Trabalho TG

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Licenciatura em Pedagogia
TRABALHO EM GRUPO - TG
Jeane Andréa da Silva Helfstein 				RA 1728784
	Polo Santana
2017
Professoras: Ibegi Mori Marques Silva 
Silmara Maria Machado
Leituras: Leitura 1: Bilhete de para a mãe de Thomas Edison
Leitura 2: Teddy e a superação diante de uma perda, através da intervenção de sua professora
Proposta: Professores são a base do aprendizado dos alunos e devem estar alertas a todos os sinais que apresentam quando estão com dificuldades de aprendizagens.
Inspirado nos textos apresentados acima, elabore um texto dissertativo/argumentativo que discuta as seguintes questões:
Como um professor pode fazer a diferença diante de uma dificuldade de aprendizagem? Qual a importância das reflexões do professor, a partir da sua percepção dos aspectos do desenvolvimento e do percurso de vida escolar dos alunos?
O dever do educador no processo de aprendizagem é decisivo, tanto ele pode contribuir para que o aluno tenha sucesso ou fracasso, cabe ao professor ter uma postura adequada, identificando possíveis dificuldades de aprendizagem e vir a saná-las posteriormente.
Antes de dar inicio ao ano letivo, é importante a participação de uma reunião pedagógica entre os professores, afim de elaborar planos para o decorrer do ano e conversar sobre problemas que foram detectados no ano anterior, para que os mesmos não se repitam, e também, conversar sobre os principais alunos que tiveram dificuldades e discutir qual medida será tomada para que os mesmos tenham suas dificuldades sanadas.
No inicio das aulas, o professor deve ficar atento aos seus alunos, e detectar aqueles que estão com dificuldades em absorver o conteúdo que está sendo passado. Em seguida, procurar detectar qual é o problema que este aluno esteja tendo, seja ele no ambiente escolar ou familiar, pois sabemos que dificuldades externas ou internas (emocionais), podem ser influenciar diretamente no processo de aprendizagem. A partir do momento em que o professor consegue identificar o problema pelo qual o aluno está passando, se torna mais fácil saber qual a abordagem será utilizada pelo professor.
A reunião de pais é outra via importante para saber como é o ambiente familiar daquele aluno, através dela pode ser detectados possíveis problemas que atrapalhe o aluno na vida escolar, como por exemplo: pais que não possuem estrutura na relação e acabam por sua vez tendo discussões na frente do filho, que pode vir a ter sua estrutura emocional afetada, atrapalhando diretamente a aprendizagem do aluno no ambiente escolar.
Após a identificação do professor, pelo problema que este aluno esteja passando, o mesmo deve procurar alternativas para que ajude o aluno. Isso pode acontecer através de uma conversa franca entre ambos, onde o professor irá ter papel de mediador, procurando ajudar o aluno dentro das suas condições. 
Cabe também ao professor desenvolver e elaborar aulas diferenciadas, onde todos em sala de aula consigam realizar e absorver o conteúdo que está sendo proposto. 
O trabalho do professor somente irá ter sucesso com a contribuição tanto da escola como da família, pois trabalhando juntos o aluno terá grande possibilidade de sucesso, adquirindo o conhecimento necessário para seu futuro em uma universidade e/ou no mercado de trabalho que cada vez mais exige mais estudo.