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1a Questão (Ref.: 201604072628)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quem afirmava que: A economia e a política do Estado Keynesiano, baseada no pleno emprego, altos salários e nos direitos sociais, impediam o controle da inflação e o corte de custos, tanto no governo quanto nas empresas privadas. Para eles, só o livre mercado seria capaz de fomentar a distribuição da riqueza e da renda.Quem
		
	
	Os Republicamos
	
	Os Anarquistas
	
	Os Socialistas
	 
	Os neoliberais
	
	Os Conservadores
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603722140)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Se o Estado do Bem-Estar Social surgiu em oposição às ideias liberais, podemos afirmar que em oposição ao Estado do Bem Estar Social foi proposto outro modelo de estado que é o:
		
	
	Social
	 
	Neoliberalista
	
	Socialista
	
	Comunista
	
	Welfare State
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603687217)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	São atribuições de uma escola: I ¿ elaborar e executar sua proposta pedagógica , assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aulas estabelecidos; II ¿ administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros; III ¿ acompanhar o plano de trabalho de seu corpo docente; IV ¿ prover meios para recuperação dos alunos de menor rendimento; V ¿ informar os pais e responsáveis sobre a frequência e o rendimento dos alunos, bem como sobre a proposta pedagógica da escola. Assinale a alternativa correta:
		
	 
	I, II, III, IV e V.
	
	I e II, apenas.
	
	II, III e IV, apenas.
	
	I, II e III, apenas.
	
	II e III, apenas.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603146856)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a alternativa que apresenta uma característica do neoliberalismo:
		
	
	a política neoliberal produziu efeitos idênticos em todos os países ou regiões.
	 
	a propaganda neoliberal buscou convencer que a coisa pública é ineficiente e mal gerenciada.
	
	o neoliberalismo, por ser um sistema justo, não provoca a desigualdade social
	
	o neoliberalismo não defende a privatização da economia.
	
	o neoliberalismo defende os direitos sociais e uma sociedade mais igualitária.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201604068367)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A primeira Lei de Diretrizes e Bases (LDB) da educação brasileira (Lei 4.024/1961) foi publicada em 1961 após tensões e debates entre distintas concepções e propostas de educação para o Brasil. Sobre essa LDB, assinale a resposta errada:
		
	
	Essa LDB assegurou a obrigatoriedade do ensino primário a partir dos 7 anos, em língua nacional.
	 
	Apesar de toda a controvérsia a respeito da construção da LDB de 1961, é essa norma que rege e direciona a educação brasileira ainda hoje.
	
	Haviam tensões em torno da LDB entre dois grupos com distintas concepções de educação: um de tendência centralizadora (defesa do nacionalismo desenvolvimentista com o Estado à frente da promoção de políticas públicas), e outro de tendência descentralizadora (com ênfase na iniciativa privada).
	
	Em seu segundo artigo é afirmado na LDB que ¿a educação é direito de todos, e será dada no lar e na escola.
	
	A discussão da primeira LDB ocorreu em um longo período, de 1946 a 1961, quando foi finalmente publicada.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603790897)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Segundo a terceira aula: o sentido da Lei nº. 4024/61 sobre a elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases. Qual foi o principal resultado obtido a partir da retomada de práticas democráticas, sobretudo as parlamentares o que permitiu um alongado debate sobre a legislação educacional do país.
		
	
	No texto ficara determinado, entre outras questões que a educação deveria ser paga para que seja valorizada;
	
	No texto ficara determinado, entre outras questões, como já vimos anteriormente, que a educação era entendida como o grande milagre na sociedade brasileira;
	
	No texto constitucional ficara determinado, entre outras questões que a política educacional era entendida como o início da ditadura militar.
	
	No texto constitucional ficara determinado, entre outras questões, que a política educacional era entendida como o direito ao voto;
	 
	No texto constitucional ficara determinado que a educação era entendida como um direito de todos;
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201603704763)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Na lei 5692/71, esta legislação é frequentemente chamada de lei de diretrizes e bases de forma errônea. Contudo, ela não pode ser confundida, pois se refere exclusivamente a dois segmentos da educação, que correspondem ao que nos dias atuais chamamos de.
		
	 
	Educação Básica;
	
	Educação Tecnológica;
	
	Ensino Médio;
	
	Ensino Fundamental;
	
	Educação Superior;
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201603328267)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Dentre as opções abaixo, marque aquela que não corresponde a características da segunda lei de educação no Brasil (Lei 5692/71):
		
	
	Foi a primeira legislação educacional que criou um capítulo para tratar do ensino supletivo.
	
	Esta legislação é frequentemente chamada de lei de diretrizes e bases de forma errônea, pois se refere exclusivamente a dois segmentos da educação(1o e 2o grau), que correspondem ao que nos dias atuais chamamos de educação básica, e não inclui o ensino superior.
	
	O ensino de segundo grau tinha uma dupla característica: formação de nível técnico e continuidade para aqueles que pretendiam prestar o vestibular.
	 
	Manteve os chamados ensino primário e ensino ginasial.
	
	O chamado 2o grau era obrigatoriamente profissionalizante.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201603332144)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A Carta de 1988 estabeleceu o papel que cada esfera deveria cumprir para que a população brasileira pudesse ter acesso à Educação e à Cultura. A única alternativa que NÃO está estabelecida na referida Carta seria:
		
	
	( ) A União poderá complementar recursos, em casos de dificuldades dos municípios manterem os níveis de Educação pré-escolar e ensino fundamental
	
	( ) Na organização de seus sistemas de ensino, os Estados e os Municípios definirão formas de colaboração, de modo a assegurar a universalização do ensino obrigatório.
	 
	( ) Os Municípios atuarão prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil e ensino médio.
	
	( )assegura ainda o direito à educação dos povos indígenas, garantindo que o ensino se realize em língua materna e na língua portuguesa.
	
	( ) Os Estados e o Distrito Federal atuarão prioritariamente no ensino fundamental e médio.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201603146941)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a ÚNICA opção que apresenta a SEQUENCIA CORRETA de palavras que completam, com lógica, e historicamente, as lacunas do fragmento a seguir:
"Logo após a promulgação da primeira Lei de Diretrizes e Bases, o Brasil mergulhou em um novo momento político quando se instalou, em 1º de abril de 1964, através de um (a) ________________, outro governo autoritário, conhecido como ___________________. Foram anos marcados por uma intensa repressão que perseguia opositores, cassando e torturando políticos; e impedia os movimentos sociais, inclusive a organização de estudantes que lutavam contra esse regime repressor. Uma nova _________________vai ser redigida e outorgada à sociedade pelo governo militar. A Constituição de 1967 foi a sexta Carta Constitucional do Brasil. No capítulo sobre ________________________, o direito de todos a ela é reafirmado, apesar de também ficar expresso que o ensino é livre à ação da iniciativa privada, que continua a ter acessoa incentivos e facilidades financeiras dos cofres públicos, como disposto na Constituição anterior".
		
	
	Democracia Social - Ditadura Militar - Constituição - Educação
	 
	Golpe de Estado - Ditadura Militar - Constituição - Educação
	
	Abertura Política - Ditadura Militar - Constituição - Religião
	
	Revolução política - Democracia popular - Escola - Política
	
	Golpe de Estado - Era Vargas - Manifesto dos Pioneiros - Educação
		 Gabarito Comentado.