Avaliando aprendizado 1 -TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

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21/11/2017 BDQ / SAVA
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 TREIN, DESENVOL.E EDUCAÇÃO CORPORATIVA
Simulado: GST1135_SM_201707185107 V.1 
Aluno(a): MARIANE POLONI DE OLIVEIRA Matrícula: 201707185107
Desempenho: 0,1 de 0,5 Data: 01/11/2017 19:43:45 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201707839451) Pontos: 0,0 / 0,1
Vários fatores influenciam o processo contínuo da aprendizagem: Escolha aquele que está registrado
corretamente.
Ambiente educacional: quando favorável leva todos a aprendizagem se não prejudica a construção do
saber.
Desenvolvimento intelectual: pode alternar de ano para ano e bloquear o conhecimento.
 Experiências: o aluno traz vivências de educação e as aplica consciente ou inconscientemente.
Multiplicidade: diante de tanta diversidade é impossível saber de tudo o que temos para aprender.
 Relativismo: o conhecimento é processual e cabe a cada um criticar e determinar soluções diante das
informações.
 2a Questão (Ref.: 201707839413) Pontos: 0,0 / 0,1
As profundas mudanças socioculturais, políticas, tecnológicas e econômicas que caracterizam o cenário das
organizações atualmente, requerem, cada vez mais, qualificação e atualização da mão-de-obra para operar
tecnologias sofisticadas e atuar em ambiente competitivo e em constante mutação. Esse cenário é acentuado
por desregulamentação, globalização e surgimento de mercados emergentes que exigem novas regras e muita
competência das organizações. Nesse contexto, as organizações estão buscando, mais do que nunca, aumentar
a competitividade dos produtos e serviços. A partir desta premissa, assinale nas respostas abaixo, a alternativa
que melhor descreve as duas razões básicas da existência do Treinamento e Desenvolvimento nas
Organizações.
Dar maior competitividade à Organização.
 Manter e atualizar o capital humano nas Organizações.
 Desenvolver as pessoas e melhorar a qualidade do processo.
Agregar valor à empresa
Reter os talentos nas Organizações.
 Gabarito Comentado.
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 3a Questão (Ref.: 201707839559) Pontos: 0,0 / 0,1
A Administração de Recursos Humanos (ARH) deve ser abordada como um sistema integrado. Nessa
abordagem sistêmica, a ARH é um sistema composto de cinco subsistemas básicos. Qual atividade deste
subsistema que não está correta? Assinale a alternativa errada.
Provisão: Pesquisa de mercado de RH e Recrutamento e seleção de pessoal.
Aplicação: Integração de pessoas e desenho de cargos.
 Monitoração: Remuneração fixa e compensação.
Desenvolvimento: Treinamento e Desenvolvimento organizacional.
 Manutenção: Benefícios e serviços sociais, higiene e segurança do trabalho.
 Gabarito Comentado.
 4a Questão (Ref.: 201707839764) Pontos: 0,1 / 0,1
Com relação a desenvolvimento e capacitação de Recursos Humanos, o levantamento das necessidades de
treinamento pode ser feito nos seguintes níveis de análise, EXCETO:
análise das estruturas de cargos
 análise multifuncional.
análise do treinamento.
análise dos recursos humanos
análise organizacional.
 Gabarito Comentado.
 5a Questão (Ref.: 201707904394) Pontos: 0,0 / 0,1
Segundo Idalberto Chiavenato (2009, p. 4): ¿ Administração de Recursos Humanos (ARH) deve ser abordada
como um sistema integrado. Nessa abordagem sistêmica, a ARH é um sistema composto de cinco subsistemas
básicos, a saber: Provisão, Aplicação, Manutenção, Desenvolvimento e Monitoração. Assinale a única alternativa
que apresenta as atividades envolvidas no subsistema Provisão:
Integração de pessoas, Desenho de cargos, Descrição e análise de cargos.
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Remuneração e compensação, Benefícios e serviços sociais, Relações sindicais.
 Treinamento, Desenvolvimento organizacional.
Banco de dados, Sistemas de informação, Balanço social.
 Pesquisa de mercado de RH, Recrutamento de pessoas, Seleção de pessoas.