Avaliando aprendizado AULA 1 À 10. Seminário integrados em adm

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Avaliando aprendizado seminario integrados em adm
Aula 1 
	 1a Questão (Ref.: 201408044552)
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	Veja as afirmativas relacionadas ao SINAES (Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior) e assinale a resposta correta. 
I - O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. 
II - O SINAES avalia o desempenho dos alunos através das provas do ENADE e recomenda novas orientações ás instituições de ensino e reformulações do seu plano pedagógico de cursos, quando as notas forem inferiores a 2. III - O SINAES avalia o desempenho das instituições e dos alunos, através das provas do ENADE e das visitas técnicas feitas diretamente nos campi das universidades e faculdades do país. O processo é punitivo, mas não é eliminatório. 
Estão corretas:
		
	
	I, II e III
	
	I e III
	
	II e III
	 
	Somente I
	
	Somente III
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408041464)
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	As instituições realizam a autoavaliação continuamente e publicam o relatório anual com os resultados, ações realizadas, potencialidades e fragilidades de cada uma das dez dimensões avaliadas pelo MEC. O relatório da autoavaliação deve conter a identificação dos meios e recursos necessários para a realização de melhorias, assim como uma avaliação dos acertos e equívocos do próprio processo de avaliação. Este relatório é um instrumento que compõe o processo de avaliação.Assinale a alternativa que possui a Sigla CORRETA que identifica essa autoavaliação:
		
	
	IPCA - Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo
	
	CPI - Comissão Parlamentar de Inquérito
	
	ENADE - Exame Nacional do Desempenho de Estudantes
	 
	CPA - Comissão própria de avaliação
	
	IES - Instituição de Ensino Superior
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408041486)
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	O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. Nos processos regulatórios, em regra, a IES ou o curso se submete a avaliação de uma comissão do INEP/MEC, que se utiliza de instrumentos de avaliação para os seguintes atos autorizativos. EXCETO:
		
	
	RECONHECIMENTO/RENOVAÇÃO DE RECONHECIMENTO
	
	AUTORIZAÇÃO
	 
	MATRÍCULA ESTUDANTE
	
	CREDENCIAMENTO
	
	RECREDENCIAMENTO
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408041480)
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	O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos. As instituições realizam a autoavaliação continuamente e publicam o relatório anual com os resultados, ações realizadas, potencialidades e fragilidades de cada uma das dez dimensões avaliadas pelo MEC. Tal procedimento propicia. Marque a resposta CORRETA.
		
	 
	Todas as respostas estão CORRETAS.
	
	Melhorias para o Discente.
	
	Melhorias para a Instituição no que diz respeito à Biblioteca.
	
	Melhorias para o corpo Docente.
	
	Melhorias de caráter das Instalações da IES.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408041458)
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	Nos processos regulatórios, para a IES ou para o curso, são levados em conta os referenciais de qualidade IGC (Índice Geral de Cursos) e o CPC (Conceito Preliminar de Curso). Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO faz parte desse processo.
		
	
	Atendimento ao estudante
	
	Planejamento e avaliação
	
	Infraestrutura / Biblioteca
	
	Sustentabilidade financeira
	 
	Atendimento a Terceira Idade
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408041491)
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	As instituições realizam a autoavaliação continuamente e publicam o relatório anual com: Marque a resposta INCORRETA.
		
	
	Ações realizadas
	
	Fragilidades
	 
	Ações corretivas
	
	Potencialidades
	
	Resultados
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408044545)
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	Luiza é a Diretora de ensino da Universidade XYZ. Analisando os documentos regulatórios pelos quais o MEC avalia a instituição, ela se deteve no capitulo sobre o CPC. O Conceito Preliminar de Curso é um indicador prévio para o MEC, da situação dos cursos. O conceito é composto por duas avaliações: as provas do ENADE feito pelos alunos e os insumos. No caso dos insumos, ela preferiu anotar cada uma das variáveis que compõem os insumos, pois notou que são diversificadas. Para chegar a totalização dos insumos, qual teria sido a lista de Luiza?
		
	 
	Nota de professores, nota de infraestrutura e nota de organização didático-pedagógica.
	
	Nota de acionistas e parceiros, nota de gestão de recursos humanos e nota de índice de pesquisas científicas.
	
	Nota de administradores, nota de gestão financeira e nota de capacidade dos laboratórios.
	
	Nota de alunos, nota de gestão de marketing e nota de grau de insatisfação dos alunos.
	
	Nota de pais dos alunos, nota de gestão de atendimento e nota de grau de evasão de alunos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408041451)
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	O SINAES reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. Com relação às informações obtidas nesse exame, analise as afirmações sobre sua utilização e escolha a opção correta.
I - Para orientação institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas. 
II - São úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como referência quanto às condições de cursos e instituições.
III - São utilizados por empresas na seleção de funcionários e estagiários.
		
	
	Somente I e III estão corretas. 
	
	Todas estão corretas.
	 
	Somente I e II estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	Somente II está correta.
	
	
	
Aula 2
	Considerando os conceitos básicos de cultura, assinale a opção que NÃO corresponde a um desses conceitos:
		
	 
	Conhecimento inato do ser humano.
	
	É toda forma de intervenção humana na natureza.
	
	Múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade.
	
	Criação exclusiva dos seres humanos.
	
	Transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408041980)
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	"A sociedade humana é feita de organizações que fornecem os meios para atendimento de necessidades das pessoas" (MAXIMIANO, 2007,p.3). Como alcance e reconhecimento de tal finalidade algumas das características das empresas neste Terceiro Milênio podem ser resumidas da seguinte maneira :
		
	 
	Ética e Responsabilidade Sócio - Ambiental
	
	Administração na era da informação
	
	Papel dos gerentes
	
	Administração de qualidade
	
	Evolução dos modelos clássicos de gestão
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408042009)
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	A tecnologia, enquanto domínio de uma técnica e o meio para um determinado fim ou uso, é o resultado de uma atividade essencialmente humana. Toda tecnologia, todo avanço tecnológico tem por finalidade a realização de desejos humanos. Os avanços tecnológicos neste século XXI com mais impacto no dia a dia das pessoas estão relacionados à:
		
	
	Tecnologia de automóveis
	 
	Tecnologia da informação
	
	Fórmula I
	
	Tecnologia de novos celulares
	
	Aviões de última geração
	
	
	
	
	 4aQuestão (Ref.: 201408041966)
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	A arte é uma forma criativa de como a humanidade expressa suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. Em algum momento já sentimos o efeito de uma obra de arte sobre nós, que pode ser:
		
	 
	Todas as respostas estão CORRETAS
	
	Estranheza
	
	Repúdio
	
	Curiosidade
	
	Encanto
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408041523)
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	Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente:
		
	 
	Idade Média
	 
	Idade Antiga
	
	Idade Contemporânea
	
	Idade Moderna
	
	Arte Pré-Histórica
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408041511)
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	Assinale a alternativa que mais atende a essa questão: A arte também manifesta fatos, acontecimentos, expressa ideias e, nesse sentido, possui também a função:
		
	 
	Formativa e educativa.
	
	Educativa e punitiva
	
	Observação
	
	Percepção do mundo
	
	Observação critica
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408041505)
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	É uma forma criativa de como a humanidade expressa suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. Ela pode ser representada através de várias formas, em especial na música, na escultura, na pintura, no cinema, na dança, entre tantas outras. Estamos nos referindo a:
		
	
	Filosofia
	 
	Arte
	
	Crença
	
	Ideal
	
	Cultura
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408041509)
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	Fazendo uma rápida viagem através da História da Arte, podemos afirmar que a Idade Moderna compreende:
		
	
	Arte Romana
	
	Impressionismo
	
	Arte Grega
	 
	Renascimento e o Barroco
	
	Realismo
AULA 3
	A biodiversidade é definida pela Convenção sobre a Diversidade Biológica como ¿a variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas¿. Marque a opção incorreta a respeito da biodeversidade brasileira.
		
	
	Os números impressionam, mas, segundo estimativas aceitas pelo Ministério do Meio Ambiente o MMA, eles podem representar apenas 10% da vida no país.
	
	Nenhum outro país tem registrado tantas variedades de orquídeas e palmeiras catalogadas.
	
	O Brasil detém o maior número de espécies conhecidas de mamíferos e de peixes de água doce, o segundo de anfíbios, o terceiro de aves e o quinto de répteis.O Brasil detém o maior número de espécies conhecidas de mamíferos e de peixes de água doce, o segundo de anfíbios, o terceiro de aves e o quinto de répteis.
	 
	O Brasil é tem pouca diversidade na amazônia devido as chuvas constantes na região.
	
	Com mais de 50 mil espécies de árvores e arbustos, tem o primeiro lugar em biodiversidade vegetal.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408042031)
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	A interface clima/sociedade pode ser considerada em termos de ajustamento à extensão e aos modos como as sociedades funcionam em uma relação harmônica com seu clima. O homem e suas sociedades são vulneráveis às variações climáticas. A vulnerabilidade é a medida pela qual uma sociedade é suscetível de sofrer por causas climáticas. AYOADE, J. O. Introdução a climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 (adaptado). Considerando o tipo de relação entre ser humano e condição climática apresentado no texto, uma sociedade torna-se mais vulnerável quando:
		
	
	Introduz tecnologias à produção agrícola.
	 
	Concentra suas atividades no setor primário.
	
	Possui um sistema de transportes articulado.
	
	Diversifica a matriz de geração de energia.
	
	Apresenta estoques elevados de alimentos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408042047)
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	A atmosfera terrestre é composta pelos gases nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99%, e por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de água (H2 O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O), que compõem o restante 1% do ar que respiramos. Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado significativamente, o que resultou no aumento da temperatura em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2 na atmosfera: o desmatamento.
BROWN, I. F.; ALECHANDRE, A. S. Conceitos básicos sobre clima, carbono, florestas e comunidades. A.G. Moreira & S. Schwartzman. As mudanças climáticas globais e os ecossistemas brasileiros. Brasília: Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia, 2000 (adaptado).
Considerando o texto, uma alternativa viável para combater o efeito estufa é:
		
	
	Promover a queima da biomassa vegetal, responsável pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH.
	 
	Reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
	
	Aumentar a concentração atmosférica de H2O,molécula capaz de absorver grande quantidade de calor.
	
	Reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a substituição da produção primária pela industrialização refrigerada.
	
	Remover moléculas orgânicas polares da atmosfera, diminuindo a capacidade delas de reter calor.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408042017)
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	"A variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas". A isso chamamos de:
		
	
	Fauna Marinha
	 
	Biodiversidade
	
	Ecossistema
	
	Flora marinha
	
	Biologia
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408042089)
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	Uma consciência ecológica de preservação do planeta, por parte de todos os habitantes do planeta Terra, faz-se necessária. A isso denominamos:
		
	 
	Sustentabilidade
	
	Ecologia
	
	Ecossistema
	
	Globalização
	
	Biodiversidade
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408042093)
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	É o território que no interior do qual uma espécie encontra condições de vida:
		
	
	Nicho ecológico
	 
	Habitat
	
	Comunidade
	
	População
	
	Comunidade biótica
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408042072)
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	Leia o trecho:
O movimento antiglobalização apresenta-se, na virada deste novo milênio, como uma das principais novidades na arena política e no cenário da sociedade civil, dada a sua forma de articulação/atuação em redes com extensão global. Ele tem elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdodo debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal). GOHN, 2003.
Nesse contexto, é INCORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido nesse trecho:
		
	 
	É composto por atores sociais tradicionais, veteranos nas lutas políticas, acostumados com o repertório de protestos políticos, envolvendo, especialmente, os trabalhadores sindicalizados e suas respectivas centrais sindicais.
	
	Recusa as imposições de um mercado global, uno, voraz, além de contestar os valores impulsionadores da sociedade capitalista, alicerçada no lucro e no consumo de mercadorias supérfluas.
	
	Cria uma rede de resistência, expressa em atos de desobediência civil e propostas alternativas à forma atual a globalização, considerada como o principal fator da exclusão social existente.
	
	Defende um outro tipo de globalização, baseado na solidariedade e no respeito às culturas, voltado para um novo tipo de modelo civilizatório, com desenvolvimento econômico, mas também com justiça e igualdade social.
	
	Utiliza-se de mídias, tradicionais e novas, de modo relevante para suas ações com o propósito de dar visibilidade e legitimidade mundiais ao divulgar a variedade de movimentos de sua agenda.
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408042101)
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	A Educação Ambiental objetiva o contato direto entre o homem e o meio, o resgate e a conscientização de que o meio é relevante à sobrevivência, à saúde, ao bem-estar do indivíduo; o desenvolvimento do sentido ético-social diante das diferentes problemáticas ambientais, a orientação do ser humano em relação ao ambiente e o exercício de cidadania, na busca de melhorias na: Marque a alternativa CORRETA.
		
	
	Vida dos insetos
	
	Vida nas cidades
	
	Vida dos planetas
	 
	Qualidade de vida
	
	Qualidade das empresas
Aula 4
	Marque a alternativa CORRETA. Diferenças anátomo-fisiológicas existentes entre os homens e as mulheres enquadram-se em:
		
	
	Estado Civil
	
	Gênero
	 
	Sexo
	
	Pessoa Física
	
	Desigualdade Social
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408042125)
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	Novas relações mundiais implicam numa nova compreensão do lugar do ser humano, mulheres e homens, no conjunto das instituições sociais e nos ecossistemas. Entretanto, sabemos bem, que um novo mundo de relações não acontece de uma hora para outra. Ele vai se preparando lentamente ao longo de séculos de História até que passa a ter maior visibilidade e passa a integrar os novos comportamentos sociais. Pelo trabalho o homem se relaciona com o mundo físico e com o mundo cultural de todos os homens. Entretanto, diversas relações de trabalho surgiram ao longo da história, segundo Mozart Victor Russomano. Assinale a alternativa que NÃO SE APLICA.
		
	
	Regime das Corporações
	
	Regime das Manufaturas
	
	Regime do Salariato
	
	Regime de Servidão
	 
	Regime da escravidão no Brasil
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408042143)
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	É uma das formas de representação dos relacionamentos afetivos ou profissionais dos seres humanos entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos. Na web são as páginas/canais que propiciam a interação entre pessoas de diferentes regiões, oferecendo diversos recursos para que a mesma aconteça. Assinale a alternativa CORRETA:
		
	
	Twitter
	
	Net
	
	Internet
	 
	Redes Sociais
	
	Orkut
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408042147)
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	Assinale a opção correspondente. As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente:
		
	
	Filosófica
	
	Pobre
	
	Feminista
	 
	Patriarcal
	
	Visionária
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408067879)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Trata-se de um compromisso ético voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona: clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente.  
O conceito em questão denomina-se:
		
	
	Responsabilidade Cívica.
	 
	Responsabilidade Social.
	
	Sustentabilidade.
	
	Certificação Ambiental.
	
	Identidade Social.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408042110)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Terceiro setor é uma terminologia sociológica que dá significado a todas as iniciativas privadas de utilidade pública com origem na sociedade civil. A palavra é uma tradução de Third Sector, um vocábulo muito utilizado nos Estados Unidos para definir as diversas organizações sem vínculos diretos com o Primeiro setor (Público, o Estado) e o Segundo setor (Privado, o Mercado). Aponte a alternativa INCORRETA. Fazem parte do Terceiro Setor:
		
	
	Organizações sem fins lucrativos
	
	Entidades filantrópicas
	 
	Sociedades de Economia Mista
	
	OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público)
	
	Organizações Não Governamentais
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408073436)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	As desigualdades de gênero foram construídas historicamente, em decorrência de um modelo de sociedade, marcadamente Patriarcal. Na contraposição dessa organização social, nasce um movimento social, filosófico e político que objetiva basicamente a igualdade dos sexos. O movimento em questão é denominado de:
		
	
	Liberalismo.
	 
	Feminismo.
	
	Machismo.
	
	Sexismo.
	
	Revanchismo.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408067871)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	É notório o crescimento da força de trabalho feminina no Brasil nos últimos 30 anos.  O curioso é que, no mesmo período, as taxas de crescimento da participação masculina permaneceram praticamente inalteradas.  Sobre  a expressão do trabalho profissional das mulheres em nosso país está correto afirmar que:
		
	
	O preço da hora de trabalho de uma mulher é normalmente superior a que é paga a um homem.
	 
	As mulheres representam a maioria dos trabalhadores em tempo parcial e do setor informal e têm uma taxa de desemprego maior que o setor masculino.
	
	Os homens ocupam a maior parte das vagas de trabalho, porém têm salários inferiores aos das mulheres.
	
	É natural que as sociedades atribuam às mulheres maior relevância no contexto político.
	
	Os princípios feministas lutam por salários superiores para as mulheres em qualquer circunstância.
AULA 5
	De acordo com as políticas da Instituição, o Curso de Administração buscou acompanhar as transformações científicas, técnicas, sociais e culturais ; o que se concretiza mediante a realização de constantes atualizações do currículo, adequando-o sempre às demandas da sociedade. De tal forma, a estrutura curricular de Administração está submetida aos seguintes princípios:
		
	
	Integração, ação, atividade e senso comum
	
	Prudência, tempestividade, atratividade e flexibilização
	
	Habilidades técnicas, ações preventivas, flexibilidade, materialização
	 
	Ação-reflexão-ação, contextualização, interdisciplinaridade e flexibilização
	
	Flexibilidade, interdisciplinaridade, sintetização e operacionalização.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408048794)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	O princípio da interdisciplinaridade, propicia o diálogo entre os vários campos do conhecimento e a integração do conhecimento. Visa superaruma organização curricular tradicional, que coloca as disciplinas como realidades estanques, fragmentadas, isoladas e dificulta a apropriação do conhecimento pelo aluno. A interdisciplinaridade, ao contrário, busca favorecer uma visão contextualizada e uma percepção sistêmica da realidade, permitindo uma compreensão mais abrangente do saber. É correto afirmar que:
		
	
	A interdisciplinaridade definitivamente não permite integrar o saber, propiciando a compreensão da relevância e do significado dos problemas estudados, pois quase sempre são diferentes.
	 
	A interdisciplinaridade tem sua origem na necessidade de corrigir os desvios causados pela fragmentação disciplinar, resultante da compartimentação que marca a produção científica de caráter positivista.
	
	Não permite a reorganização e a recomposição dos diferentes âmbitos do saber por meio do estabelecimento de intercâmbios cognitivos.
	 
	A interdisciplinaridade baseia-se na necessidade de alinhar os objetivos causados pela fragmentação disciplinar, resultante da compartimentação que marca o projeto pedagógico de cada curso.
	
	A integração entre as disciplinas do currículo nem sempre propicia condições para a pesquisa e para a criação de modelos explicativos que efetivamente consigam captar a complexidade da realidade.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408063044)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Reuniões de clima organizacional, utilização de técnicas de liderança e ações de integração de equipe representam algumas das atividades rotineiras do administrador. Para tal, este profissional necessitará de que tipo de habilidade?
		
	
	Conceitual
	
	Estratégica
	
	Operacional
	
	Técnica
	 
	Humana
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408048797)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	A organização curricular do Curso de Administração permeia disciplinas de quantos campos de formação propostos pela Resolução 04/2005?
		
	
	6
	
	3
	 
	4
	
	5
	
	2
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408053543)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	O Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Administração está, fundamentada na autonomia e no desenvolvimento de atividades, modelando um desenho para o ensino e aprendizagem que garanta condições básicas para inserção satisfatória no mundo do trabalho, à plena atuação na vida cidadã e os meios para continuar aprendendo. Assim entendemos que o PPC é:
		
	
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é um documento acadêmico que concentra a concepção do curso de graduação em qualquer área de gestão. Este documento contempla vários elementos desde a história da criação do curso, objetivos, perfil do egresso, estrutura curricular, trabalho de conclusão de curso, estágio supervisionado etc.
	
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é a flexibilização do currículo que se caracteriza tanto pela verticalidade, quanto pela horizontalidade. A flexibilização vertical prevê diferentes formas de organização do saber ao longo do período de formação.
	
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é o currículo que foi concebido como uma realidade dinâmica, flexível, propiciando a integração teoria e prática, o diálogo entre as diferentes ciências e saberes, e as atividades facilitadoras da construção de competências.
	
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é a flexibilização do currículo que se caracteriza pela verticalidade. A flexibilização vertical prevê diferentes formas de organização do saber ao longo do período de formação.
	 
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é um documento acadêmico que concentra a concepção do curso de graduação em Administração. Este documento contempla vários elementos desde a história da criação do curso, objetivos, perfil do egresso, estrutura curricular, trabalho de conclusão de curso, estágio supervisionado etc.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408063061)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	De acordo com a Resolução n°4, de 13 de julho de 2005 do CNES/CES, a organização curricular dos cursos de Administração está estruturada em quatro campos interligados de formação. Podemos considerar como estratificação dos conteúdos de Formação Básica as seguintes disciplinas:
		
	
	Pesquisa de Mercado, Microeconomia e Gestão de Processos
	 
	Macroeconomia, Legislação Tributária e Contabilidade Gerencial
	
	Contabilidade de Custos, Fundamentos de Comércio Exterior e Análise Organizacional
	
	Teoria Geral da Administração, Gestão da Cadeia de Suprimentos e Análise Textual
	
	Estatística Aplicada, Matemática Financeira e Mercado Financeiro
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408063048)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Elaboração de pareceres, relatórios, planos, projetos, métodos e programas de trabalho, orçamento, administração material e financeiras e administração de produção compreendem alguns campos nos quais o administrador pode atuar. Para desempenhar tais funções, o administrador precisará ter qual tipo de habilidades?
		
	
	Humanas
	
	Conceituais
	 
	Técnicas
	
	Estratégicas
	
	Interpessoais
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408048796)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Segundo, a Resolução nº 4, de 13 de julho de 2005 do CNE/CES, a organização curricular dos cursos de Administração está estruturada em campos interligados de formação, que congregam em seu bojo, os conteúdos do curso. Esta organização curricular está estratificados em:
		
	
	Conteúdos de Formação Complementar; Conteúdos de Formação Gerenciais; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias.
	
	Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Gerenciais.
	
	Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Gerenciais; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias.
	
	Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Profissional; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Gerenciais.
	 
	Conteúdos de Formação Básica; Conteúdos de Formação Profissional; Conteúdos de Estudos Quantitativos e suas Tecnologias e Conteúdos de Formação Complementar.
	
	
Aula 6
	A Teoria Neoclássica apareceu na década de 1950, em um período no qual a mudança no ambiente de negócios começa a acontecer de modo mais intenso. Daí surge a necessidade de adotar um estilo mais prático. Outro aspecto que contribuiu para o seu surgimento foi a necessidade de atualizar princípios defendidos pela Teoria Clássica da Administração e diminuir o mecanicismo dessa teoria. Na Teoria Neoclássica, o administrador tem funções que em seu conjunto, constituem o processo administrativo. Quais são essas funções?
		
	
	Prever; Organizar; Comandar; Coordenar e Controlar.
	
	Planejamento, Comandar; direção e controle.
	
	Organização, direção e controle.
	
	Prever; Comandar; Distribuir; Coordenar e Controlar.
	 
	Planejamento, organização, direção e controle.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408085776)
	 Fórum de Dúvidas (5)       Saiba  (0)
	
	As teorias administrativas surgiram ao longo do século XX como tentativa de solucionar os problemas existentes em sua época. Assim, cada teoria apresentava uma ênfase, segundo a visão de seu idealizador, para contribuir com a melhoria da atuação do administrador. A proposta da Teoria da Administração Científica foi criada por:
		
	
	Max Weber
	
	Elton Mayo
	
	Henry Ford
	
	Henri Fayol
	 
	Frederick Winslow Taylor
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408086144)
	 Fórum de Dúvidas (5)       Saiba  (0)
	
	As teorias administrativassurgiram ao longo do século XX como tentativa de solucionar os problemas existentes em sua época. Assim, cada teoria apresentava uma ênfase, segundo a visão de seu idealizador, para contribuir com a melhoria da atuação do administrador.As conclusões da experiência de Hawthorne contribuíram para o surgimento da Teoria das Relações Humanas nos EUA, tendo como responsável Elton Mayo e sua equipe. O surgimento desta teoria associou-se à necessidade de humanizar as relações de trabalho no início do século XX. Dessa forma, podemos concluir que tal teoria possuía:
		
	 
	Ênfase nas pessoas.
	
	Ênfase nas organizações.
	
	Ênfase no ambiente.
	
	Ênfase nas tarefas.
	
	Ênfase na estrutura.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408085777)
	 Fórum de Dúvidas (5)       Saiba  (0)
	
	Um dos seguidores de Taylor, revolucionou o processo de produção de carros porque ele entendia que era possível fabricar e comercializar carros a preços mais baratos para que as pessoas pudessem comprar. No período de 1905 a 1910, ele promoveu a produção em massa. Quem foi esse seguidor?
		
	
	Max Weber
	
	Elton Mayo
	
	Ludwig Von Bertalanfy
	
	Henri Fayol
	 
	Henry Ford
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408136038)
	 Fórum de Dúvidas (5)       Saiba  (0)
	
	Ao representar um marco de grande importância na história da Administração, Henry Ford, - um dos seguidores de Taylor - revolucionou o processo de produção por entender , na época, que era possível fabricar e comercializar carros a preços acessíveis viabilizando o comércio dos veículos. De tal forma, no período de 1905 a 1910, promoveu a produção em massa em linha de montagem idealizando suas premissas. Buscou, através de três princípios a redução do tempo de produção, do estoque de matéria-prima em transformação e aumento da quantidade produzida por trabalhador. Assinale a alternativa que compreende os três princípios básicos de Ford:
		
	
	Economicidade, Controle e Redução
	
	Controle,praticidade, irredutibilidade
	
	Organização, Estocagem e Intensificação
	
	Planejamento, Produtividade e Coordenação
	 
	Intensificação, Economicidade e Produtividade
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408086147)
	 Fórum de Dúvidas (5)       Saiba  (0)
	
	As teorias administrativas surgiram ao longo do século XX como tentativa de solucionar os problemas existentes em sua época. Assim, cada teoria apresentava uma ênfase, segundo a visão de seu idealizador, para contribuir com a melhoria da atuação do administrador. A partir do início da década de 1960, surge um movimento denominado DO que apresentava um conjunto de ideias sobre o homem, a organização e o ambiente com a finalidade de favorecer o crescimento e o desenvolvimento das organizações. O DO está relacionado aos conceitos de mudança e capacidade adaptativa da organização à mudança. 
Dessa forma, podemos concluir que tal movimento possuía:
		
	
	Ênfase na estrutura.
	
	Ênfase nas organizações.
	
	Ênfase nas tarefas.
	
	Ênfase no ambiente.
	 
	Ênfase nas pessoas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408085778)
	 Fórum de Dúvidas (5)       Saiba  (0)
	
	A Teoria Clássica da Administração de Fayol surgiu em 1916, na França, e seu fundador foi o engenheiro Henri Fayol, que se preocupava com o problema da falta de eficiência. Ao contrário de Taylor, Fayol manteve sua ênfase na estrutura que a organização deveria ter. As funções administrativas para Fayol são representadas por quais elementos?
		
	
	Organizar; Comandar; Coordenar e Controlar.
	
	Prever; Comandar; Distribuir; Coordenar e Controlar.
	
	Prever; Organizar; Coordenar e Controlar.
	
	Prever; Processar; Organizar; Comandar e Controlar.
	 
	Prever; Organizar; Comandar; Coordenar e Controlar.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408136049)
	 Fórum de Dúvidas (5)       Saiba  (0)
	
	No início da década de 1960, o Desenvolvimento Organizacional surge como um movimento que vem a apresentar um conjunto de idéias sobre o homem, a organização e o ambiente. Sua finalidade é favorecer o crescimento e o desenvolvimento das organizações. Para tal, o DO relaciona-se aos conceitos de mudança e capacidade adaptativa da organização à mudança. De tal forma, é correto afirmar:
		
	
	Toda e qualquer mudança dentro da organização é planejada e direcionada pelo nível estratégico, pois faz parte do plano de ação.
	 
	As mudanças no ambiente organizacional são inevitáveis e podem ser planejadas ou não planejadas.
	
	As mudanças no ambiente organizacional são evitáveis e sempre são inesperadas, inviabilizando a adaptação da organização à mudança.
	
	A mudança só pode ser estimulada a partir de uma força endógena à organização, não sendo possível percebê-la por parte dos colaboradores.
	
	As mudanças no ambiente organizacional são programáveis e rotineiras, podendo ser controladas.
	
	
AULA 7
	O Just in Time (JIT) é um método criado pela Toyota Motor Company, no Japão, em meados da década de 1970. O objetivo do sistema é melhorar continuamente o processo produtivo. Uma das formas de alcançar esse objetivo é:
		
	
	Manter estoque de matéria prima de forma a garantir a continuidade do processo produtivo, evitando algum problema relacionado à contingência.
	 
	Reduzir os estoques, que muitas vezes servem de camuflagem para problemas.
	
	Manter produtos estocados para atender as necessidades imediatas dos clientes.
	
	Definir um processo produtivo suficientemente eficiente para que não precise mais ser ajustado por muito tempo.
	
	Trabalhar com funcionários especialistas, cada qual em sua função, permitindo que os mesmos possam ser cada vez mais produtivos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408086367)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Em gestão da cadeia de suprimentos a cadeia de valor é:
		
	
	o conjunto de atividades de uma organização, desde as relações com funcionários, ciclos de produção, venda até a distribuição final.
	 
	o conjunto de atividades de uma organização, desde as relações com fornecedores, ciclos de produção, venda até a distribuição final.
	
	o conjunto de atividades fins de uma organização, desde as relações com stakeholders, ciclos de armazenamento até a distribuição final.
	
	o conjunto de procedimentos de uma empresa, desde as relações com os clientes, ciclos de venda até a entrega final.
	
	o conjunto de preocupações de uma organização, desde as relações com fornecedores, ciclos de representação, venda até a distribuição aos fornecedores.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408093467)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	O sistema de operações de uma empresa é responsável por transformar em produtos as ideias concebidas pelo marketing. Sobre esse sistema é correto afirmar: I. Os resultados dos processos de transformação são produtos e serviços, que são comprados pelos clientes em função das suas utilidades. II. As operações de produção industrial e de prestação de serviços são sistemas muito diferentes, em suas entradas, processamento e saídas. III. Ela faz a transformação e cria valor para os clientes e outras partes interessadas da empresa.
		
	 
	Somente I e III estão corretas.
	
	Todas estão corretas.
	
	Somente III está correta.
	
	Somente I e II estão corretas.
	
	Somente II e III estão corretas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408088588)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Produtividade significa a relação entre o produzido(output) e os recursos empregados para produzir(inputs), ou seja, o quocienteobtido. No caso de uma empresa que produziu 1250 unidades de um produto A usando 800 homens hora, qual foi a sua produtividade;
		
	
	1,80 unidades/homem-hora
	
	1,45 unidades /homem-hora
	 
	1,56 unidades/homem -hora
	
	1,65 unidades /homem-hora
	
	1,74 unidades /homem-hora
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408086370)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (0)
	
	O marketing mix é o conjunto singular de decisões de cada empresa a respeito de:
		
	
	Produto, Praça, Publicidade e Propaganda
	
	Conveniência, Cliente e Custo.
	
	Conveniência, Cliente, Custo e Comunicação.
	
	Produto, Preço e Publicidade.
	 
	Produto, Preço, Praça e Promoção.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408093469)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Junto com o desenho do produto, é preciso organizar o processo que vai fornecê-lo regularmente, ou seja, o arranjo físico que suportará o processo de transformação. Assinale a opção que NÃO representa um dos detalhes do arranjo físico das instalações produtivas.
		
	
	Identificar equipamentos e insumos necessários.
	 
	Definir as características do produto que será processado.
	
	Entender qual é o produto ou serviço e o que é necessário fazer para fornecê-lo.
	
	Pensar na aparência das instalações, causando boas impressões nos clientes, funcionários e visitantes.
	
	Identificar as operações necessárias para produzi-lo e sua sequência.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408086368)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	Em quantos pontos o planejamento estratégico de marketing está baseado?
		
	
	O planejamento estratégico de marketing baseia-se em duas etapas principais:1) definição e análise dos segmentos do mercado, e 2) definição do marketing mix (ou composto de marketing).
	
	O planejamento estratégico de marketing baseia-se em quatro etapas principais:1) definição e análise dos segmentos do mercado, 2) escolha do mercado-alvo, 3) definição do marketing mix (ou composto de marketing) e 4) público alvo.
	
	O planejamento estratégico de marketing baseia-se em duas etapas principais:1) definição e análise dos segmentos do mercado, e 2) escolha do mercado-alvo.
	
	O planejamento estratégico de marketing baseia-se em três etapas principais:1) definição dos objetivos, 2) escolha do mercado-alvo e 3) definição do marketing mix (ou composto de marketing).
	 
	O planejamento estratégico de marketing baseia-se em três etapas principais:1) definição e análise dos segmentos do mercado, 2) escolha do mercado-alvo e 3) definição do marketing mix (ou composto de marketing).
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408093470)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (0)
	
	A capacidade de medir o desempenho é um fator crítico para o sucesso da empresa. Essa medição fornece dados que permitem ao gestor verificar até que ponto o planejamento está sendo realizado e definir novos objetivos e padrões. A definição dos indicadores deve levar em consideração o padrão de competitividade no ramo de negócios da empresa. Assinale a opção que NÃO representa uma das principais categorias de indicadores da área de operações.
		
	 
	Flexibilidade.
	
	Produtividade.
	 
	Volume de produção.
	
	Capacidade.
	
	Eficiência no uso do tempo.
	
	
Aula 8
	A contabilidade de custos preocupa-se com a mensuração do valor dos estoques da empresa. Ela fornece ao administrador a informação do custo que a empresa teve para produzir um produto ou prestar um serviço. Analise as definições de curso apresentadas e escolha a opção correta. I - Custo é todo gasto, bem ou serviço consumido direta ou indiretamente, para a obtenção de receitas, ou seja, os gastos relativos à administração, às vendas e aos financiamentos. II - Custos fixos são valores que se mantêm inalterados, dentro de certos limites, independentemente das variações da atividade ou das vendas. Independem do nível de produção e vendas. III - Os custos diretos podem ser diretamente apropriados aos produtos, bastando haver uma medida de consumo.
		
	
	Apenas II está correta.
	
	I, II e III estão corretas.
	 
	Apenas II e III estão corretas.
	
	Apenas I e II estão corretas.
	
	Apenas I e III estão corretas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408086374)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Quais condições compreende basicamente o ambiente econômico?
		
	
	conjuntura econômica e conjuntura global.
	
	conjuntura econômica, conjuntura do mercado e conjuntura de infraestrutura.
	 
	conjuntura econômica, conjuntura do mercado e conjuntura global.
	
	conjuntura fiscais, conjuntura do mercado e conjuntura global.
	
	conjuntura do mercado e conjuntura global.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408093475)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A contabilidade produz relatórios contábeis e demonstrações financeiras, com informações resumidas e ordenadas que servem como fonte de informação para diferentes grupos de interesse, divididos basicamente em dois grupos os usuários internos e os usuários externos. Assinale a opção que NÃO representa uma das funções desses relatórios.
		
	
	Para os investidores os relatórios ajudam a identificar a situação econômica e financeira da empresa.
	 
	Através desses relatórios os gestores podem avaliar a aceitação de seus produtos no mercado.
	
	Para os usuários internos esses relatórios servem como parâmetros para o controle, planejamento e decisão.
	
	Através desses relatórios os fornecedores de crédito avaliam a capacidade de pagamento da empresa.
	
	As informações contidas nesses relatórios são utilizadas pelos bancos para aprovação de empréstimos.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408136059)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A Contabilidade de Custos preocupa-se com a mensuração do valor dos estoques da empresa. Fornece ao administrador a informação do custo que a empresa teve para produzir um produto ou prestar um serviço, desempenhando as funções auxílio de controle e à tomada de decisões. Assinale a alternativa que representa a função auxílio de controle:
		
	 
	fornecimento de dados à elaboração de padrões e orçamentos, que poderão ser comparados aos custos e receitas a serem obtidos no futuro
	
	fornecimento de informações sobre a ficha de materiais utilizados em cada produto
	
	fornecimento de informações para escolha do fornecedor
	
	fornecimento de dados para orçamentos base zero, que foram comparados aos custos e receitas projetados para momento futuro
	
	fornecimento de informações acerca do tempo de produção para orçamento temporal
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408093472)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Contabilidade é uma ciência que controla a situação patrimonial da organização, a sua evolução e os instrumentos usados na tomada de decisões. Seu objetivo é:
		
	
	Melhorar o resultado financeiro da empresa.
	
	Traduzir em demonstrativos o resultado das ações de responsabilidade social da empresa e de seus funcionários.
	
	Avaliar os impactos das ações socioambientais no resultado das operações financeiras da empresa.
	
	Fornecer dados necessários a avalição de desempenho econômico-financeiro e social da empresa, em um determinado momento e possibilidades futuras.
	 
	Permitir que cada grupo de partes interessadas possa avaliar a situação econômico-financeira da empresa, em um determinado momento, bem como as tendências.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408093485)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)A oferta é a quantidade que os vendedores estão dispostos a vender. Representa o somatório das quantidades individuais oferecidas pelos fornecedores de determinados produtos ou serviços.   Os principais fatores que influenciam a oferta são:
		
	
	Custos; Preço de venda e Preço dos insumos.
	
	Preço de venda; Custos e Tecnologia.
	
	Despesas; Preço dos insumos e Tecnologia.
	
	Custos; Preço dos insumos e Tecnologia.
	 
	Preço de venda; Preço dos insumos e Tecnologia.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201408086373)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Os pilares da boa gestão financeira são:
		
	 
	Segurança, Rentabilidade e Capital.
	 
	Segurança, Rentabilidade e Liquidez.
	
	Rentabilidade e Capital.
	
	Segurança, Investimento e Liquidez.
	
	Segurança e Rentabilidade.
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201408086372)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	O que é orçamento?
		
	
	O orçamento é uma ferramenta para previsão de despesas. Consiste em um demonstrativo que ordena e classifica os gastos previstos para um período. Para elaborar um orçamento, é necessário planejar atividades e uso de recursos, bem como seu custo.
	
	O orçamento é um plano financeiro. Uma ferramenta para previsão de receitas e despesas. Consiste em um demonstrativo que ordena e classifica apenas os gastos previstos para um período. Para elaborar um orçamento, é necessário planejar atividades e uso de recursos, bem como seu custo.
	 
	O orçamento é um plano financeiro. Uma ferramenta para previsão de receitas e despesas. Consiste em um demonstrativo que ordena e classifica os gastos previstos para um período e as entradas de recursos para cobri-los. Para elaborar um orçamento, é necessário planejar atividades e uso de recursos, bem como seu custo.
	
	O orçamento é uma ferramenta para previsão de receitas. Consiste em um demonstrativo que ordena e classifica as entradas de receitas. Para elaborar um orçamento, é necessário planejar atividades e uso de recursos, bem como seu custo.
	
	O orçamento é um plano financeiro. Uma ferramenta para previsão de receitas e custos. Consiste em um demonstrativo que ordena e classifica os gastos previstos para um período e as entradas de recursos para cobri-los.
	
	
	
Aula 9
	"Consiste no processo sistemático de alterar o comportamento dos empregados na direção do alcance dos objetivos organizacionais. Representa ainda, o direcionamento da equipe no que se refere às oportunidades para adquirir ou corrigir a falta de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias para o desempenho dos cargos que ocupam e alcance das metas e objetivos da empresa." Qual o importante conceito relacionado aos subsistemas da Administração de Recursos Humanos inserido no texto acima?
		
	
	Recrutamento e Seleção
	
	Administração de cargos e salários
	
	Contratação
	 
	Treinamento
	
	Planejamento da mão de obra
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408086380)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Em quais níveis a área de RH atua nas empresas?
		
	
	Nível estratégico e Nível tático.
	
	Nível de diretoria e Nível de operações.
	
	Nível de operações e Nível tático.
	
	Nível gerencial e Nível tático.
	 
	Nível gerencial e Nível de diretoria.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408086378)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	A Administração visa interpretar os objetivos propostos pelas organizações e transformá-los em ação empresarial. Quais são os recursos que uma organização necessita para atingir seus objetivos?
		
	 
	recursos organizacionais
	
	recursos materiais
	
	recursos administrativos
	
	recursos humanos
	
	recursos financeiros
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408136064)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	A Administração de Recursos Humanos é um campo de conhecimento que estuda e trata todas as questões relacionadas às pessoas no ambiente de trabalho. Com o objetivo de melhorar a qualidade de vida e o valor do capital humano bem como o resultado das organizações, tem como missão:
		
	
	Promover o desenvolvimento das organizações através do aumento de salários e vice versa.
	
	Promover o desenvolvimento das organizações através da contratação de profissionais mais capacitados para cada uma das funções.
	
	Promover o desenvolvimentos das pessoas através da ampliação das organizações, gerando mais emprego e satisfação.
	 
	Promover o desenvolvimento das organizações através do desenvolvimento das pessoas e vice versa.
	
	Promover o desenvolvimento das pessoas através de revisão de política salarial, treinamento e avaliação de desempenho
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408086377)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	A Adminstração de Recursos Humanos (ARH) evoluiu qualitativamente ao longo dos anos, não havendo apenas uma mudança no nome "Recursos Humanos", mas também, em sua forma prática de gerir pessoas. Nesse contexto, qual é a missão da ARH?
		
	
	Definir a cultura organizacional da empresa.
	
	Promover o desenvolvimento da estratégia das organizações.
	
	Estabelecer os objetivos que a organização pretende alcançar.
	
	Estabelecer o que a organização pretende ser.
	 
	Promover o desenvolvimento das pessoas e das organizações.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408086379)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Uma das atividades da ARH é a avaliação do desempenho. Das opções apresentadas, assinale a que melhor define essa avaliação.
		
	
	A avaliação de desempenho procura conhecer e medir a contribuição do empregado para os objetivos da empresa, isto é, procura mensurar o quanto o empregado está qualificado para o cargo.
	 
	A avaliação de desempenho procura conhecer e medir a contribuição do empregado para os objetivos da empresa, isto é, procura dimensionar os resultados de trabalho apresentados em função das responsabilidades do cargo.
	
	A avaliação de desempenho procura medir a adequação do conteúdo do cargo ao perfil de seu ocupante, ou seja, procura avaliar se os cargos estão sendo ocupados pelas pessoas certas.
	
	A avaliação de desempenho procura mensurar o quanto o empregado está qualificado para o cargo, isto é, procura dimensionar os resultados de trabalho apresentados em função das responsabilidades do cargo.
	
	A avaliação de desempenho procura mensurar o quanto o empregado está qualificado para o cargo.
	
	 Gabarito Comentado
	
Aula 10
	O ambiente geral é um nível de ambiente externo à organização formado por componentes que normalmente têm amplo escopo e sobre o qual a organização não tem nenhum controle. Assinale a seguir qual componente diz respeito a esta definição.
		
	
	fornecedores
	
	clientes
	 
	político legal
	
	órgãos de classe
	
	mão de obra
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408086384)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Planejamento estratégico é:
		
	
	O processo de construção da missão, visão e valores.
	 
	O processo de tomar decisões sobre a estratégia da empresa.
	
	O processo de construção da missão e objetivos.
	
	O processo de elaboração dos objetivos e metas.
	
	O processo de focar os problemas encontrados.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408086383)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	A estratégia define:
		
	
	A direção da empresa e a forma de implementar as ações.
	
	A direção da empresa e a forma de criar novas estratégias.
	 
	A direção da empresa e a forma de competir com outrasempresas.
	
	A direção da empresa e a forma de diagnosticar o ambiente.
	
	A direção da empresa e a forma de compreender essas ações.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408086382)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	De acordo com Peter Drucker a finalidade do processo de planejamento é enfrentar a incerteza do futuro. Na verdade, apenas uma parte do futuro é incerta ou desconhecida. Uma outra parte é conhecida e previsível. Portanto segundo Drucker, planejar consiste em tomar quais tipos de decisões?
		
	
	Definir missão, Definir visão, Definir valores.
	
	Definir objetivos e Definir metas.
	
	Definir metas, Definir cursos de ação, Definir meios de execução.
	 
	Definir objetivos, Definir cursos de ação, Definir meios de execução.
	
	Definir foco e Definir visão.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408086385)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Para preparar um plano estratégico é necessário:
		
	
	Entender sua situação estratégica, analisar o mercado da empresa para identificar as ameaças e oportunidades, fazer o diagnóstico da empresa e definir suas estratégias.
	 
	Definir sua missão e entender sua situação estratégica, analisar o mercado da empresa para identificar as ameaças e oportunidades, fazer o diagnóstico da empresa e definir suas estratégias.
	 
	Definir sua missão e entender sua situação estratégica, analisar o mercado da empresa para identificar as ameaças e oportunidades e definir suas estratégias.
	
	Definir sua missão e analisar o mercado da empresa.
	
	Definir suas estratégias, sua missão, visão e valores.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201408284618)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Quais dos benefícios relacionados a seguir pode resultar do uso de um sistema de administração estratégica eficiente:
		
	
	menor necessidade de planejamento financeiro
	
	processo ineficiente de desenvolvimento organizacional
	 
	capacidade de reagir rapidamente a mudanças no mercado
	
	verificação da quantidade de concorrentes
	
	linha de produtos mais ampla