Estudo Dirigido I CBio

Prévia do material em texto

�
faculdade do futuro
Recredenciada pela Portaria nº. 1.266, de 18/10/2012, 
publicada no D.O.U. de 19/10/2012.
ESTUDO DIRIGIDO – A1
Disciplina: Citologia e Histologia Geral		Curso: Ciências Biológicas		Período: 1º 
Professora: Sabrina de Oliveira Emerick		Valor: 10,0 pontos			Nota: ___________
Data de entrega: 07/03/2014
Aluno(a): _______________________________________________________________________________
 Informações:
- As perguntas devem ser respondidas em folha separada e anexada a estas duas páginas. 
- Não serão aceitas respostas digitalizadas, elas devem ser manuscritas e de preferência a lápis para uma posterior correção em sala de aula.
- Não será contabilizada a nota do aluno que apresentar o estudo dirigido após a data marcada e prevista no cronograma (07/03/2014).
Bons estudos!
Como teriam sido os primeiros seres vivos, de acordo com as teorias atuais sobre a origem da vida?
Explique a importância das descobertas feitas por Robert Hooke, Schleiden e Schwann para a citologia.
Quais são as partes fundamentais de uma célula eucariota?
Em que uma célula eucariótica se distingue de uma célula procariótica?
Em que consiste a hipótese endossimbiótica para a origem evolutiva de mitocôndrias e cloroplastos?
Diferencie uma célula eucariota animal de uma célula eucariota vegetal.
Quais são os constituintes inorgânicos e orgânicos que compõem a matéria viva? Cite as funções de cada constituinte.
Quais as funções da membrana plasmática para as células? 
Quais são os constituintes fundamentais da membrana plasmática?
Descreva resumidamente o modelo do mosaico fluido proposto por Singer e Nicholson para a estrutura das membranas plasmáticas.
Que importância possui o glicocálice presente nas membranas plasmáticas? Em qual lado da membrana ele está localizado?
O que se entende por permeabilidade seletiva da membrana?
Em que consiste o transporte ativo que ocorre na membrana plasmática? Por que a bomba de sódio-potássio é considera um mecanismo de transporte ativo?
O que é difusão simples e difusão facilitada? Compare-as apontando uma semelhança e uma diferença entre esses dois processos.
Em que consiste a osmose?
Aponte e comente semelhanças e diferenças entre os processos de fagocitose e pinocitose.
Em que consiste a exocitose?
Diferencie secreção de excreção.
Cite e explique a função das especializações apicais, laterais e basais de membrana.
Caracterize e dê a função da matriz citoplasmática das células?
Compare o retículo endoplasmático rugoso (RER) e o retículo endoplasmático liso (REL), quanto à estrutura e função.
Quais as funções do complexo de golgi?
De que maneira as proteínas produzidas pelo RER são transferidas para o complexo de golgi?
O que são a “face cis” e a “face trans” do complexo golgiense?
Estabeleça uma relação funcional entre o retículo endoplasmático rugoso, o complexo de golgi e os lisossomos.
O que são os lisossomos e qual seu papel nas células eucarióticas?
Explique a razão de os peroxissomos conterem grande quantidade da enzima catalase.
Cite as principais funções dos vacúolos centrais das células vegetais.
Caracterize as mitocôndrias quanto à estrutura e à função nas células.
Quais são os principais tipos de plastos e quais suas características básicas.
Caracterize os cloroplastos quanto à estrutura e à função na célula vegetal.
Compare mitocôndrias e plastos quanto à estrutura e possível origem evolutiva.
Conceitue metabolismo, catabolismo e anabolismo.
Qual a importância do catabolismo para os seres vivos?
Explique resumidamente a composição do ATP e por que essa substância é considerada a “moeda energética” para a maior parte dos processos metabólicos?
A produção de ATP a partir de ADP + Pi consome ou produz energia? E a reação inversa?
Diferencie respiração anaeróbia e respiração aeróbia. Dê exemplo.
Cite as etapas da respiração aeróbia e o local em que cada etapa acontece.
Explique por que na glicólise, apesar de serem consumidas duas moléculas de ATP por glicose, o rendimento líquido é de 2 ATP.
Explique o papel do NAD e do FAD em sua forma oxidada e em sua forma reduzida (NADH e FADH2) no metabolismo energético.
Qual é o destino imediato da energia liberada pelos elétrons trazidos pelo NADH e pelo FADH2 durante a passagem pela cadeia respiratória?
Considere o metabolismo energético da glicose em uma célula eucariótica. Admitindo-se a reação de uma molécula de glicose com seis moléculas de gás oxigênio, com formação de seis moléculas de gás carbônico e seis de água, qual seria a quantidade máxima de ATP formado diretamente em cada uma das seguintes etapas:
a) glicólise
b) ciclo de Krebs
c) cadeia respiratória
Explique a diferença dos valores energéticos (quantidade de ATP) produzidos a partir da quebra de uma molécula de glicose, considerando a capacidade máxima de a célula produzir ATP (38) e a quantidade real de ATP produzida (30).
�PAGE �
�PAGE �1�