comunicação N2

Prévia do material em texto

Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Um texto literário é aquele cuja “função é poética, que possui ritmo e musicalidade, uma ordem específica das palavras e um grande nível de criatividade” (E-BOOK, 2015: 09).
Sabendo disso, selecione a alternativa que diz como podemos diferenciá-lo dos textos não literários, como por exemplo, dissertações ou relatórios científicos.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
O texto literário tem uma função estética. Os textos não literários não têm essa função.
	Resposta Correta:
	b. 
O texto literário tem uma função estética. Os textos não literários não têm essa função.
	Feedback da resposta:
	O texto literário tem uma função estética, que fala de sua poesia, ritmo e musicalidade, característica que não está presente nos textos não literários, sejam eles notícias, textos acadêmicos ou relatórios profissionais, que são “mais informativos e objetivos” (E-BOOK, 2015: 09).    
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	A respeito da passagem: Naquele momento, mais uma vez a menina retorna sozinha, impassível, e volta a tocar o piano. A palavra impassível poderia ser substituída sem alterar o sentido original do texto por:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Indiferente
	Resposta Correta:
	d. 
Indiferente
	Feedback da resposta:
	Indiferente
	
	
	
Pergunta 3
0 em 1 pontos
	
	
	
	Leia um trecho do texto abordando a cidade de Viena na Áustria e clique na afirmativa correta: 
Viena costuma surpreender aos turistas desavisados, pois muitos não fazem ideia da beleza que vão encontrar nesta cidade. Avenidas largas e arborizadas, imponentes prédios históricos, palácios, museus e calçadas repletas de elegantes cafés e restaurantes frequentados por gente bem vestida. Mas a surpresa que estes turistas desviados sentem ao conhecer Viena some quando lembramos que ela foi, como capital da dinastia Habsburg, a cidade mais influente da Europa. Seu domínio se estendeu por metade do continente, e ainda hoje Viena exibe orgulhosa todos os símbolos daquela época elegante.Dentro do Ring, o mais importante palácio é conhecido como Hofburg, na imagem ao lado. Antiga residência dos Habsburg, este palácio é um complexo de residências imperiais, museu, biblioteca, escola de equitação, capela, igreja e sede do poder Austríaco. Os trechos mais impressionantes são os aposentos reais e o tesouro, onde estão expostas, em 21 salas, coroas, cetros, serviços de refeições em ouro e prata, peças de fina porcelana e uma diversidade de joias belíssimas. A Escola de Equitação foi fundada em 1572, e nela os Habsburg formaram o Spanische Reitschule, que logo se tornou um padrão mundial no adestramento de cavalos. No local há apresentações frequentes, mas os ingressos devem ser comprados com antecedência.
Fonte: http://viajeaqui.abril.com.br/cidades/austria-viena
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Estamos diante de um tipo textual descritivo, pois seu objetivo é descrever as características da localidade. 
	Resposta Correta:
	c. 
Estamos diante de um tipo textual descritivo, pois seu objetivo é descrever as características da localidade. 
	Feedback da resposta:
	Estamos diante de um tipo textual descritivo, pois seu objetivo é descrever as características da localidade.
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o trecho abaixo. Em seguida, indique qual o tipo textual que melhor o define:
Os cursos dessa Instituição estão divididos em semestres. Cada semestre é composto por dois Blocos, o Bloco I e o Bloco II. Em cada Bloco encontram-se duas ou três diferentes disciplinas. Cada disciplina está dividida em quatro unidades. A cada unidade está atrelada uma atividade. Cada uma das atividades vale 2,5 pontos. A soma dos valores atingidos em cada unidade gerará uma nota, chamada de N1. A N1 corresponde a 40% da média. Os outros 60% da média são compostos pela nota na N2, uma prova presencial cuja matéria abrange as quatro unidades da disciplina.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Descritivo
	Resposta Correta:
	d. 
Descritivo
	Feedback da resposta:
	Trata-se de um texto descritivo, na medida em que descreve (enumera em pormenores, sem ser prolixo) como se organiza o curso do estudante dessa instituição. Não podemos considera-lo narrativo, porque ele não conta uma história, não existe um personagem.     
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	O Material Referencial nos diz que “comunicar-se (...) é uma habilidade essencial nas sociedades contemporâneas” (página 06). Qual das alternativas abaixo melhor justifica essa afirmação?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d.
A comunicação permite que as pessoas se expressem de forma adequada, mesmo no mundo de hoje, que está em constante transformação e sobrecarregado de informação.
	Resposta Correta:
	d.
A comunicação permite que as pessoas se expressem de forma adequada, mesmo no mundo de hoje, que está em constante transformação e sobrecarregado de informação.
	Feedback da resposta:
	A comunicação é essencial nas sociedades de hoje em dia porque é ela que “permite compreender e [se] expressar de modo mais assertivo em qualquer contexto, além de manter o foco diante de uma infinidade de informações que atravessam o cotidiano acadêmico ou profissional” (E-BOOK, 2015, 06).  
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	O que precisa acontecer para que exista textualidade?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Coesão e coerência são importantes. Além disso, também é importante que a mensagem faça sentido para quem a está recebendo.
	Resposta Correta:
	b. 
Coesão e coerência são importantes. Além disso, também é importante que a mensagem faça sentido para quem a está recebendo.
	Feedback da resposta:
	Diz o Material Referencial: “A textualidade é assegurada não apenas pelo ordenamento metódico das palavras, mas também pelos significados que possui na relação de seus interlocutores, na prática social efetiva” (EBOOK, 2015, 09).   
	
	
	
Pergunta 7
0 em 1 pontos
	
	
	
	Imagine o seguinte cenário:
Um homem chinês e sua esposa passeiam pelo centro de Berlim. Nenhum dos dois fala outra língua. Eles precisam saber onde fica o banco mais perto, pois precisam sacar dinheiro. Eles param um senhor na rua. Esse senhor, alemão, é deficiente visual. O casal pergunta, em chinês, onde fica o banco. O senhor responde, em alemão, que não entende o que eles dizem. O casal pergunta, novamente em chinês, se ele fala chinês. O senhor responde mais uma vez que não entende o que eles dizem e sai andando.
Nosso Material Referencial traz a seguinte definição de comunicação: “um processo interativo com base em uma troca simbólica compartilhada” (E-BOOK, 2015: 07).
Pensando nessa definição e no cenário que imaginamos, podemos dizer que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Não houve comunicação porque não se estabeleceu uma troca simbólica compartilhada.
	Resposta Correta:
	d. 
Não houve comunicação porque não se estabeleceu uma troca simbólica compartilhada.
	Feedback da resposta:
	O processo que se estabeleceu, de fato, foi interativo. Contudo, não houve comunicação porque, como não havia uma língua comum, não se estabeleceu uma troca simbólica compartilhada. 
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	O Whatsapp é um aplicativo bastante comum entre usuários de smartphones. Ele permite que seus usuários troquem, através de seus aparelhos, mensagens escritas, mensagens de voz, imagens, pequenos vídeos e contatos telefônicos. As trocas não acontecem via operadora de celular, mas sim, via internet.
Nesse sentido, podemos dizer que, com relação à linguagem, o Whatsapp é marcado pelo(a):
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Multimodalidade, ou seja, pela combinação de diferentes linguagens (para citar duas: escrita e oral).
	Resposta Correta:
	e. 
Multimodalidade, ou seja, pela combinação de diferenteslinguagens (para citar duas: escrita e oral).
	Feedback da resposta:
	A multimodalidade (“constituída pela combinação de diferentes linguagens”) é, de fato, “uma marca das novas práticas sociais na modernidade”. No aplicativo Whatsapp isso fica claro tanto na convivência entre mensagens escritas e orais quanto na oralidade de boa parte das mensagens escritas (“risos, hesitações, entonações, emoticons”) (E-BOOK, 2015, 13).  
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Existem vários motivos para que a comunicação NÃO funcione.
Observe essa lista de possíveis motivos. Em seguida, selecione a alternativa que melhor se relaciona à lista.
I. Conteúdo impreciso da mensagem.
II. Diferenças culturais e diferenças de compreensões de símbolos.
III. Desinteresse do receptor da mensagem.
IV. Orçamento alto na produção de uma mensagem.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
V-V-V-F
	Resposta Correta:
	d. 
V-V-V-F
	Feedback da resposta:
	Apenas a afirmação IV está errada. A produção e a transmissão de mensagens não envolvem, necessariamente, custos financeiros. Assim, o orçamento de uma produção não tem ligação direta com sua eficácia.
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Qual dos elementos abaixo não se encontra na frase “Almocei estava com fome”?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Coesão
	Resposta Correta:
	a. 
Coesão
	Feedback da resposta:
	A frase não apresenta coesão, já que não traz nenhum elemento de ligação (ou coesivo). Uma forma de dar coesão a essa frase seria: “Almocei porque estava com fome”.