e afetivos, muitas vezes, foge-se aos padrões normais de construção e de significado linguístico. Esses recursos expressivos são as FIGURAS DE LINGUAGEM. Uma delas, a HIPÉRBOLE, revela exagero intencional da expressão, que pode ser identificada em:
		
	
	Falta-lhe inteligência para compreender isso.
	
	Senti a seda de seu rosto em meus dedos.
	
	Faria isso mil vezes se fosse preciso.
	
	Meus olhos estão tristes porque você decidiu partir.
	
	Nós, brasileiros, somos otimistas. 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201513629131)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	Observe a sentença a seguir:
A AMAZÔNIA É O PULMÃO DO MUNDO.
Nela, observamos que há uma afirmação que procura atribuir uma qualidade à Amazônia. Isso acontece porque (marque a opção correta)
		
	
	empresta, metaforicamente, uma qualidade, pois a Amazônia nos fornece oxigênio
	
	usa a versatilidade da metáfora que sempre impede que se entenda o que o emissor quer dizer
	
	não propõe qualquer semelhança entre Amazônia e pulmão; é mera coincidência 
	
	a palavra PULMÃO indica sempre algo bom
	
	esconde a relação íntima da natureza da Amazônia com nossa respiração
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201513609030)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	A expressão "Embarcar com os pés juntos" significa morrer e pertence à linguagem figurada. Nesse caso, a Figura de Linguagem é empregada a fim de abrandar a expressão de uma ideia desagradável e é denominada:
		
	
	Metáfora.
	
	Zeugma.
	
	Hipérbole.
	
	Eufemismo.
	
	Metonímia.4a Questão (Ref.: 201513597172)
	Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba (1 de 1) 
	
	 É certo que uma palavra pode ser empregada no sentido denotativo, literal; ou conotativo, isto é, um sentido novo, figurado. Em que frase, há uma palavra empregada em sentido conotativo?
		
	
	A caixa-preta do avião foi encontrada. 
	
	A caixa-d' água da minha casa está vazia. 
	
	Deixaram uma caixa na minha porta.
	
	Gostaria de desvendar a caixa misteriosa dos seus pensamentos. 
	
	A caixa-forte do banco foi arrombada.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201513599324)
	Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba (1 de 1) 
	
	A conotação é responsável pela existência das metáforas e das polissemias. Por exemplo, quando ouvimos que o fulano é um gato não pensamos que ele é um animal, mas que é um homem bonito. Com base nesta explicação, marque a única alternativa abaixo em que a palavra em negrito NÃO apresenta sentido conotado ou metafórico.
		
	
	A Laura é uma mala.
	
	A Laura é uma cobra.
	
	A Laura é muito alta.
	
	A Laura é uma flor.
	
	A Laura é uma girafa.
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201513615533)
	Fórum de Dúvidas (1)       Saiba (1) 
	
	Verifique cada frase, buscando perceber se é de um texto com função conotativa ou denotativa.
I. João é podre! Não quero conversar com ele nunca mais!
II. João, Pedro e Antoninho foram convocados para prestar serviço militar.
III. Acredita na vida, mas medita na morte, a grande dama um dia irá nos encontrar.
As frases I, II e III podem ser classificadas como:
		
	
	denotativa - conotativa - denotativa 
	
	denotativa - denotativa – denotativa
	
	conotativa - conotativa – denotativa
	
	conotativa - conotativa – conotativa
	
	conotativa - denotativa – conotativa
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201513604689)
	Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba (1 de 1) 
	
	Figuras de linguagem são recursos que tornam as mensagens que emitimos mais expressivas. Subdividem-se em figuras de som, figuras de palavras, figuras de pensamento. Marque a alternativa que não representa uma ambiguidade.
		
	
	Pessoas que desobedecem as leis de trânsito frequentemente são multadas. 
	
	Esse moço é um gato. 
	
	Venceu o Brasil a Alemanha. 
	
	Onde está a cadela da Karine?
	
	O Rafael roubou o carro do homem que estava perto da árvore. 
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201513598727)
	Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba (1 de 1) 
	
	Você estudou que a conotação atribui um significado novo à palavra, diferente do literal. Assinale a alternativa em que há conotação. 
		
	
	A vida é uma escola.
	
	Meu braço direito está quebrado.
	
	Comprei um vestido rosa. 
	
	A rosa que me deu é cheirosa. 
	
	João estuda numa escola de tempo integral. 
	
	
	
	
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	Disciplina:  LÍNGUA PORTUGUESA
	Avaliação:  CEL0014_AV1_201512798037      Data: 11/10/2016 09:18:57 (A)      Critério: AV1 
	Aluno: 201512798037 - ERICA AGDA DE SOUSA 
	Professor:
	ELISABETE LENCASTRE MENDES DOS REIS
	Turma: 9054/CB
	Nota da Prova: 7,0 de 10,0      Nota de Partic.: 0 
	
	 1a Questão (Ref.: 701618)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Quando há, na oração, um verbo que indica movimento, o correto é usar AONDE; mas se o verbo não indicar movimento, usa-se ONDE. Complete as frases com onde ou aonde: ________ está o meu vestido?  ________ eles querem chegar? ________ você vai, menina?
		
	
	Onde, Onde, Aonde
	
	Onde, Aonde, Aonde
	
	Aonde, Aonde, Aonde
	
	Aonde, Aonde, Onde
	
	Aonde, Onde, Onde
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 705479)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Leia o trecho, extraído do Jornal O Globo, sobre a importância de se grafar corretamente as palavras:
Processo de seleção inclui testes de português
O Globo, 11/08/02, Boa Chance, p. 3
 
"Atentas à importância da escrita, algumas empresas avaliam o nível do candidato durante o processo de seleção. Foi-se o tempo, aliás, que essa preocupação ficava restrita a estagiários e trainees: analistas, gerentes e candidatos a vagas técnicas também podem passar por testes e provas de redação.
--É a hora de saber como as pessoas se expressam e que tipo de linguagem usam. Se recebo um currículo com erros, já descarto aquele candidato -- diz Moema de Aquino, da Solução Recursos Humanos."
Conforme o texto, é correto afirmar que:
		
	
	Erros de grafia não desqualificam o candidato a um emprego.
	
	Em qualquer situação a norma culta é bem-vinda.
	
	Devem-se banir as gírias da nossa língua.
	
	Erros de grafia podem desqualificar o candidato a um emprego.
	
	Em situações informais, deve-se utilizar o registro coloquial.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 702577)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Quando uma criança diz "Eu fazi" em lugar de "Eu fiz", podemos dizer que ela usa a gramática internalizada da língua e, por
		
	
	memorização, repete o modo como os adultos conjugam o verbo "fazer". 
	
	desconhecimento, conjuga o verbo "fazer" devidamente de acordo com a prescrição.
	
	desatenção, reproduz um modo de conjugar o verbo "fazer" utilizado por todos.
	
	substituição, apresenta uma forma de conjugar o verbo completamente inédita.
	
	comparação, segue a mesma conjugação de um verbo como "beber".
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 705431)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Como vimos, as frases nominais são aquelas que comunicam uma mensagem sem a presença do verbo, e as frases verbais são as que comunicam a ideia com a presença do verbo. Assinale o item em que aparece uma frase verbal nos versos da música Fico Assim Sem Você de Claudinho e Buchecha. 
		
	
	Fogueira sem brasa
	
	Piu-Piu sem Frajola
	
	Futebol sem bola
	
	Avião sem asa
	
	Sou eu assim, sem você
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 702611)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A secretária disse ao diretor de uma grande empresa: "Chegou os relatórios!". Ao analisarmos esse enunciado, identificamos um problema na __________________. O que motivou essa inadequação foi o uso da ordem inversa em lugar da ordem direta: "Os relatórios chegaram!".
Assinale a alternativa cujo conteúdo preenche adequadamente a lacuna.
		
	
	regência nominal
	
	pontuação
	
	regência verbal
	
	concordância nominal 
	
	concordância verbal 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 701871)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Na língua Portuguesa, os verbos podem ser representados no singular (quando o sujeito está no singular) ou no plural (quando o sujeito está no plural). Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta respectivamente uma forma de singular e uma de plural:
		
	
	A professora precisa ensinar corretamente, química é difícil.
	
	Vamos ao encontro de Maria, ela vai ficar contente.
	
	A classe foi ao passeio, todos brincaram. 
	
	O time jogou bem e até melhorou o desempenho em campo.
	
	As casas eram boas, mas os quartos eram pequenos. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 702593)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O diretor da escola manda um e-mail aos pais relatando como foi a festa. Leia um trecho desse e-mail e assinale a opção que corresponde ao período de pontuação correta: 
		
	
	Mais tarde, quando chegaram,  as outras crianças a festa ficou mais divertida. 
	
	Mais tarde, quandochegaram as outras crianças, a festa ficou mais divertida.
	
	Mais tarde quando chegaram as outras crianças a festa ficou mais divertida. 
	
	Mais tarde quando chegaram as outras crianças a festa ficou, mais divertida. 
	
	Mais tarde, quando chegaram as outras crianças a festa, ficou mais divertida. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 701893)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	A vírgula deve ser usada para separar explicações que estão no meio da frase, ou seja, para destacar um termo que se refere a um substantivo com objetivo de ampliar o significado. Esse tipo de Aposto pode ser retirado da frase sem causar prejuízo à significação da frase como um todo.
A alternativa que apresenta o uso da VÍRGULA com objetivo de separar o Aposto é:
		
	
	Poderemos, daqui a dois anos, avaliar os efeitos dessa medida.
	
	Cidadãos, participem das decisões nacionais.
	
	A cidadania, essa ilustre desconhecida, ainda passa ao largo de muitas mentes brasileiras.
	
	Ontem à noite, encontrei alguns amigos na praça.
	
	Gostaria de saber o que está acontecendo, Alfredo.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 703311)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Tendo em mente a diferença entre MAS (= ideia de oposição) e MAIS (= ideia de quantidade), assinale a alternativa que completa, adequadamente, as lacunas do enunciado abaixo.
Mariana sempre come _______ carboidrato e _________ proteína do que deveria, ______ consegue emagrecer mesmo assim.
		
	
	mas/mas/mais
	
	mais/mas/mais
	
	mais/mais/mas
	
	mas/mais/mas
	
	mais/mais/mais
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 707603)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Leia o texto:
 
"No entanto, devemos tomar alguns cuidados. Um 'churrasco à Oswaldo Aranha' merece o acento de crase, pois significa um churrasco 'à moda ou ao estilo de Oswaldo Aranha'. Isso não ocorre no 'frango a passarinho'[...]. Outro caso semelhante é o 'bife a cavalo'. [..]
 
SILVA, Sergio Nogueira Duarte da. Língua Viva II: uma análise simples e bem-humorada da língua do brasileiro. Rio de Janeiro: Rocco,1999. p. 49-50. (Fragmento).
 
Diante da afirmação do prof. Sergio Nogueira neste texto, entendemos que não ocorre crase nas expressões 'frango a passarinho' e 'bife a cavalo' porque nestes casos
		
	
	antes dos substantivos femininos ocorreu apenas a preposição.
	
	antes dos adjuntos masculinos ocorreu apenas a preposição.
	
	antes dos substantivos masculinos ocorreu apenas a preposição.
	
	antes dos advérbios masculinos ocorreu apenas a preposição.
	
	antes dos adjetivos masculinos ocorreu apenas a preposição.
		Gabarito Comentado.

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