Paisagens e Biomas Brasileiros

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Questão 1/5 - Educação Ambiental
O primeiro país a se industrializar foi a Inglaterra, ainda no final do século XVIII. No século XIX, a industrialização se espalhou por:
 
Europa.
Estados Unidos.
Japão.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 1, pg 5.
Questão 2/5 - Gestão Turística de Ambientes Naturais
Com a modernidade, intensificou-se a busca por segmentos de turismo que proporcionassem o contato com a natureza, estruturando-se uma série de estruturas e atividades de turismo relacionadas com o ambiente natural. Um dos segmentos que mais atrai os visitantes é o de “Sol e Praia”, o Ecoturismo, o Turismo de Aventura e o Turismo Rural. Além desses, existem outros que também se baseiam na atratividade da natureza para estruturar o turismo, tais como:
Turismo de Pesca.
Geoturismo.
Turismo Náutico.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 1, pg 5.
Questão 3/5 - Educação Ambiental
Observe as afirmativas abaixo e assinale V para as proposições verdadeiras e F para as proposições falsas, e em seguida, assinale a alternativa correta:
 
(  ) As colônias atendiam aos interesses da metrópole, gerando os maiores benefícios possíveis. Além dos produtos extraídos, as metrópoles lucravam com os próprios colonos, que eram consumidores de produtos importados. O Brasil, por exemplo, só podia comercializar com Portugal. Entretanto, o rei, os nobres e os comerciantes não tinham interesse nas condições de vida dos colonos, nem na prosperidade de sua economia.
(  ) Mão de obra foi um grave problema na colonização do Brasil. Portugal, com cerca de um milhão de habitantes, não podia ocupar um território amplo como o do Brasil. Sendo assim, os índios se tornaram os primeiros escravos do Brasil, seguidos dos africanos.
(  ) A invenção da imprensa estimulou a alfabetização dos europeus. Os “humanistas”, estudiosos de filosofia, artes, história da Grécia Antiga e de Roma Antiga, entendiam que a cultura clássica representava o modelo de respeito pelas qualidades superiores do ser humano.
Nota: 20.0
	
	A
	V-F-F.
	
	B
	F-V-F.
	
	C
	V-V-F.
	
	D
	V-V-V.
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Questão baseada no texto da aula 1, pg 2.
Questão 4/5 - Gestão Turística de Ambientes Naturais
“É um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações profissionais, familiares ou sociais”. A definição se refere ao conceito de:
Nota: 20.0
	
	A
	Lazer.
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Questão baseada no texto da aula 1, pg 3.
	
	B
	Poluição ambiental.
	
	C
	Degradação ambiental.
	
	D
	Contaminação ambiental.
Questão 5/5 - Educação Ambiental
Grandes modificações políticas ocorreram ao final do século XVIII, acompanhando as propostas e os ideais do Iluminismo, dentre as quais
 
A Independência do Estados Unidos (1776) e a Revolução Francesa (1789-1799).
Inconfidência Mineira (1789) e a Conjuração Baiana (1798).
A conquista da Independência por países da América Latina (no início do século XIX).
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 1, pg 4.
Questão 1/5 - Gestão Turística de Ambientes Naturais
A proporção dos biomas no território brasileiro, segundo o IBGE (2016), é de:
 
49,29% da Amazônia e 23,92% do Cerrado.
13,04% Mata Atlântica e 9,92% de Caatinga.
2,07% Pampa e 1,75% de Pantanal.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 2, pg 3.
Questão 2/5 - Gestão Turística de Ambientes Naturais
A paisagem é a porção do espaço geográfico que os olhos alcançam, ou seja, é um recorte. Destarte, é possível definir paisagem como a porção do espaço geográfico que é percebida, descrita, interpretada pelo homem. As diferentes paisagens consistem na motivação para as viagens, como é o caso de quais regiões brasileiras?
 
O litoral do Nordeste e a Floresta Amazônica.
As Cataratas do Iguaçu na tríplice fronteira do Sul do Brasil.
O Pantanal do Mato Grosso e Mato Grosso do Sul.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 2, pg 3.
Questão 3/5 - Educação Ambiental
Com base nos dados históricos, determinados eventos propiciaram o estabelecimento da educação ambiental com as características atuais, dentre eles:
 
Conferência de Estocolmo: Declaração sobre o Meio Ambiente Humano. Estabelece o conservacionismo das áreas naturais para conciliar o bom estado de conservação dessas áreas e o desenvolvimento nos países mais pobres.
Conferência de Tbilisi: Primeira Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e Desenvolvimento. Abordagem interdisciplinar para os estudos relacionados às questões ambientais. Nesse evento ocorreu a 1.ª Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental.
Relatório Brundtland: nosso futuro comum, que é o incentivo ao crescimento econômico sem ameaças à sobrevivência das novas gerações. Foi precursor do conceito de desenvolvimento sustentável.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 2, pg 3.
Questão 4/5 - Gestão Turística de Ambientes Naturais
O termo “bioma” significa massa de vida ou conjunto de vida de uma região. Na Biologia, e na Geografia principalmente, mapeia-se a ocorrência de espécies animais e vegetais de uma região, sendo possível diferenciar uma localidade da outra. Consideraremos as paisagens turísticas brasileiras com base nos 6 biomas classificados pelo IBGE, tendo em vista que a ocorrência de plantas e animais em determinada região está relacionada a outros aspectos, tais como:
Relevo.
Hidrografia.
Temperatura.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 2, pg 3.
Questão 5/5 - Educação Ambiental
Observe as afirmativas abaixo e assinale V para as proposições verdadeiras e F para as proposições falsas, e em seguida, assinale a alternativa correta:
 
(  ) Os tempos modernos se estabeleceram com a superação dos valores medievais.
(  ) Estimulados pelo capitalismo, o trabalho, a produção industrial e os recursos naturais foram valorizados.
(  ) O saber tornou-se, de forma gradual, mais dependenteda razão, ao passo que a influência da religião sobre o conhecimento foi se reduzindo gradativamente.
Nota: 20.0
	
	A
	V-F-V.
	
	B
	F-V-F.
	
	C
	F-F-V.
	
	D
	V-V-V.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 2, pg 2.
Questão 1/5 - Educação Ambiental
Observe as afirmativas abaixo e assinale V para as proposições verdadeiras e F para as proposições falsas, e em seguida, assinale a alternativa correta:
 
(  ) Com o agravamento das condições ambientais no planeta, a Organização das Nações Unidas (ONU) vem disponibilizando internacionalmente estudos voltados para a solução dos problemas relacionados ao tema.
(  ) Os Objetivos do Desenvolvimento do Milênio foram ajustados num documento denominado Pós- 2015. Estas metas evoluíram recentemente para a construção da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável.
(  ) Os programas da ONU se refletem diretamente na política nacional. Nos últimos anos, houve uma edição de pacotes econômicos sociais e educacionais, que atendem a estas propostas internacionais.
Nota: 20.0
	
	A
	V-F-F.
	
	B
	F-V-F.
	
	C
	V-V-F.
	
	D
	V-V-V.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 3, pg 2.
Questão 2/5 - Educação Ambiental
A Bolsa Verde é destinada para famílias em situação de extrema pobreza em áreas de relevância para a conservação ambiental e estimula o uso de forma sustentável dos recursos naturais em quais locais?
 
Reservas extrativistas.
Florestas nacionais e reservas de desenvolvimento sustentável federais.
Assentamentos ambientalmente diferenciados da reforma agrária.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 3, pg 4.
Questão 3/5 - Gestão Turística de Ambientes Naturais
Cada vez mais a natureza é fonte de atração para visitantes ávidos por observar, sentir, aprender e interagir; o que implica primeiramente na compreensão do meio que se visita. Esta compreensão pode se dar de modo autônomo, por parte do turista, por meio de leituras, estudos e pesquisas, além de poder contar com estruturas de apoio, tais como:
 
Placas.
Panfletos.
Sistemas interpretativos.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 3, pg 3.
Questão 4/5 - Gestão Turística de Ambientes Naturais
Observe as afirmativas abaixo e assinale V para as proposições verdadeiras e F para as proposições falsas, e em seguida, assinale a alternativa correta:
 
(  ) A interpretação ambiental é uma ferramenta para o desenvolvimento de ações relativas à educação e sensibilização ambiental, pois se trata de compreender as informações do meio, seja ele natural ou histórico-cultural.
(  ) Quanto mais se compreende a relação entre os seres, suas fragilidades, seus valores, mais será possível desenvolver um senso crítico e ético que poderá culminar em ações mais respeitosas e responsáveis para com o próximo e para com todos os elementos da natureza.
(  ) O turismo é uma atividade econômica que se vale do uso dos recursos naturais e histórico-culturais dos lugares como fonte de atração e movimentação de pessoas, desenvolvendo-se assim uma importante cadeia produtiva.
Nota: 20.0
	
	A
	V-F-F.
	
	B
	F-V-F.
	
	C
	V-V-F.
	
	D
	V-V-V.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 3, pg 3.
Questão 5/5 - Educação Ambiental
Atendendo aos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (2000-2015), o Brasil reduziu as desigualdades sociais, incluindo população em situação de miséria na atual classe social média. Quais fatores contribuíram para a melhoria na condição de vida da população?
 
Elevação progressiva do salário mínimo.
Extensão de benefícios previdenciários.
Universalização da educação.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 3, pg 2.
Questão 1/5 - Educação Ambiental
A maneira de promover a ação educativa voltada ao ambiente varia em cada uma das diferentes correntes educacionais, influenciada pela forma como foi concebida e como é praticada. Na educação ambiental, determinadas correntes são consideradas tradicionais em sua concepção de meio ambiente, dentre elas:
A naturalista.
A conservacionista-recursista.
A resolutiva.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 4, pgs 2 e 3.
Questão 2/5 - Gestão Turística de Ambientes Naturais
As modalidades de turismo de aventura que são oferecidas no Brasil, de acordo com os elementos a elas relacionados, são:
Terra: arvorismo; bungeejumping; cicloturismo; caminhada e caminhada de longo curso; cavalgada; canionismo; escalada; espeleoturismo; forade-estrada; motocross; rapel; tirolesa, cachoeirismo (combinação de terra e água); observação de vida silvestre; quadriciclo; turismo equestre; turismo fora de estrada com 4x4; turismo fora de estrada com bugges.
Água: boiacross/acquaride; canoagem; flutuação; duck; kitesurf, mergulho; rafting; surfe; stand up paddle; windsurfe; parasail (combinação de ar e água).
Ar: asa-delta; balonismo; parapente; paraquedismo; ultraleve.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 4, pg 4.
Questão 3/5 - Gestão Turística de Ambientes Naturais
Observe as afirmativas abaixo e assinale V para as proposições verdadeiras e F para as proposições falsas, e em seguida, assinale a alternativa correta:
 
(  ) O desenvolvimento do turismo depende de sua organização mercadológica, que se baseia na comercialização do produto turístico.
(  ) O produto turístico é o conjunto de oferta natural e/ou artificial aliado às estruturas e às facilidades de um destino.
(  ) Atualmente existem diferentes formas de entendimento do mercado turístico, que pode ser com base nas características da demanda (turistas), desencadeando ações de marketing e comércio direcionados a grupos com comportamentos de consumo similares; e também com base na organização da oferta.
Nota: 20.0
	
	A
	V-F-F.
	
	B
	F-V-F.
	
	C
	V-V-F.
	
	D
	V-V-V.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 4, pgs 2 e 3.
Questão 4/5 - Gestão Turística de Ambientes Naturais
Complete a frase a seguir: “Com o crescimento do movimento ambientalista, sobretudo a partir da década de ...................., o turismo vem sendo cada vez mais considerado como alternativa econômica com capacidade de se desenvolver com base nas premissas da sustentabilidade”.
Nota: 20.0
	
	A
	1910.
	
	B
	1930.
	
	C
	1960.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 4, pg 3.
	
	D
	1990.
Questão 5/5 - Educação Ambiental
Complete a frase a seguir: “A percepção humana da natureza pode ser natural ou socioambiental. Na percepção natural, o ambiente é estritamente biológico, físico, químico e se coloca em ........................ ao ser humano”.
Nota: 20.0
	
	A
	Oposição.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 4,pg 2.
	
	B
	Aceitação.
	
	C
	Aprovação.
	
	D
	Concordância.
Questão 1/5 - Educação Ambiental
Em programas de educação ambiental as dramatizações permitem a vivência de situações e despertam a atenção sobre determinados assuntos. As mais comuns são:
 
Psicodramas.
Teatro.
Teatro de fantoches.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 5, pg 6.
Questão 2/5 - Gestão Turística de Ambientes Naturais
O ecoturismo passou a ser reconhecido no cenário nacional e internacional com base na estruturação do movimento ambientalista mundial, que começou a ganhar força a partir da década de 1960, devido a quais marcos principais?
 
O primeiro foi a publicação do livro A primavera silenciosa, alertando sobre o uso de defensivos agrícolas sintéticos na agricultura. O livro teve grandes repercussões mundiais e é considerado o marco para a tomada de consciência sobre o meio ambiente.
Um segundo marco foi que, pela primeira vez, o planeta Terra foi visto (1961) e fotografado de fora (1968). Trata-se de um marco importante, pois deixava transparecer uma certa fragilidade do nosso planeta. É célebre a frase do astronauta russo Yuri Gagari em 1961: “A Terra é azul”.
O terceiro marco foi a estruturação e difusão do movimento hippie, organizado pela juventude americana no final da década de 1960, contra as injustiças sociais, o poder econômico militar e em defesa dos valores da natureza. As primeiras comunidades hippies no Brasil foram as responsáveis pela organização de alguns destinos ecoturísticos, em vários estados brasileiros.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 5, pgs 3 e 4.
Questão 3/5 - Educação Ambiental
Em um projeto de educação ambiental o planejamento de materiais impressos deve ser cuidadoso, pois tende a funcionar como uma lei para o público, sendo que o conteúdo deve ser revisado para evitar erros. Quais materiais impressos podem ser utilizados?
 
Cartazes e brochuras.
Boletins informativos.
Panfletos.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 20.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 5, pg 4.
Questão 4/5 - Gestão Turística de Ambientes Naturais
 “Um segmento da atividade turística que utiliza, de forma sustentável, o patrimônio natural e cultural, incentiva sua conservação e busca a formação de uma consciência ambientalista por meio da interpretação do ambiente, promovendo o bem-estar das populações”. A definição se refere ao conceito de:
Nota: 20.0
	
	A
	Ecoturismo.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 5, pg 3.
	
	B
	Turismo degradante.
	
	C
	Degradação ambiental.
	
	D
	Poluição ambiental.
Questão 5/5 - Gestão Turística de Ambientes Naturais
Complete a frase a seguir: “O desenvolvimento sustentável é um conceito que visa harmonizar o crescimento econômico com a promoção da igualdade social e ........................ do patrimônio natural, garantindo que as necessidades das atuais gerações sejam satisfeitas sem, contudo, comprometer o atendimento às necessidades das gerações futuras”.
Nota: 20.0
	
	A
	Preservação.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 5, pg 4.
	
	B
	Degradação.
	
	C
	Poluição.
	
	D
	Devastação.