Assistente Administrativo FAPESE 2007

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INSTRUÇÕESINSTRUÇÕESINSTRUÇÕESINSTRUÇÕES:::: 
 
� Ao receber este caderno de provas verifique se contém um total de (35) questões assim distribuídas: 
 
PORTUGUÊS NÍVEL MÉDIO: questões de números 01 a 10 
 
MATEMÁTICA NÍVEL MÉDIO: questões de números 11 a 20 
 
CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA: questões de números 21 a 30 
 
CONHECIMENTOS GERAIS: questões de números 31 a 35 
 
� Caso contrário, reclame ao fiscal da sala e troque por um outro caderno completo. 
� Não serão aceitas reclamações posteriores. 
� Confira se o número do candidato impresso na FOLHA DE RESPOSTAS coincide com seu número 
de inscrição. 
� Para cada questão existe apenas UMA resposta certa. 
� Essa resposta deve ser inicialmente marcada no caderno de prova que você recebeu. 
� Após certificar-se de que essa resposta é definitiva, faça as marcações na FOLHA DE RESPOSTAS da 
leitora ótica. 
ATENÇÃOATENÇÃOATENÇÃOATENÇÃO 
 
� Marque as respostas com caneta esferográfica azul ou preta com traços escuros conforme o modelo ● 
� Não serão permitidas rasuras na FOLHA DE RESPOSTA da leitora ótica. 
� Não será permitida qualquer espécie de consulta. 
� Você terá 04 (quatro) horas para responder a todas as questões e fazer as marcações Na FOLHA DE 
RESPOSTAS da leitora ótica. 
� A correção da prova será efetuada levando-se em conta EXCLUSIVAMENTE o conteúdo da FOLHA 
DE RESPOSTAS. 
� Ao término da prova, chame o fiscal da sala para devolver todo o material da prova e assinar a lista de 
presença. Para levar o caderno de questões o candidato deverá permanecer até 30 (trinta) minutos antes 
do horário estabelecido para o fim da prova. 
� Você só poderá deixar a sala de realização das provas depois de decorridas 01(uma) hora do início das 
mesmas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nº de Inscrição: Nome do Candidato: 
CARGO: CARGO: CARGO: CARGO: ASSISTENTE ADMINISTRATIVOASSISTENTE ADMINISTRATIVOASSISTENTE ADMINISTRATIVOASSISTENTE ADMINISTRATIVO 
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CRECI – 16ª Região - Edital 01/2007 – ASSISTENTE ADMINISTRATIVO 2 
TEXTO 
 
A Polomania 
 
 (Reportagem do JB) 
 
 O desenvolvimento econômico 
causou alguns prejuízos irremediáveis à 
Língua Portuguesa. Certas palavras de 
sentido universal, exatamente por serem 
muito claras, foram substituídas por outras de 
sentido vago, porém pomposas. 
 Não se diz que está sendo 
construída uma fábrica. Afinal, poderia dar a 
impressão de que ela ainda não está pronta. 
Em troca, revela-se que está sendo 
implementado um projeto. 
 Não se discutem alternativas, pois 
alguém poderia pensar na existência de 
alguma enganosa. Vê-se o leque de opções, 
sugerindo que qualquer palheta será bem 
sucedida. 
 Agora, surgiu uma nova palavra 
milagrosa: o pólo. 
 Antes, havia só o Pólo Norte e o 
Pólo Sul, mas depois do aparecimento de dois 
pólos petroquímicos, a expressão tornou-se 
símbolo de status. 
 Uma siderúrgica, que na retórica 
dos últimos anos era um complexo 
siderúrgico, agora é pólo siderúrgico. Já há 
pólos comerciais, pólos turísticos e 
brevemente aparecerá o primeiro pólo de 
serviços. 
 Então, finalmente, o cidadão 
poderá deixar seu pólo doméstico pela 
manhã, a caminho do pólo alimentício onde 
ele é um insumo, ou seja, a lanchonete onde 
trabalha. 
 
PORTUGUÊS NÍVEL MÉDIO 
 
01. Observem, com atenção o enunciado: “O 
desenvolvimento econômico causou 
alguns prejuízos irremediáveis à Língua 
Portuguesa”. O motivo é que certas 
expressões: 
 
(A) enfatizam erros freqüentes; 
(B) obrigam o indivíduo a refletir; 
(C) aproveitam um valor universal 
qualquer; 
(D) prejudicam a clareza da mensagem; 
(E) desvalorizam os termos científicos. 
 
02. Ao opor desenvolvimento econômico x 
prejuízos irremediáveis, o redator do 
texto expressou seu pensamento através 
de: 
(A) idéias contrárias e antagônicas 
(antítese); 
(B) repetição da mesma idéia 
(pleonasmo); 
(C) amenização de idéias desagradáveis 
(eufemismo); 
(D) associação de idéias em que uma 
pressupõe a outra (metonímia); 
(E) comparação de idéias semelhantes 
(metáfora). 
 
03. Substituir palavras de sentido claro por 
outras de sentido vago, porém pomposas, 
demonstra intuito de: 
 
(A) sofisticação; 
(B) concisão; 
(C) estilização; 
(D) correção; 
(E) simplificação. 
 
 
04. Pelo que se pode deduzir do texto, a 
palavra pólo passou a significar em 
contextos econômicos: 
 
(A) lugar agradável; 
(B) aglomerado urbano; 
(C) centro de atividades; 
(D) poço petrolífero; 
(E) algo vazio de sentido. 
 
05. “...sugerindo que qualquer palheta será 
bem sucedida”. Percebe-se intenção de 
ironia do redator, sobretudo ao usar o 
termo palheta, insinuada pela palavra: 
 
(A) alternativa; 
(B) engano; 
(C) opção; 
(D) sucesso; 
(E) leque. 
 
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CRECI – 16ª Região - Edital 01/2007 – ASSISTENTE ADMINISTRATIVO 3 
06. Pólo é uma expressão que se tornou 
símbolo de status. Isto ocorre porque 
passou a ser considerada de nível 
intelectual superior a pessoa que usa 
expressões: 
 
(A) complicadas e inacessíveis ao grande 
público; 
(B) simples e entendíveis por todos os 
leitores; 
(C) cultas e corretas segundo as normas 
gramaticais; 
(D) correntes e contrárias às normas 
gramaticais; 
(E) literárias e de grande efeito estilístico. 
 
 
07. Em qual das alternativas abaixo a forma 
verbal se encontra em tempo pretérito: 
 
(A) “Em troca, revela-se que está sendo 
implementado um projeto”; 
(B) “...qualquer palheta será bem 
sucedida”; 
(C) “Vê-se o leque de opções...”; 
(D) “...surgiu uma nova palavra 
milagrosa...”; 
(E) “...o cidadão poderá deixar seu 
pólo...”. 
 
 
08. Em “...causou alguns prejuízos 
irremediáveis à Língua Portuguesa”. O uso 
da crase – à – em destaque, está de 
acordo com as orientações gramaticais em 
vigor, na atualidade. Assinale a alternativa 
em que não deve ocorrer o uso da crase: 
 
(A) o pátio da fábrica cheirava à vinho; 
(B) o operário foi à lanchonete de sua 
empresa de construção; 
(C) todo cidadão, às vezes, poderá deixar 
seu pólo doméstico; 
(D) À noite, a caminho do pólo, tudo fica 
confuso; 
(E) O pólo siderúrgico fecha, todos os 
dias, às 22 horas. 
 
09. A palavra insumo que se encontra na 
frase “...ele é um insumo”, pode ter por 
sinônimo: 
 
(A) obstáculo; 
(B) matéria-prima; 
(C) receptor; 
(D) profissional; 
(E) impedimento. 
 
 
 
10. A palavra retórica é acentuada pela 
mesma razão que: 
 
(A) alimentício; 
(B) prejuízos; 
(C) existência; 
(D) últimos; 
(E) irremediáveis. 
 
 
MATEMÁTICA NÍVEL MÉDIO 
 
11. O número de diagonais de um prisma de 
base pentagonal é: 
(A) 15 
(B) 25 
(C) 20 
(D) 05 
(E) 10 
 
 
12. Um cilindro e um cone tem mesma altura 
h, mesma superfície total S e mesmo 
volume V. Sendo r e R os raios da base do 
cilindro e do cone, respectivamente, temos 
que: 
 
(A) R = h3 e r
= h 
(B) R = r = h 
(C) R=h e r = h3 
(D) R = h
3
3
e r =
3
h
 
(E) NRA 
 
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13. O comprimento da corda comum aos 
círculos 0922 =−+ yx e 
012422 =−−+ xyx é: 
 
(A) 6 
(B) 
4
21
 
(C) 
2
135
 
(D) 
2
15
 
(E) NRA 
 
14. A equação da circunferência que tem por 
centro o ponto (3, 1) e é tangente a reta 
3x + 4y +7 = 0 é: 
(A) 0
5
3422622 =−−−+ yxyx 
(B) 0
25
112622 =−−−+ yxyx 
(C) 0362622 =−−−+ yxyx 
(D) 0172622 =−−−+ yxyx 
(E) NRA 
 
15. Numa seqüência, cada termo, a partir do 
terceiro, é a soma dos dois termos 
imediatamente anteriores, o segundo 
termo é 3 e o quinto termo é 25. Qual é o 
sexto termo? 
 
(A) 36 
(B) 37 
(C) 38 
(D) 39 
(E) 40 
 
16. O valor da expressão 
20031001
10012002
20031001
10012003
29
43
29
43
⋅
⋅
+
⋅
⋅
 é: 
(A) 
3
2
 
(B) 2 
(C) 1 
(D) 3 
(E) 
2
1
 
17. O número de anagramas da palavra 
REPUBLICA, que tem as letras B, L 
juntas, é: 
 
(A) 8 
(B) 2x8! 
(C) 8! 
(D) 9! 
(E) 2x8 
 
 
18. Qual o coeficiente de 312 yx na expansão 
de ( ) ?2 15yx + 
 
(A) 540 
(B) 3640 
(C) 455 
(D) 2540 
(E) 545 
 
 
19. O domínio da função 17log)( xxf = é: 
 
(A) 1≠x 
(B) 10 ≠≤ x 
(C) 10 ≠< x 
(D) 0<x 
(E) NRA 
 
 
20. Simplificando a expressão abaixo 
 
)180cos().360(
)90cos()180(
xxtg
xxsen
oo
oo
+−
−+−
, onde oo x 900 <≤ , 
obtemos: 
 
(A) )(cot1 xg+ 
(B) 2 
(C) )(cot1 xg− 
(D) – 2 
(E) )cos()(
)cos()(2
xxsen
xxsen
+
− 
 
 
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CRECI – 16ª Região - Edital 01/2007 – ASSISTENTE ADMINISTRATIVO 5 
CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA 
 
21. Analise as seguintes afirmativas sobre 
elementos de hardware e periféricos: 
 
 
I. O disco rígido, conhecido por HD (hard 
disk), é uma parte do computador onde 
são armazenados dados. É 
caracterizado como memória não-
volátil, onde os dados gravados não são 
perdidos quando o computador é 
desligado. 
 
II. A memória RAM (memória de acesso 
aleatório) é um componente de 
hardware que permite a leitura e a 
escrita de dados na mesma. É 
caracterizada como uma memória 
volátil, isto é, seu conteúdo é perdido 
quando a alimentação da memória é 
desligada. 
 
III. Universal Serial Bus (USB) é um tipo de 
conexão plug-and-play que permite a 
conexão de periféricos. Este tipo de 
conexão caracteriza-se por exigir que o 
computador seja desligado para se 
fazer novas conexões. 
 
IV. Estabilizador é um dispositivo destinado 
a controlar a tensão que alimenta o 
computador, possibilitando, assim, o 
regular funcionamento do mesmo, e 
evitando, por conseqüência, danos 
decorrentes de eventuais oscilações de 
voltagem. 
 
V. Digitalizador (ou scanner) é um 
periférico de saída responsável por 
digitalizar imagens, fotos e textos 
impressos para o computador. 
 
A partir das afirmativas, podemos afirmar 
que estão corretas: 
 
 
(A) Apenas as afirmativas I, II e III; 
(B) Apenas as afirmativas I, II e IV; 
(C) Apenas as afirmativas I, III e V; 
(D) Apenas as afirmativas II, III e IV; 
(E) Todas as afirmativas. 
 
22. Na coluna da esquerda a seguir, as 
figuras (1 a 6) representam botões das 
barras de ferramentas do Ms-Word. Na 
coluna da direita, significados relativos a 
alguns destes botões estão relacionados. 
Com base nas figuras e significados, 
associe as colunas, sabendo que apenas 
4(quatro) dos botões indicados possuem 
significado correspondente na direita. 
 
 
(1) 
 
( ) Marcadores 
(2) 
 
( ) Copiar 
(3) 
 
( ) Ortografia e 
Gramática 
(4) 
 
( ) Colar 
(5) 
 
 
(6) 
 
 
 
 
 
Fazendo esta associação, a seqüência 
numérica correta, de cima para baixo, na 
coluna da direita é: 
 
 
 
(A) 5 – 2 – 4 – 6; 
(B) 1 – 2 – 4 – 6; 
(C) 5 – 6 – 4 – 2; 
(D) 1 – 6 – 3 – 2; 
(E) 5 – 6 – 3 – 2; 
 
 
 
 
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23. Analise as seguintes afirmativas sobre o 
recurso Mala Direta do Ms-Word: 
 
 I. O recurso Mala Direta serve como apoio 
para a criação de cartas, etiquetas para 
correspondência, listas e e-mail em 
massa. 
II. Na operação de Mala Direta o 
documento que contém o texto e os 
elementos gráficos (iguais em cada 
versão do documento mesclado) é 
denominado fonte de dados. 
III. Para formatar dados mesclados, os 
campos de mesclagem devem ser 
formatados na fonte de dados, pois sua 
formatação é mantida quando se 
mescla os dados no documento. 
IV. O uso do campo IF permite comparar 
valores e inserir o texto apropriado no 
resultado da comparação. 
 
A partir das afirmativas, podemos afirmar 
que estão corretas: 
 
(A) Apenas as afirmativas I e II; 
(B) Apenas as afirmativas I e III; 
(C) Apenas as afirmativas I e IV; 
(D) Apenas as afirmativas II e III; 
(E) Apenas as afirmativas II e IV; 
 
24. Analise as seguintes afirmativas sobre 
conceitos básicos, tecnologias, 
ferramentas e aplicativos associados à 
Internet: 
 
I. Ao navegarmos na Internet, os sites 
por onde passamos são registrados 
no “histórico”, que serve como 
mecanismo de segurança e não 
pode ser apagado. 
II. Os navegadores (ou browsers) são 
programas usados para navegar 
pela Internet. A partir deles 
podemos visualizar documentos na 
rede mundial de computadores. 
 
III. Um mecanismo de busca (ou 
buscador) é um website 
especializado em buscar e listar 
páginas da Internet a partir de 
palavras-chave indicadas pelo 
usuário. Estes websites são 
também denominados sites de 
busca. 
 
IV. Cookies são pequenos arquivos 
que sites colocam no computador 
para armazenar informações do 
usuário da Internet. Alguns cookies 
colocam em risco a privacidade. 
 
V. São exemplos de websites 
especializados em busca: Microsoft 
Internet Explorer, Mozilla Firefox, 
Netscape. 
 
 
A partir das afirmativas, podemos afirmar 
que estão corretas: 
 
(A) Apenas as afirmativas I, II e V; 
(B) Apenas as afirmativas I, III e IV; 
(C) Apenas as afirmativas II, III e IV; 
(D) Apenas as afirmativas II, III e V; 
(E) Todas as afirmativas. 
 
 
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CRECI – 16ª Região - Edital 01/2007 – ASSISTENTE ADMINISTRATIVO 7 
25. Para se trabalhar com correio eletrônico 
(e-mail) existem servidores de webmails 
na Internet (como Gmail, Hotmail e outros) 
e existem programas de e-mails (como o 
Thunderbird, Outlook Express e outros). A 
partir desta definição e conceitos sobre 
Internet e Correio Eletrônico, analise as 
seguintes afirmativas: 
 
 
I. Uma característica do serviço de 
webmail é permitir o acesso a sua 
conta de e-mail a partir de um 
computador qualquer com acesso 
liberado à navegação na Internet. 
Sendo assim, não é necessário 
utilizar sempre o mesmo computador. 
 
II. Anexos de um e-mail podem ser 
salvos ou opcionalmente abertos e 
lidos. 
 
III. Uma função dos programas de e-mail 
é permitir o gerenciamento de e-
mails e resposta aos mesmos, 
exigindo apenas
que o usuário esteja 
sempre conectado à Internet. 
 
IV. Na troca de mensagens eletrônicas 
através de e-mails os Spams são 
mensagens eletrônicas não 
solicitadas e enviadas em massa. 
Por questões de segurança estas 
mensagens não podem ser 
bloqueadas pelos filtros dos 
programas e serviços de e-mail. 
 
 
 
A partir das afirmativas, podemos afirmar 
que estão corretas: 
 
 
(A) Apenas as afirmativas I e II; 
(B) Apenas as afirmativas I e III; 
(C) Apenas as afirmativas II e III; 
(D) Apenas as afirmativas II e IV; 
(E) Apenas as afirmativas III e IV; 
 
26. Considere a seguinte planilha Ms-Excel, 
onde aparecem as colunas (A a F) e as 
linhas (1 a 13): 
 
 
A partir dos dados expostos na planilha, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 
(A) Para exibir na célula F4 a média dos 
valores do corretor Ziroaldo, a fórmula 
ou função a ser utilizada na célula F4 
pode ser: =(C4+D4+E4/3). 
 
(B) Para exibir na célula C10 o total de 
valores do mês de janeiro, a fórmula 
ou função a ser utilizada na célula C10 
pode ser: =SOMA(C4+C9). 
 
(C) Para exibir na célula C11 o maior valor 
entre os valores do mês de janeiro, a 
fórmula ou função a ser utilizada na 
célula C11 pode ser: =MAIOR(C4-C9). 
 
(D) Colocando-se na célula C12 a fórmula 
=SE(MÉDIA(C4:C9)>=100;"OTIMO";"CRITICO"), a 
palavra CRITICO irá aparecer na 
visualização da impressão da célula 
C12. 
 
(E) Para exibir na célula F4 a média dos 
valores do corretor Ziroaldo, a fórmula 
ou função a ser utilizada na célula F4 
pode ser: =(C4:E4)/3. 
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27. Considere a seguinte planilha Ms-Excel 
com seus dados e correspondente gráfico: 
 
 
 
A partir da planilha exposta, analise as 
seguintes alternativas e assinale a que 
contém afirmativa FALSA: 
 
(A) O gráfico exposto é um gráfico do tipo 
“Pizza Destacada”. 
 
(B) O gráfico expõe valores que foram 
obtidos a partir dos dados da coluna A 
(células A3 até A8) e dos dados da 
coluna C (células C3 até C8). 
 
(C) O gráfico está posicionado como um 
objeto da planilha exposta. 
 
(D) Se selecionarmos os dados da região 
A3:C8 e classificarmos estes dados 
pelo número da Inscrição, os valores 
percentuais não serão modificados. 
 
(E) Se selecionarmos os dados da região 
A3:C8 e classificarmos estes dados 
pelo nome do corretor, as fatias do 
gráfico exposto não mudarão de 
posição em relação ao gráfico como 
um todo. 
 
 
28. Analise as seguintes afirmativas sobre 
princípios e conceitos de segurança da 
informação: 
 I. Endereços de sites que iniciam com 
“https://” são sites provenientes de 
conexão sem segurança. 
 II. São procedimentos aconselháveis para 
segurança na Internet: não fornecer 
informações pessoais para 
desconhecidos; não abrir e-mails 
enviados por desconhecidos; elaborar 
sempre senhas fortes e que sejam de 
difícil dedução; ser cauteloso com 
mensagens que aparentam ser de 
remetentes conhecidos. 
III. Nas organizações, por questões de 
segurança, é recomendado que cada 
usuário forneça sua senha para apenas 
1(um) outro funcionário, mantendo o 
sigilo da mesma apenas entre os dois. 
IV. Spywares são programas de 
computador que se instalam na 
máquina e que têm como objetivo 
registrar hábitos de navegação e 
senhas que porventura sejam digitadas. 
V. Os antivírus são softwares projetados 
para detectar e eliminar vírus de 
computador. 
 
A partir das afirmativas, podemos afirmar 
que estão corretas: 
 
(A) Apenas as afirmativas I, II e III. 
(B) Apenas as afirmativas I, IV e V. 
(C) Apenas as afirmativas II, III e V. 
(D) Apenas as afirmativas II, IV e V. 
(E) Todas as afirmativas. 
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CRECI – 16ª Região - Edital 01/2007 – ASSISTENTE ADMINISTRATIVO 9 
29. Analise as seguintes afirmativas sobre 
conceitos básicos e características de 
sistemas operacionais: 
I. É possível termos em um mesmo 
computador mais de um sistema 
operacional instalado. 
II. Um sistema operacional é um 
conjunto de programas e arquivos 
que atua como intermediário entre 
o usuário, aplicativos e o hardware 
do sistema computacional. 
III. O Linux (ou GNU/Linux) apresenta 
suporte a ações de multiusuário. 
IV. Versões do Windows permitem a 
criação de contas de usuário. Com 
esse recurso é possível: 
personalizar a aparência da tela de 
forma individual; usar senha para 
manter a privacidade dos arquivos; 
e alternar entre usuários, sem 
precisar fechar os programas. 
V. No Windows, a ação “limpeza de 
disco” nas ferramentas do sistema 
ajuda a liberar espaço no disco 
rígido, mostrando arquivos 
temporários e arquivos de 
programa desnecessários e que 
podem ser excluídos com 
segurança. 
 
A partir das afirmativas, podemos afirmar 
que estão corretas: 
(A) Apenas as afirmativas I, II e V. 
(B) Apenas as afirmativas I, III e IV. 
(C) Apenas as afirmativas II, III e IV. 
(D) Apenas as afirmativas II, III e V. 
(E) Todas as afirmativas. 
30. Analise as seguintes alternativas sobre 
conceitos e características de sistemas 
operacionais e assinale a que contém 
afirmativa FALSA: 
 
(A) Na organização de pastas do 
Windows XP, a raiz representa o nível 
mais alto ou principal em um conjunto 
de informações organizado 
hierarquicamente. A raiz é o ponto de 
onde subconjuntos posteriores se 
ramificam em uma seqüência lógica 
que se move de um foco geral para 
perspectivas mais restritas. 
 
(B) No Windows XP é possível 
trabalharmos com o recurso de pastas 
compactadas. Estas pastas, embora 
ocupem mais espaço em disco, 
podem ser transferidas para outros 
computadores mais rapidamente. 
 
(C) No Windows XP o Gerenciador de 
Tarefas fornece informações sobre 
programas e processos em execução. 
Com ele, é possível terminar 
programas, terminar processos e 
exibir uma visão geral dinâmica do 
desempenho do computador. 
 
(D) Um driver de impressora é um 
programa criado para permitir que 
outros programas funcionem com uma 
determinada impressora sem 
preocupação com detalhes 
específicos do hardware. 
 
(E) No Windows XP uma pasta constitui 
um meio de organização de 
programas e documentos em disco e 
pode conter arquivos e pastas 
adicionais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS GERAIS 
 
31. A obra clássica da pintura renascentista 
italiana, aproximadamente de 1503, a 
Mona Lisa, às vezes, chamada de La 
Gioconda, é da autoria de: 
(A) Leonardo Da Vinci; 
(B) Dante Alighieri; 
(C) Michelangelo Buonarroti; 
(D) Rafael Sanzio; 
(E) Giovanni Boccaccio. 
 
32. Luís Vaz de Camões, poeta do 
Renascimento português (século XVI), 
exaltou, em poema épico, a bravura das 
descobertas do novo caminho para as 
Índias vivida pelo navegador Vasco da 
Gama. Trata-se da epopéia: 
 
(A) “O Paraíso Perdido”; 
(B) “A Ilíada”; 
(C) “Os Lusíadas”; 
(D) “A Odisséia”; 
(E) “Dom Quixote de la Mancha”. 
 
 
33. Pintor sergipano que viveu entre 1853 a 
1890, autor da vigorosa tela Ceci e Peri, 
que se encontra no Museu Histórico de 
Sergipe. Esse ilustre sergipano, do século 
XIX, é: 
 
(A) Horácio Hora; 
(B) Tobias Barreto; 
(C) Ivo do Prado; 
(D) Sílvio Romero; 
(E) Abdias Bezerra. 
 
 
34. A Semana
de Arte Moderna – episódio 
cultural de renovação das artes e das 
letras, no Brasil, se realizou em fevereiro 
de 1922, na cidade de: 
 
(A) Rio de Janeiro – RJ; 
(B) Belo Horizonte – MG; 
(C) São Paulo – SP; 
(D) Ouro Preto – MG; 
(E) Porto Alegre – RS. 
35. A cidade de Brasília foi inaugurada em 21 
de abril de 1960, como a Nova Capital do 
país, era, então, vulgarizada pela sigla 
NOVACAP, cujo projeto arquitetônico foi 
elaborado por Lúcio Costa, um dos mais 
célebres arquitetos brasileiros. Na época, 
era Presidente da República: 
 
(A) Getúlio Vargas; 
(B) Juscelino Kubitschek; 
(C) Jânio Quadros; 
(D) Marechal Castelo Branco; 
(E) João Goulard. 
 
 
 
 
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Gabarito_Preliminar_Creci.pdf
 
Fundação de Apoio à Pesquisa e Extensão de Sergipe 
CONCURSO DO CRECI 
EDITAL 001/2007 
GABARITO PRELIMINAR DAS PROVAS ESCRITAS 
 
101 – ASSISTENTE ADMINISTRATIVO 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
GABARITO D A A C E A D A B D E E C E D B B B C B B A C C A 
 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
GABARITO D E D E B A C A C B 
 
201 – ASSISTENTE FINANCEIRO 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
GABARITO D A A C E A D A B D E E C E D B B B C B B A C C A 
 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
GABARITO D E D E B A C A C B C B D E C 
 
 
301 – AGENTE DE FISCALIZAÇÃO 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
GABARITO D A A C E A D A B D E E C E D B B B C B B C A E A 
 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
GABARITO A C A C B D B E A B A D E D A 
 
401 - RECEPCIONISTA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
GABARITO D A A C E A D A B D E E C E D B B B C B B A C C A 
 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
GABARITO D E D E B A C A C B 
 
 
800 – AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
GABARITO C C D B A D A B A C C A D E B C B D E A C A A D B 
 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 
GABARITO E E B D C 
 
900 - MOTORISTA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
GABARITO B B D C A E E B C A C B D E A C A A D B E C A B C 
 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
GABARITO B C A E D D E E B A 
 
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