ESTATÍSTICA APLICADA

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ESTATÍSTICA APLICADA
	
	Avaiação Parcial: GST0308_SM_201602816107 V.1 
	 
	Aluno(a): RAFAEL DELEPRANE SIMOES
	Matrícula: 201602816107
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 04/10/2017 04:11:41 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201602911238)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Uma característica que pode assumir diferentes valores de indivíduo para indivíduo é denominada variável. As variáveis podem ser classificadas por:
		
	
	Constantes e sistemáticas
	 
	Quantitativas e qualitativas.
	
	Qualitativas e modais.
	
	Medianas e qualitativas.
	
	Quantitativas e numéricas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603523275)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quando a coleta de dados ocorre de ciclo em ciclo, como exemplo o censo do Brasil é chamada de:
		
	
	coleta de dados continua
	
	coleta de dados estratificada
	
	coleta de dados ocasional
	
	coleta de dados simples
	 
	coleta de dados periódica
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603126656)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Daniela trouxe a primeira classe de uma tabela para que a Clara encontrasse o ponto médio. A primeira classe desta tabela, foi destacada por Daniela em seu caderno. A descrição dos dados da Primeira Classe é 4 --| 10 ; portanto, o ponto médio calculado por Clara será:
		
	
	(10/2) - (4/2) = 5 - 2 = 3
	
	(10 - 6) + 4 = 8
	 
	(10 + 4)/2 = 14/2 = 7
	
	(4 + 10) - 2 = 12
	
	(10/2) - 4 = 5 - 4 = 1
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602967836)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para obtermos as proporções (0,09; 0,885; 0,016) em percentagens é necessário:
		
	
	basta multiplicar as proporções por 10000
	
	basta multiplicar as proporções por 10.
	
	basta dividir as proporções por 10000
	
	basta dividir as proporções por 10.
	 
	basta multiplicar as proporções por 100.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603538210)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A média aritmética pode ser explicada da seguinte forma:
		
	 
	É o resultado obtido pela divisão da soma de todos os valores de um conjunto e a quantidade de valores (N);
	
	É o valor que se encontra na posição central da serie ordenada de dados;
	
	É o conjunto de todos os elementos de interesse em determinado estudo;
	
	É o resultado obtido pela divisão entre a subtração de todos os valores de um conjunto e a quantidade de valores;
	
	É o valor que aparece com mais frequência;
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	 6a Questão (Ref.: 201603484129)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considere: A = {2; 3; 4; X}, se a média aritmética foi igual a 3,75 o valor de x é:
		
	
	4
	
	3
	
	7
	
	5
	 
	6
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	 7a Questão (Ref.: 201603161974)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Gabriela tirou as seguintes notas em um semestre: 7,8 ; 5,6 ; 9 ; 6,7 ; 8,3 ; 7,6. Calcule o valor que representa o segundo quartil.
		
	 
	7,7
	
	8,3
	
	9
	
	6,7
	
	6,6
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	 8a Questão (Ref.: 201603074228)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O quartil 2 do conjunto de dados 13 / 17 / 20 / 23 / 27 / 30 é 21,5, logo ele é igual:
		
	
	à moda
	
	à média
	
	ao percentil 25
	 
	à mediana
	
	ao decil 10
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	 9a Questão (Ref.: 201603774430)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A partir dos valores abaixo, determine o valor da amplitude total: 12; 15; 17; 8; 5; 17; 19; 20
		
	
	5
	
	17
	
	20
	
	8
	 
	15
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	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201603495927)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	I ) Dispor a série abaixo em um ROL. II ) Determine a Amplitude total da série. 27 , 36 , 51 , 13 , 41 , 4 , 23 , 33 , 43 , 15.
		
	
	a) 23 , 27 , 13 , 15 , 4 , 51 , 33 , 36 , 41 , 43. b) Amplitude = 15
	
	a) 4 , 13 , 15 , 23 , 51 , 43 , 41 , 36 , 33 , 27. b) Amplitude = 36
	 
	a) 4 , 13 , 15 , 23 , 27 , 33 , 36 , 41 , 43 , 51. b) Amplitude = 47
	
	a) 33 , 36 , 41 , 43 , 27 , 23 , 13 , 15 , 4 , 51. b) Amplitude = 41
	
	a) 15 , 13 , 51 , 23 , 27 , 36 , 33 , 43 , 41 , 4. b) Amplitude = 51
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