Revisão Av1 INOVAÇÃO TECNOLOGICA

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Avaliação: CCT0112_AV1_201107042551 » INOVAÇÃO TECNOLOGICA
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201107042551 - PABLO MARTINS GODINHO
	Professor:
	MARCELO VASQUES DE OLIVEIRA
	Turma: 9015/O
	Nota da Prova: 4,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0        Data: 08/04/2014 17:12:05
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	 1a Questão (Ref.: 201107110434)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Uma questão recorrente na sociedade contemporânea é o grande valor do conhecimento e como transformá-lo em ativo ou riqueza. Para compreender o processo de criação do conhecimento é importante utilizar categorias para os diferentes tipos de conhecimento existentes. Sobre conhecimento tácito pode-se afirmar que:
	
	
	é informal, mas pode ser transmitido por documentos, por fórmulas e várias mídias.
	 
	encontra-se armazenado apenas no cérebro humano, é transmitido de forma oral e/ou através de observações práticas.
	
	sofreu um processo de mudança do cérebro humano, mas não está codificado em documentos escritos.
	
	não se encontra formalizado em livros, mas encontra-se formalizado nos vídeos na internet.
	
	é formal, e não pode ser transmitido por documentos, somente por associação através do cérebro humano.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201107112462)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Analise as sentenças abaixo sobre criação e conversão do conhecimento e, em seguida, assinale a alternativa correta.
I. O grande desafio das empresas é transformar o conhecimento tácito de seus colaboradores em conhecimento explícito, identificando: Onde e como está armazenado o conhecimento, com todos seus atributos, e como recuperá-lo;
II. criação de um novo conhecimento numa organização está relacionada a um processo de interação dinâmica e cooperativa entre seus colaboradores que implica aprendizado, constituindo-se em um processo coletivo e não meramente individual, podendo levar a uma formação organizacional, regional, nacional ou global;
III. Existem, segundo Nonaka & Takeuchi, quatro modos de conversão entre conhecimento: externalização, internalização, combinação e socialização.
	
	
	Somente a sentença III está correta
	
	Somente as sentenças I e II estão corretas
	
	Somente as sentenças II e III estão corretas
	 
	Nenhuma das sentenças está correta
	 
	Todas as sentenças estão corretas
	
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	 3a Questão (Ref.: 201107112406)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Analise as sentenças abaixo sobre a espiral do conhecimento e, em seguida, assinale a alternativa correta.
I. As três dimensões que fazem parte da criação do conhecimento são: ontológica, epistemológica e temporal;
II. A dimensão temporal está fundamentada no ser e na construção do conhecimento pelo indivíduo, independente do modo pelo qual se manifesta; 
III. A dimensão ontológica está fundamentada no conhecimento, na distinção entre o conhecimento tácito e o explícito.
	
	
	Todas as sentenças estão corretas
	
	Somente as sentenças I e III estão corretas
	 
	Somente as sentenças II e III estão corretas
	
	Nenhuma das sentenças está correta
	 
	Somente a sentença I está correta
	
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	 4a Questão (Ref.: 201107110571)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	No processo de criação do conhecimento, a organização tem a função de fornecer a ambiência apropriada para facilitar as atividades em grupo e também o acúmulo do conhecimento individual. Neste contexto, para Nonaka & Takeuchi, o desenvolvimento da espiral do conhecimento precisa de cinco condições básicas:
	
	
	Intenção, Inteligência, Variedade, Esforço, Flutuação
	 
	Intenção, Autonomia, Flutuação, Caos Criativo, Variedade
	 
	Estudo, Intenção, Inteligência, Esforço e Perseverança
	
	Estudo, Esforço, Caos Criativo, Perseverança, Flutuação
	
	Intenção, Esforço, Variedade, Estudo, Flutuação
	
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	 5a Questão (Ref.: 201107111375)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A empresa XPTZ, com altos gestores, sente, no entanto, necessidade de reunir novas fontes de informação para expandir seus conhecimentos e promover o próprio crescimento. Por esta razão, seus gestores decidiram investir em:
	
	
	personas de pesamento
	
	personas que organizam
	
	personas de construção
	 
	personas de marketing
	 
	personas que aprendem
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201107111048)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A construção do conhecimento é a capacidade que os seres vivos tem de interagir ativamente com o universo ao seu redor. Considerando os processos contínuos do desenvolvimento humano é correto afirmar que:
	
	
	Inovação surge do processo criativo, sem objetivo comercial.
	
	Inventar ou inovar são sinônimos, pois significam criar algo 100% novo, ou seja, que não existe.
	 
	Inventamos quando criamos algo que não existia antes e descobrimos, quando percebemos algo que já existe ou existia, embora nos fosse desconhecido.
	
	Inventamos quando percebemos algo desconhecido e descobrimos quando criamos algo que nunca existiu.
	
	Ocorre descoberta quando criamos algo que não existe, o que equivale a inventar algo e realizar uma inovação.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201107280741)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Modelo que combina interações no interior das empresas e interações entre as empresas individuais e o sistema de Ciência e Tecnologia mais abrangente em que elas operam. O centro da inovação é a empresa, combinando interações internas e externas a ela, apoiando-se no conhecimento científico já existente ou buscando um novo.
Este modelo é chamado:
	
	
	Apelativos.
	
	Operativos.
	 
	Interativos.
	
	Coletivos.
	 
	Explorativos.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201107110950)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A família Vicentti abriu um salão de beleza no qual oferecia uma nova forma de tratar cabelos com tintura (pintados). O tratamento oferecido, a base de novas técnicas e cremes, permitia garantir o brilho, a maciez, a eliminação de pontas duplas e evitar o desbotamento da cor dos cabelos. Assinale a opção correta. O exemplo da família Vicentti demonstra:
	
	
	uma descoberta e não uma inovação, pois a família Vicentti descobriu a fórmula de cremes especiais.
	 
	uma inovação.
	
	nada demais, pois qualquer um seria capaz de fazer isso, mesmo sem pesquisa e observação.
	
	que não há inovação e nem descoberta, pois há inúmeros salões de beleza.
	
	apenas uma descoberta.
	
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	 9a Questão (Ref.: 201107110999)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O funcionário de uma empresa que se antecipa aos problemas, que é pró-ativo e que demonstra comportamentos empreendedores é considerado um:
	
	
	empreendedor autônomo.
	
	empreendedor regionalizado.
	
	empreendedor de desenvolvimento local.
	 
	empreendedor corporativo.
	
	empreendedor cívico.
	
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	 10a Questão (Ref.: 201107111739)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para ser um empreendedor, não é necessário criar uma empresa e se tornar um milionário famoso. Podemos agir de forma empreendedora em nosso dia a dia, por exemplo, profissionalmente da seguinte forma:
	
	
	O funcionário de uma empresa espera que os problemas aconteçam, é cauteloso e demonstra os comportamentos de um empreendedor inventivo.
	
	O funcionário não participa do dia-a-dia da empresa, demonstrando desinteresse pelos problemas. Ele atua para alavancar os negócios de sua empresa.
	 
	O funcionário de uma empresa se antecipa aos problemas, é proativo e demonstra os comportamentos de um empreendedor corporativo, atuando para alavancar os negócios de sua empresa.
	
	O funcionário de uma empresa se antecipa aos problemas, mas sem proatividade, atuando para que os negócios de sua empresa não evoluam.
	
	O funcionário de uma empresa participa dos problemas da empresa, sem no entanto demonstrar proatividade. Ele não demonstra os comportamentos de um empreendedor corporativo.