Metodologia da Pesquisa Exerc 5

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Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, mas
deve-se identificar um problema científico que será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há pesquisa
sem a formulação de um bom problema científico. Entende-se por problema científico:
As hipóteses científicas, em geral, são as premissas dentro de uma determinada teoria, que podem
ser validadas ou não com base em um método científico. Assinale suas principais características: I.
Constituem proposições especulativas que se aceita de forma provisória como ponto de partida de
uma investigação. II. A confirmação ou a negação de uma hipótese é determinada graças a
raciocínios ou experiências com base em métodos científicos. III. Se uma hipótese é verdadeira, se
transforma em fundamentação de uma teoria científica, se é refutada, se transforma em um
contra-argumento.
"Uma hipótese é a resposta prévia da questão formulada. Uma pesquisa pode ter várias hipóteses.
Ela ou elas devem ser elaboradas a partir da experiência do pesquisador e de observações."
Marque o ÚNICO critério que NÃO faz parte da formulação de hipóteses:
 
De acordo com Cervo e Bervian (2002, p. 84) "Escolhido o tema e
determinado o seu escopo, a fase seguinte é a transformação do tema em
problema". Partindo do pensamento, NÃO podemos considerar verdadeira a
afirmação de que o problema científico:
 
A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura.
 Os procedimentos que serão executados na pesquisa.
 A questão de partida para pesquisa.
A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa.
O marco teórico escolhido para pesquisa.
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2.
Apenas as alternativas II e III estão corretas
 Apenas as alternativas I e II estão corretas
 Todas as alternativas estão corretas
Todas as alternativas estão incorretas
Apenas as alternativas I e III estão corretas
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3.
as variáveis das hipóteses devem ser compreensíveis
 
 A relação entre as variáveis não precisa ser mensurável ou observável.
 
as hipóteses devem referir-se a uma situação real.
 
 as hipóteses devem estar relacionadas às técnicas disponíveis para comprová-las.
a relação entre as variáveis propostas devem ser claras e verossímeis.
 
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4.
Pode ser expresso sob a forma de pergunta.
 
Pode ser chamado de questão norteadora da pesquisa.
 
 
A sociedade vem manifestando um clamor por mudanças estruturais no Brasil, em um movimento
motivado inicialmente pela causa da mobilidade urbana. Se tentássemos fazer uma abordagem
científica da questão dos transportes públicos, teríamos restrições. Como afirma Carlos Gil (2010,
p. 8-9), "este tema não gera um problema de natureza científica". Esta afirmação se baseia no fato
de que:
Um problema de natureza científica possui certos atributos muito específicos. Dentre as opções
abaixo qual é aquela que NÃO corresponde a esses atributos?
5. Para os autores em metodologia da pesquisa, a maneira mais prática para se entender o que é
um problema científico consiste em pontuar, em primeiro lugar, o que não é científico. Assim,
existem propostas que não possibilitam a investigação científica, segundo os métodos da ciência.
Aqueles que se referem a como fazer algo de maneira eficiente são denominados de:
A importância do planejamento, tanto em nossa vida profissional, quando em nossa vida
acadêmica tem importância capital na elaboração de um Projeto de Pesquisa. Sem leituras
preliminares, inicialmente despretensiosas, relacionadas com o conhecimento contemporâneo não
há a menor possibilidade de escolha de um bom tema para o projeto. O tema está associado:
 Questiona como as coisas são feitas de modo eficiente.
Explicita a dificuldade que se pretende resolver.
 
Deve ter clareza, objetividade, concisão e especificidade. 
.
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5.
o transporte público não pode ser observado e medido de forma sistemática
 as decisões técnicas sobre as melhores soluções podem decorrer de um planejamento de médio e longo prazo
o transporte público está à mercê da vontade subjetiva das pessoas e por isso não pode ser problematizado
 soluções para o transporte público envolvem questões de engenharia e de valor
a revolta das pessoas depende da manipulação que se faz sobre o tema
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6.
Boa formulação temática
 Terminologia não adequada quanto aos critérios acadêmicos
 Apresentar-se dentro de um contexto investigável e aberto a soluções em nível teórico
Não condução a julgamentos morais
Objetividade
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7.
Problemas intelectuais.
Problemas de valor;
Problemas científicos;
 Problemas de engrenagem;
 Problemas de engenharia;
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8.
aos objetivos específicos
à apresentação e às justificativas
 às variáveis da pesquisa
ao problema em questão
 à delimitação de um assunto