Buscar

AV@ 2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201501984584)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Sabemos que a ciência econômica lida com a questão da escassez dos recursos naturais associada às necessidades humanas, que são ilimitadas e sempre crescentes à medida que a população aumenta. Dessa forma a ciência busca administrar esse paradoxo escassez/necessidades ilimitadas, que em determinados momentos poderá apresentar um desequilíbrio no mercado com escassez do produto, por exemplo, em função de uma retração na oferta. Sabendo que no capitalismo essa solução de reequilíbrio se dará através do livre movimento dos preços no sistema de mercado, de que forma o movimento dos preços através de sua elevação conseguirá controlar o excesso de demanda sobre a oferta, em função de esta última ter se retraído? 
	
	
Resposta: Atraves da movimentação de alterações controlando o fluxo de oferta quando a demanda e maior do que se tem disponivel tentando assim saciar as necessidades humanas tentando assim criar um ponto de equilibrio com o mercado com a população que só tende a crescer.
	
Gabarito: R - com a elevação no preço do produto, devido à escassez que a retração na oferta provocou, muitos consumidores deixarão de consumir o produto, pois predominarão os efeitos renda e/ou substituição, reduzindo, por conseguinte, o excesso de demanda sobre a oferta. Esse movimento continuará até que um novo ponto de equilíbrio seja encontrado, com preço mais elevado e menor quantidade de produto.
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201501392982)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Um sistema econômico vem a ser a forma social, política e econômica pela qual está organizada a sociedade. É ele, em última análise, que determina os rumos da economia para que as três questões fundamentais (o que produzir, como e onde produzir e para quem produzir) possam ser atendidas a contento. Dado que as sociedades buscam atender as necessidades de seus cidadãos, descreva os três objetivos a serem atendidos pelo sistema econômico de maneira a funcionar de forma organizada e justa. 
	
	
Resposta: Atender as necessidades humanas ilimitadas ; lidar com a escassez ; o equilibrio do mercado 
	
Gabarito: a) Crescimento econômico b) Estabilidade econômica c) Equidade ou igualdade econômica 
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201501770042)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Os grandes segmentos da economia são conhecidos como:
	
	
	instrumento econômico e macroeconomia
	
	economia descritiva e macroeconomia
	
	politica econômica e microeconomia
	
	economia positiva e microeconomia
	
	macroeconomia e microeconomia
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201501847575)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	De acordo com a Teoria Econômica, não se considera como variável determinante da demanda individual de um determinado bem X: 
	
	
	o preço dos insumos utilizados na produção do bem X 
	
	a renda do consumidor 
	
	o preço de bens complementares para o consumidor 
	
	o preço de bens substitutos para o consumidor 
	
	o gosto do consumidor 
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201501738457)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Em uma estrutura de mercado de oligopólio :
	
	
	só há produtos homogêneos.
	
	só há uma empresa no mercado.
	
	é possível surgir um cartel entre as empresas participantes.
	
	o número de empresas envolvidas é muito elevado.
	
	não há barreiras para a entrada de novos participantes .
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201501726757)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O que se pode dizer de uma política monetária restritiva (redução da quantidade de dinheiro):
	
	
	queda na taxa de juros, queda no consumo, aumento no emprego e aumento da inflação.
	
	aumento do consumo, aumento dos juros, do investimento e queda da inflação;
	
	aumento na taxa de juros, queda no consumo, aumento do investimento e da inflação;
	
	queda na taxa de juros, aumento no consumo, do investimento e da inflação;
	
	aumento na taxa de juros, queda no consumo, do investimento e da inflação
	
	�
	 7a Questão (Ref.: 201501765236)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Em economia, inflação é a queda do valor de mercado ou poder de compra do dinheiro. Porém, é popularmente usada para se referir ao aumento geral dos preços. Logo, podemos afirma que Inflação de custo é:
	
	
	Um processo inflacionário gerado pelo aumento dos impostos de acordo com a oferta.
	
	Um processo gerado pelo congelamento dos preços por parte do governo.
	
	Um processo gerado pela queda dos custos em uma produção.
	
	Um processo inflacionário gerado pelo aumento dos custos de produção.
	
	Um processo de deflação.
	
	�
	 8a Questão (Ref.: 201501765788)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Pode-se definir política fiscal como
	
	
	a forma que o governo e o setor privado administram seus gastos 
	
	a forma que o governo e o setor privado administram seus gastos e decide como financiá-los
	
	a forma que o o setor privado decide como financiar seus gastos
	
	a forma que o o setor privado administra seus gastos e decide como financiá-los
	
	a forma que o governo administra seus gastos e decide como financiá-los 
	
	�
	 9a Questão (Ref.: 201501773066)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Chama-se de âncora cambial a utilização da taxa de câmbio como instrumento de controle da inflação. Mantendo-se a taxa cambial relativamente valorizada (isto é, moedas estrangeiras relativamente baratas), isso favorece as importações, que ficam também relativamente baratas. Importações baratas forçam os fabricantes nacionais de produtos importáveis a não elevarem seus preços, ou de outra forma perderiam participação no mercado. No Plano Real adotou-se essa política, e o dólar ficou relativamente barato, taxa de câmbio próxima de R$1 / US$1 de 1996 até 1999. Houve grande expansão de importações nesse período, o que facilitou a estabilização de preços. Este tipo de política é conhecido por usar uma:
	
	
	Taxa de câmbio flutuante. 
	
	Taxa de câmbio desordenada.
	
	Taxa de câmbio fixa.
	
	Taxa de câmbio flexível. 
	
	Taxa de câmbio externa.
	
	�
	 10a Questão (Ref.: 201501768932)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	As políticas públicas são fundamentais para melhorar o IDH. O que os formuladores de política podem fazer para incentivar e promover o desenvolvimento EXCETO:
	
	
	incentivo a acumulação de capital 
	
	incentivo a pesquisa e desenvolvimento 
	
	incentivo a educação 
	
	incentivo a importação 
	
	incentivo ao livre comércio 
	1a Questão (Ref.: 201501976344)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O equilíbrio do mercado pode ser definido pela interação entre demanda e oferta de mercado para um bem ou serviço. Em uma economia de mercado, o mecanismo de preços leva automaticamente ao equilíbrio. Explique o mecanismo de ajuste que ocorre quando não há compatibilidade de desejos, ou seja, situações de desequilíbrio entre demanda e oferta. (Leve em consideração os conceitos de excedente e/ou escassez).
	
	
Resposta: Dada a escassez do recurso de produção, a sociedade terá que escolher, dentre os leques de possibilidades de produção, quais os produtos que serão produzidos e as respectivas quantidades a serem fabricadas. Trata-se de um problema economico fundamental: O que produzir e quando produzir?
	
Gabarito: Nestas situações quando ocorre excesso de oferta, os vendedores com estoques não planejados terão que diminuir seus preços, concorrendo pelos escassos consumidores. Já quando ocorre um excesso de demanda, os consumidores estarão dispostos a pagar mais pelos produtos escassos, há pressão para que os preços se elevem e as quantidades caiam. Estas ações resultam em ajustes de preços, retornando-se a uma situação de equilíbrio onde são eliminadas as pressões para alterar preços.
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201501996887)
	Pontos: 1,0  /1,0 
	A moeda tem uma importante função no sistema econômico. Quais são as suas funções e por que é importante que não esteja com oferta exagerada?
	
	
Resposta: Suas funções são: Instrumento por meio de troca, denominador comum monetário, padrão de referencia de valor e reserva de valor. É importante que não esteja com oferta exagerada no sentido de controlar a quantidade de moeda em circulação objetivando assim consequentemente com o controle da taxa de juros, sendo esta uma forma de Politica Monetária.
	
Gabarito: A moeda tem como funções ser: unidade de conta, meio de troca ou pagamento e reserva de valor. E é importante que esteja em equilíbrio para não provocar aumento do poder de compra e, consequentemente, ocorrer um excesso de demanda por bens e serviços, maior do que a oferta deles. E a razão é simples, porque passará a pressionar os preços e, dessa forma, gerar inflação.
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201501722920)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Leia atentamente as considerações abaixo a respeito dos recursos de produção. 
I)Os recursos naturais referem-se às reservas naturais (solo e subsolo), águas (oceanos, mares, rios, lagos), pluviosidade e clima, flora e fauna e até fatores extraterrestres (como, por exemplo, a fonte inesgotável da energia solar e a influência lunar sobre as marés). 
II) A população economicamente ativa é a parcela da população apta a desenvolver uma atividade econômica, sendo considerada de fator trabalho. Trata-se, portanto, da população total deduzindo-se as crianças e os idosos. A esse contingente de pessoas aptas dá-se o nome de população econômica (PE). 
III) O fator de produção capital vem a ser o somatório de construções, máquinas e equipamentos. Isso significa dizer que é considerado como fator de produção capital de uma economia as suas disponibilidades para a geração de novas riquezas. 
	
	
	II e III são falsas e I é verdadeira
	
	I, II e III são falsas
	
	I, II e III são verdadeiras
	
	I e II são falsas e III é verdadeira
	
	I e III são falsas e II é verdadeira
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201501422642)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	As quantidades ofertadas de um produto, por um período de tempo, serão maiores quanto maior for o seu preço, e vice versa, permanecendo constantes as demais variáveis. Estamos falando sobre que Lei?
	
	
	Lei da Demanda
	
	Lei da Economia de Mercado
	
	Lei da Oferta 
	
	Lei da Procura
	
	Lei da Elasticidade dos produtos
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201501832419)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um pequeno grupo de empresas produz um determinado produto, define a quantidade de produtos a serem produzidos, combinam entre si o seu preço de mercado, e procuram criar obstáculos à entrada de novas empresas nesse mercado. Essas empresas pertencem a um mercado; 
	
	
	de concorrência perfeita
	
	monopsônio
	
	monopolista. 
	
	oligopolista
	
	oligopsônio
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201501765802)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Quando o Banco Central atua no sentido de aumentar a liquidez , reduzindo a taxa de juros e expandindo o crédito bancário, por exemplo, representa uma política:
	
	
	política fiscal restritiva 
	
	política monetária neutra
	
	política fiscal expansiva
	
	política monetária expansiva 
	
	política monetária restritiva
	
	�
	 7a Questão (Ref.: 201501384202)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	De uma forma geral, a ciência econômica reconhece as seguintes funções desempenhadas pela moeda, a saber:
	
	
	padrão de referência de valor , reserva de valor e instrumento de valor 
	
	instrumento de trocas, padrão de referência de valor e investimento 
	
	padrão de trocas, unidade de contas e instrumento de valor 
	
	instrumento de trocas, padrão de referência de valor e reserva de valor 
	
	investimento, instrumento de valor e reserva de valor
	
	�
	 8a Questão (Ref.: 201501422143)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Um aumento do depósito compulsório dos bancos comerciais por determinação do banco central pode gerar:
	
	
	aumento da oferta monetária e estabilidade dos juros 
	
	uma diminuição da oferta monetária e uma diminuição dos juros 
	
	aumento da oferta monetária e aumento dos juros 
	
	aumento da oferta monetária e queda dos juros 
	
	diminuição da oferta monetária e alta dos juros 
	
	�
	 9a Questão (Ref.: 201501398953)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	A valorização do Real frente ao Dólar Norte Americano permitiu ao brasileiro viajar mais para o exterior e comprar mais produtos importados. Os produtos importados também lotaram as prateleiras de várias lojas e supermercados. Entre as opções abaixo uma explica melhor a afirmação acima.
	
	
	A afirmativa não é verdadeira pois tudo aumentou de preço 
	
	Os produtos importados ficaram mais caros, pois os brasileiros estão mais ricos 
	
	Os produtos importados ficaram mais caros no mercado interno 
	
	Não houve mudança pois os produtos importados tem seus preços em Dólar 
	
	O Real passou a ter mais valor de compra sobre os produtos com preço em Dólar 
	
	�
	 10a Questão (Ref.: 201501780089)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Qual o indicador abaixo não faz parte do cálculo do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)
	
	
	A expectativa de vida ao nascer;
	
	A renda per capita;
	
	A saúde da população.
	
	A abrangência dos serviços econômicos e financeiros;
	
	A escolaridade da população adulta;
	 1a Questão (Ref.: 201501996944)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A Economia coloca a questão das escolhas para todo consumidor. Nesse sentindo, qual entendimento da economia sobre o conceito de Custo de Oportunidade? 
	
	
Resposta: custo de oportunidade. nas empresas o custo de oportunidades implica na melhor alternativa escolhida em relaçao a outra com menor ganho. o custo de oportunidade esta presente em nosso convivel social, lembrando que por vivermos em um mundo de escassez temos de fazer escolhas, onde prescidimos de alguma coisas para fazer ou ter outras coisas.
	
Gabarito: São as escolhas que os empresários precisam fazer entre investir no produto A ou no produto B: no processo F ou no processo G. Isto significa que quando for produzir A abrirá mão de produzir B, pelo fato dos recursos de produção serem escassos. A isto se chama o Custo de Oportunidade de produzir A em detrimento de B. Tudo requer necessidade de cálculos específicos que precisam das competências dos gestores. 
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201501994128)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Qual a diferença entre a Inflação de Demanda com a Inflação de Custos, mencionando uma causa para cada uma delas. 
	
	
Resposta: a inflaçao de custos é aquela que deriva de um aumento insumos utilizados na produçao de um bem e que leva o aumento deste. ex: pão francês,petroleo,cimento. a inflaçao de demanda acontece quando se tem um aumento na procura de um determinado bem,sem o mesmo correspondente do lado da oferta, logo a economia se reequilibra atraves do aumento no preço desse bem. ex: no verão ar condicionado. 
	
Gabarito: A inflação de Demanda ocorre fundamentalmente, quando ocorre demanda maior que oferta de produtos, por : o aumento da renda disponível das pessoas; expansão dos gastos públicos expansão do crédito e redução da taxa de juros expectativas dos agentes econômicos. A Inflação de Custos ocorre por aumento dos custos de produção que pode ocorrer por : elevação da taxa de juros a desvalorização cambial os preços externos de determinados produtos (tais como o preço internacional do petróleo), custo da mão de obra (devido a aumentos salariais) aumento de impostos. 
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201501313959)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Podemos dividir o estudo da Economia em duas metodologias: I Macroeconomia, queanalisa o comportamento da Economia com um todo II Microeconomia, que analisa o comportamento individual das unidades econômicas III Macroeconomia, que analisa o funcionamento das grandes empresas Estão corretas as opções:
	
	
	Somente III
	
	I, II e III 
	
	II e III 
	
	I e III 
	
	I e II 
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201501933232)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Após a crise de 1929 surge uma nova era na história do pensamento econômico guiada por uma nova doutrina que pregava a necessidade da intervenção do Estado na economia. Essa teoria era chamada de:
	
	
	Teoria das Vantagens Comparativas.
	
	Teoria Marxista.
	
	Teoria Keynesiana.
	
	Teoria Neoclássica.
	
	Teoria Geral da População.
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201501398750)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A Organização dos Países Produtores e exportadores de petróleo (OPPEP) é o maior cartel do mundo. Podemos afirmar que o cartel : 
	
	
	existe quando vários produtores atuam no mercado 
	
	é um caso de concorrência perfeita 
	
	ocorre quando empresas oligopolistas se unem para definir preço e oferta 
	
	só ocorre na produção de petróleo 
	
	existe quando apenas um produtor atua no mercado 
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201501748900)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Qual das seguintes assertivas NÃO se refere à um tema de estudo da Macroeconomia?
	
	
	O estudo sobre a política econômica
	
	O estudo sobre o nível de atividade econômica agregada
	
	O estudo das teorias sobre inflação 
	
	O estudo sobre o nível de desemprego
	
	O estudo do comportamento do consumidor
	
	�
	 7a Questão (Ref.: 201501422574)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Sobre o escambo, podemos afirmar que:
	
	
	é um tipo de moeda 
	
	é uma unidade monetária referencial 
	
	é um sistema de trocas diretas entre produtos 
	
	é um sistema de trocas indiretas entre bens 
	
	é um sistema de trocas indiretas entre serviços 
	
	�
	 8a Questão (Ref.: 201501857342)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Como o governo utiliza a política monetária para controlar a inflação?
	
	
	Reduzindo a oferta de moeda 
	
	Aumentando a oferta de moeda 
	
	Diminuindo os impostos
	
	Proibindo os bancos de oferecerem empréstimos
	
	Diminuindo o gasto público
	
	�
	 9a Questão (Ref.: 201501315089)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Existem dois regimes de câmbio conhecidos. Um deles é o:
	
	
	fixo, com o câmbio sendo determinado pelo país importador 
	
	fixo, com o câmbio sendo determinado pelo mercado 
	
	flexível, com a definição de bandas cambiais pelo Banco Central 
	
	fixo, com o câmbio sendo determinado pelo Banco Central 
	
	flutuante, com o câmbio sendo determinado pelo Banco Central 
	
	�
	 10a Questão (Ref.: 201501971458)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Crescimento Econômico é diferente do conceito de desenvolvimento Econômico. Para se atingir o tão desejado desenvolvimento econômico, a economia deverá promover medidas que impactem numa melhor distribuição de renda tais como a redução da mortalidade infantil e do analfabetismo, a pulverização do saneamento básico, a elevação no nível de renda per capita, e tantos outros, indicadas em índices como o IDH. O que significa este Indicador (IDH)? 
	
	
	Índice de Desenvolvimento Habitacional 
	
	Índice de Desenvolvimento Humano 
	
	Índice de Distribuição Habitacional 
	
	Índice de Distribuição Humano-Social 
	
	Índice de Distribuição Habitacional

Outros materiais