Direitos Humanos

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Faculdade de Ciências Contábeis e Administração do Vale 
do Juruena 
Disciplina: Direitos Humanos 
Docente: Luís Fernando Moraes de Mello 
Nome do Acadêmico 
(a) 
 
Assinatura do 
Acadêmico 
 
 
Termo: Data da avaliação 13/09/2017 
Trabalho 
 
 
 
RESPONDA E JUSTIFIQUE AS ALTERNATIVAS INCORRETAS 
 
 
1) São características da Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
 
1. universalidade. 
2. efetividade. 
3. indivisibilidade. 
 
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 
 
a) É correta apenas a afirmativa 1. 
b) É correta apenas a afirmativa 2. 
c) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2. 
d) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3. 
e) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3. 
 
 
 
2) São características da Declaração Universal dos Direitos Humanos: 
 
1. disponibilidade. 
2. interdependência. 
3. renunciabilidade. 
 
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 
 
a) É correta apenas a afirmativa 2. 
b) É correta apenas a afirmativa 3. 
c) São corretas apenas as afirmativas 1 e 3. 
d) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2. 
e) São corretas as afirmativas 1, 2 e 3. 
 
 
3) São características dos direitos humanos: 
 
a) Prescribilidade, ou seja, possuem prazo para sua vigência. 
b)Universalidade, sendo destinado apenas a proteção das minorias éticas, as 
quais são historicamente perseguidas. 
c) Irrenunciabilidade, em nenhuma hipótese é assegurado sua renúncia pelo 
detentor. 
d) Efetividade, ou seja, o poder público deve garantir tais direitos, sendo vedado 
qualquer atuação coercitiva. 
e) Inviolabilidade, onde apenas leis complementares podem tratar de matéria 
contrária aos Direitos Humanos. 
 
 
4) Assinale a alternativa correta com relação ao conceito de direitos humanos. 
 
a) Direitos humanos é uma forma sintética de se referir a direitos fundamentais 
da pessoa humana, aqueles que são essenciais à pessoa humana, que precisa 
ser respeitada pela dignidade que lhe é inerente. 
b) Direitos humanos são aqueles que estão previstos de forma expressa em uma 
Constituição e que se referem somente a direitos das pessoas que respondem 
a um inquérito ou a um processo penal. 
c) Como os direitos humanos são inerentes à natureza humana, somente 
derivam do espírito humano e não devem ser positivados nas leis. 
d) No âmbito da filosofia, a expressão direitos humanos significa a independência 
do ser humano, tratando exclusivamente do direito de liberdade. 
e) Considerando o que prevê a Constituição de 1988, os direitos humanos se 
dão por meio da propriedade, que se impõe como um valor incondicional e 
insubstituível, que não admite equivalente. 
 
 
5) Considerando a evolução histórica e cronológica dos direitos humanos em 
âmbito internacional, pode-se afirmar que existiram três marcos históricos 
fundamentais. São eles: 
 
a) o jusnaturalismo, a promulgação da Constituição dos Estados Unidos da 
América e a independência do Brasil. 
b) a queda do Império Romano, a queda da Bastilha, na França, e a criação da 
Organização das Nações Unidas. 
c) o Iluminismo, a Revolução Francesa e o término da Segunda Guerra Mundial. 
d) o totalitarismo, a queda de Hitler e a Promulgação da Constituição Brasileira 
de 1988. 
e) a criação da Igreja Católica, o constitucionalismo e o fim da Primeira Guerra 
Mundial. 
 
 
6) “Os direitos humanos podem ser exercidos simultaneamente e encontram 
limites nos outros direitos igualmente consagrados na Constituição. Assim, 
pode ocorrer um conflito entre direitos e nesse caso é preciso uma solução 
coerente que harmonize ambos os direitos.” Esse conceito representa a 
seguinte característica dos Direitos Humanos: 
 
a) Limitabilidade. 
b) Complementaridade. 
c) Relatividade. 
d) Inter-relação. 
e) Indisponibilidade. 
 
 
7) “Os direitos humanos não devem ser analisados isoladamente, com 
prevalência de um conjunto de direitos humanos sobre os demais.” Esse 
conceito representa a seguinte característica dos Direitos Humanos: 
 
a) Indivisibilidade. 
b) Indisponibilidade. 
c) Generalidade. 
d) Efetividade. 
e) Essencialidade. 
 
 
8) Assinale a alternativa correta acerca da classificação dos Direitos 
Humanos em gerações. 
 
a) Os direitos de liberdade são classificados como de primeira geração. 
b) Os direitos sociais ou de igualdade são classificados como de quarta geração. 
c) A segunda geração de direito compreende os direitos de liberdade. 
d) A terceira geração de direitos é marcada pelos direitos tecnológicos, como a 
bioética. 
e) A segunda geração de direitos envolve aqueles denominados fraternos, como 
o meio ambiente ecologicamente equilibrado 
 
 
9) Considere as situações hipotéticas abaixo apresentadas. 
I João agrediu fisicamente sua secretária, ex-companheira, machucando-a com 
um soco no rosto por se recusar a sair com ele. 
II Sebastião forçou sua esposa a prática de atos libidinosos, causando-lhe 
enorme dor psicológica. 
 
À luz da Convenção Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência 
contra a Mulher, Convenção de Belém do Pará, importante ferramenta de 
promoção da emancipação das mulheres, assinale a opção correta a respeito 
das situações descritas. 
a) Ambas as situações enquadram-se na definição de violência contra a mulher. 
b) Na situação I, não ficou caracterizada violência contra a mulher, pois a 
agressão se deu dentro do lar. 
c) Na situação II, não se caracterizou violência contra a mulher, pois a esposa 
tem obrigação conjugal de coabitação. 
d) Nenhuma das situações caracteriza violência contra a mulher. 
e) Na situação I, não há violência de gênero contra a mulher, mas, sim, uma 
violência comum prevista na legislação penal nacional. 
 
 
10) As ações e serviços públicos de saúde e os serviços pri- vados 
contratados ou conveniados que integram o Sistema Único de Saúde (SUS), 
são desenvolvidos de acordo com as diretrizes previstas na Constituição 
Federal, obedecendo ainda aos seguintes princípios: 
 
a) Universalidade de acesso aos serviços de saúde em todos os níveis de 
assistência, igualdade da assistência à saúde, sem preconceitos ou privilégios 
de qualquer espécie e participação da comunidade. 
b) Participação da comunidade e descentralização político-administrativa, com 
direção única em cada esfera de governo e a execução de ações de vigilância 
sanitária, de vigilância epidemiológica e de saúde do trabalhador. 
c) Integralidade de assistência, entendida como conjunto articulado e contínuo 
das ações e serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos 
para cada caso em todos os níveis de complexidade do sistema e assistência 
terapêutica integral, inclusive farmacêutica. 
d) Divulgação de informações quanto ao potencial dos serviços de saúde e a sua 
utilização pelo usuário, universalidade de acesso aos serviços de saúde em 
todos os níveis de assistência e o controle e a fiscalização de serviços, produtos 
e substâncias de interesse para a saúde. 
e) Organização dos serviços públicos de modo a evitar duplicidade de meios 
para fins idênticos, integração em nível executivo das ações de saúde, meio 
ambiente e saneamento básico e participação na normatização, fiscalização e 
controle dos serviços de saúde do trabalhador nas instituições e empresas 
públicas e privadas. 
 
11) “Todo homem tem direito à liberdade de opinião e expressão; este direito 
inclui a liberdade de, sem interferências, ter opiniões e procurar, receber e 
difundir in- formações e ideias por quaisquer meios de expressão, 
independentemente de fronteiras” (Artigo 19 da Declaração Universal dos 
Direitos Humanos). Esse direito refere-se à 
 
a) liberdade de cátedra. 
b) liberdade de imprensa. 
c) liberdade sindical. 
d) liberdade de expressão. 
e) liberdade de associação. 
 
12) Analise os itens abaixo e responda a seguir.I. Todo ser humano tem o direito de fazer parte no governo de seu país 
diretamente ou por intermédio de representantes livremente escolhidos. 
II. Todo ser humano tem igual direito de acesso ao serviço público do seu 
país. 
III. A vontade do povo será a base da autoridade do governo; esta vontade 
será expressa em eleições periódicas e legítimas, por sufrágio universal, por 
voto secreto ou processo equivalente que assegure a liberdade de voto. 
 
Assinale a alternativa correta sobre os itens analisados. 
 
a) Os itens I, II e III estão corretos. 
b) Apenas os itens I e II estão corretos. 
c) Apenas os itens II e III estão corretos. 
d) Apenas os itens I e III estão corretos. 
e) Nenhum dos itens está correto. 
 
 
13) Conforme preconizado no artigo XXVI, da Declaração Universal dos 
Direitos Humanos, todo ser humano tem direito à instrução, e a instrução 
baseada no mérito é a 
a) elementar, apenas. 
b) fundamental. 
c) técnico-profissional. 
d) superior. 
e) elementar e fundamental. 
 
 
14) A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi elaborada por 
representantes de todas as regiões do mundo, em 10 de dezembro de 1948, 
sendo proclamada pela 
 
a) Assembleia Geral das Nações Unidas (AGNU). 
b) União Postal Universal (UPU). 
c) Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura 
(UNESCO). 
d) Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO). 
e) União Internacional de Telecomunicações (UIT). 
 
 
15) Complete as lacunas, de acordo com a alternativa que refete o texto da 
Declaração Universal dos Direitos Humanos: “Artigo I - Todas as pessoas 
nascem livres e iguais em ________________________. São dotadas de 
razão e _______________________ e devem agir em relação umas às outras 
com espírito de ____________________.” 
 
 
a) Dignidade e direitos – consciência – fraternidade. 
b) Direitos e deveres – liberdade – solidariedade. 
c) Direitos e obrigações – convicção – solidariedade. 
d) Dignidade e obrigações – consciência – harmonia. 
e) Nenhuma das alternativas acima está correta.