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APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR Simulado: SDE0045_SM_201608068374 V.1 Aluno(a): TATIANNE ALVES TAVARES Matrícula: 201608068374 Desempenho: 0,4 de 0,5 Data: 20/10/2017 17:58:00 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201608148995) Pontos: 0,1 / 0,1 A obesidade tornou-se uma das grandes restrições à tarefa. No Brasil, cerca de 32% da população adulta apresentam algum grau de excesso de peso, sendo 25% casos mais graves. O número de crianças obesas chega a 20% no país. Quais as principais causas da obesidade? Nível socioeconomico, endocrinopatias, atividade física insuficiente e nível de instrução. Hereditariedade, atividade física insuficiente, endocrinopatias e alimentação desequilibrada. Nível de instrução, alimentação desequilibrada, atividade física insuficiente e hereditariedade. Nível de instrução, alimentação desequilibrada, atividade física insuficiente e endocrinopatias. Nível socioeconômico, hereditariedade, atividade física insuficiente e endocrinopatias. 2a Questão (Ref.: 201608668650) Pontos: 0,1 / 0,1 A criança se distingue do adulto em vários aspectos fisiológicos. Assim, a prescrição do treinamento e o rendimento físico dependem do grau de maturação da criança e de características neuro-endócrinas que influenciam o metabolismo. A este respeito assinale a afirmativa correta: Jovens pré-púberes apresentam menor pressão arterial sistólica pois a força de contração ventricular ainda é menor do que do adulto e possuem menor pressão diastólica pois apresentam elevada resistência vascular periférica associada a vasoconstrição A presença do disco epifisário e a incapacidade do sistema nervoso em ativar completamente a produção de suor representam características de imaturidade que influenciam na prescrição do treinamento para o jovem pré-púbere A segunda infância é a fase mais importante para vivência de grande variedade de movimentos a fim de elaborar o esquema motor para todos os movimentos fundamentais a partir dos quais outros mais complexos poderão ser derivados A idade da menarca da menina ocorre aos 12 anos de idade e independe dos níveis de energia corporais e estresse proveniente do treinamento físico A maior taxa de crescimento da criança ocorre na primeira e na segunda infância e encontra-se associada a secreção de hormônio do crescimento que ter a secreção aumentada através de estímulos provenientes do exercício intenso 3a Questão (Ref.: 201608724907) Pontos: 0,1 / 0,1 De acordo com Gallahue(2013) o conceito "mudanças qualitativas que possibilitam a uma pessoa progredir para níveis mais altos de funcionalidade" refere-se a: Aprendizagem Motora Crescimento Ontogênese Maturação Desenvolvimento 4a Questão (Ref.: 201608164504) Pontos: 0,1 / 0,1 Num orfanato de Teerã, verificou-se que os bebês e crianças viviam num ambiente restrito e recebiam pouca estimulação. A maioria das crianças de dois anos não sentavam sem ajuda e as de quatro não andavam sozinhas. (Dennis, 1960 citado por Tani et alii, 1988). Este estudo evidencia que: a maturação e as experiências atuam no desenvolvimento. apenas as experiências atuam no desenvolvimento. aprendizagem e desenvolvimento são processos sem relação. apenas a maturação atua no desenvolvimento. a fase dos movimentos culturalmente determinados foi transposta . 5a Questão (Ref.: 201609190245) Pontos: 0,0 / 0,1 Sobre o condicionamento operante (PAVLOV, 1927), o desenvolvimento humano pode ocorrer por duas formas, o Reforço e a Punição. Neste aspecto, estes elementos ocorrem, respectivamente: Dentro do ambiente escolar, durante a realização de atividades, e no ambiente do lar, onde os pais apresentam a repreensão de determinados comportamentos da criança. No momento do nascimento da criança e cessa após a realização de uma tarefa. Quando não se existe gesto motor e eliminado pelo comportamento inapropriado. Somente quando a criança é recompensada pelo comportamento realizado e mesmo punindo, o comportamento tende a ocorrer novamente. Através da repetição do comportamento levando a recompensa e abandonariam o comportamento que o leve à punição.
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