BDQ Prova 4

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20/11/2017 BDQ Prova
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YASMIN DOS SANTOS FERNANDES
201703334914 EAD SANTOS - SP
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Disciplina: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
Avaliação: CEL0468_AV_201703334914 Data: 17/06/2017 10:51:03 (F) Critério: AV
Aluno: 201703334914 - YASMIN DOS SANTOS FERNANDES
Nota Prova: 4,7 de 8,0 Nota Partic.: 1,0 Av. Parcial.: 2,0 Nota SIA: 7,7 pts
 
 
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 
 
 1a Questão (Ref.: 179915) Pontos: 0,3 / 1,0
A Filosofia Medieval se desenvolveu a partir de questões que foram postas pelo Cristianismo em sua
origem. Dentre os pensadores cristãos que se destacaram, podemos citar: Santo Agostinho e São
Tomas de Aquino. Sendo assim, responda:
A) Explique uma contribuição filosófica de Santo Agostinho para o desenvolvimento da Filosofia Ocidental.
 
B) Explique uma contribuição filosófica de São Tomas de Aquino para o desenvolvimento da Filosofia
Ocidental.
 
Resposta: A. Santo Agostinho filho de Santa Monica. Contribuiu muito para o desenvolvimento da filosofia ocidental,
esse grande pensador cristão desenvolveu os princípios filosóficos da patrística e da escolástica. B. São Tomas de
Aquino foi um dos principais representantes e pensadores da escolástica e da patrística.
 
 
Gabarito:
A. Desenvolveu a noção de interioridade que prenuncia o conceito de subjetividade do pensamento
moderno.
B. São Tomás de Aquino teve uma imensa influência em sua época, estendendo-se mesmo até o período
contemporâneo, quando é representado pelo neotomismo, foi de fato um pensador de grande criatividade
e originalidade, que desenvolveu uma filosofia própria em um sentido fortemente sistemático, tratando
praticamente de todas as grandes questões da filosofia e da teologia.
 
 2a Questão (Ref.: 180015) Pontos: 0,4 / 1,0
De acordo com as últimas aulas da disciplina Filosofia da Educação, dois grandes pensadores da educação
se destacam no pensamento pedagógico brasileiro no século XX. São eles: Anísio Teixeira e Paulo Freire.
Sendo assim::
A) Apresente brevemente a contribuição do pensamento de Anísio Teixeira para a educação
B) Apresente brevemente a contribuição do pensamento de Paulo Freire para a educação.
 
Resposta: B. Paulo Freire era teologo,educador e filosofo. Ele acreditava que o professor tem que passar o
conhecimento para o aluno e assim emancipar essa pessoa. Ele é o escrito com mais artigos sobre pedagogia no
mundo. A. Anísio Teixeira foi um grande teologo e educador, contribiu muito para educação com suas teorias e
artigos.
 
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Gabarito:
A) Anísio Teixeira fez uma íntima relação entre escola e sociedade, o que traz como consequência
a concepção de uma escola ativa, baseada na ciência, na democracia e no trabalho. Se a
sociedade passava por mudanças era preciso que a escola preparasse o novo homem, o homem
moderno, para integrar-se à nova sociedade que deveria ser essencialmente democrática. É o
fazer, através do método experimental, que deve definir a escola ativa e democrática.
B) Paulo Freire parte da análise da realidade vivida pelo povo brasileiro, apostando em um
processo educativo que reconheça os direitos das massas populares a uma educação popular; e
reconhecendo a urgência da democratização da cultura nacional
 
 3a Questão (Ref.: 22434) Pontos: 1,0 / 1,0
A maioria dos filósofos concorda que os homens virtuosos possuem mais chances de serem felizes. Segundo Platão,
o homem virtuoso precisa realizar as escolhas de vida de acordo com:
 a razão.
o pensamento sofista.
a religião da família.
o pensamento mitológico.
os desejos.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 4a Questão (Ref.: 706291) Pontos: 0,0 / 1,0
Em oposição aos sofistas, Platão propõe um novo método que vai das palavras às ideias. Estas constituem a própria
essência, fundamento e modelo das coisas sensíveis e individuais. Este método é o
Indutivo
 Dialético
Eclético
Dedutivo
 Sintético
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 5a Questão (Ref.: 711021) Pontos: 1,0 / 1,0
Qual foi a cultura que permitiu a aproximação entre a cultura judaica e a filosofia grega, que tornou possível, mais
tarde, o surgimento de uma filosofia cristã?
A cultura romana;
 A cultura helênica ;
A cultura persa.
A cultura islâmica;
A cultura egipcia ;
 Gabarito Comentado.
 
 6a Questão (Ref.: 585928) Pontos: 1,0 / 1,0
No contexto da Escolástica é INCORRETO afirmar que:
Nenhuma das alternativas anteriores.
houve o desenvolvimento da Teologia como área de conhecimento, além da Medicina e do Direito nas
universidades.
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os estudos universitários seguiam o modelo da ¿lectio escolastica¿ (o mestre encaminha as leituras e tem a
palavra) e havia também o ¿disputatio¿ (debates entre professores e discípulos).
Santo Tomás de Aquino foi um dos seus principais representantes e pensadores.
 foram desconsideradas totalmente as relações entre a Fé e a Razão.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 7a Questão (Ref.: 267526) Pontos: 0,5 / 0,5
As graves críticas contra a igreja católica no século XVI e as insatisfações acumulara-se de tal maneira que surgiu
um movimento conhecido como:
 Reforma protestante
Egocentrismo
Iluminismo
Humanismo
Realismo
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 8a Questão (Ref.: 600476) Pontos: 0,0 / 0,5
O humanismo renascentista dos séculos XV e XVI significou I. A retomada do ideal clássico greco-romano em
oposição à escolástica medieval. II. A valorização do homem como indivíduo, de sua iniciativa e de sua criatividade.
III. Uma concepção específica de Filosofia e do estilo de filosofar. IV. A defesa dos princípios filosóficos da patrística
e da escolástica desenvolvidas pelos pensadores cristãos.
Somente o enunciado I e III estão corretos
 Somente os enunciados II e IV estão corretos
Somente os enunciados III e IV estão corretos.
TODOS OS ITENS ESTÃO ERRADOS
 Somente os enunciados I e II estão corretos
 
 9a Questão (Ref.: 179345) Pontos: 0,0 / 0,5
Pode-se dizer que a nova Ciência da Natureza ou Filosofia Natural possui as seguintes características:
I. A passagem da ciência especulativa para a ativa, na continuidade do projeto renascentista de dominação da Natureza e cuja
fórmula se encontra em Francis Bacon: Saber é Poder.
II. A passagem da explicação qualitativa e finalística dos naturais para a explicação quantitativa e mecanicista: é o abandono
das concepções aristotélico-medievais sobre as diferenças qualitativas entre as coisas como fonte de explicação de suas
operações (leve, pesado, natural, artificial, grande, pequeno, localizado no baixo ou no alto).
III. Defesa de que razão e fé são compatíveis, ou seja, uma não se opõe a outra.
Assinale a alternativa correta:
 1. Somente o enunciado I está correto
 2. Somente os enunciados I e II estão corretos
4. Somente os enunciados II e III estão corretos
 3. Somente o enunciado II está correto
5. Somente o enunciado III está correto
 Gabarito Comentado.
 
 10a Questão (Ref.: 179293) Pontos: 0,5 / 0,5
O Iluminismo foi um movimento de grande importância a partir da segunda metade do século XVIII. Sobre o iluminismo é
correto afirmar que:
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I. Abrange não só o pensamento filosófico, mas também as artes, as ciências, a teoria política, as teorias pedagógicas e a
doutrina jurídica.
II. Reflete a necessidade de tornar transparente à razão. O pressuposto básico do iluminismo afirma que todos os homens são
dotados de racionalidade que é uma espécie de luz natural.
III. Volta-se contra toda autoridade que não estejasubmetida à razão e a experiência. O homem poderá atingir o que Kant
chama de sua maioridade, quer dizer pensar por si mesmo. Por isso o Iluminismo tem caráter ético e emancipador.
IV. Possui caráter pedagógico, pois o pensamento iluminista é fortemente voltado para as questões relativas ao Sagrado.
Assinale a alternativa correta:
2. Somente os enunciados I e III estão corretos
1. Somente os enunciados I, II e IV estão corretos
3. Somente os enunciados II e III estão corretos
 4. Somente os enunciados I, II e III estão corretos
5. Somente os enunciados II e IV estão corretos
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
 
 
 
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