ATIVIDADE 4 A DE SUSTENTABILIDADE

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ATIVIDADE 4 A DE SUSTENTABILIDADE
	
	 1a Questão (Ref.: 201401972090)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (1)
	
	A análise Interacionista segundo Lapassade, vê o desvio escolar como:
		
	 
	O produto de um trabalho microssocial de instituição.
	
	O produto de um trabalho microssocial de interação.
	
	O produto de um trabalho macrossocial de instituição.
	
	O produto de um trabalho microssocial de relação.
	
	O produto de um trabalho macrossocial de relação.
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401972025)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba  (1 de 1)
	
	É muito perigoso quando os professores rotulam um aluno de alguma forma, pois estão contribuindo para:
		
	
	O aluno ir contra os colegas e professores.
	
	O aluno ir contra à Direção da escola.
	 
	Reforçar que o aluno se conforme com essa nova identidade e atue de acordo com ela.
	
	O aluno ir contra as aulas.
	
	 Abolir os desvios escolares.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401972072)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 4)       Saiba  (1)
	
	Como a análise Interacionista descreve o desvio escolar? Marque a alternativa correta. 
		
	 
	Resultado de uma construção interativa e localizada.
	
	Norma social.
	
	Resultado de uma construção institucional.
	
	Resultado de uma construção desviante.
	
	Desvio alienante.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401972066)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (1)
	
	Para o autor Lapassade existem dois tipos de análises, são elas:
		
	
	Institucional e Interativa.
	
	Interacionista e Interativa.
	
	Interacionista e Analítica.
	
	Institucional e Analítica.
	 
	Institucional e Interacionista.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401972019)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba  (1 de 1)
	
	Analise as situações abaixo e marque a que pode ser considerada um desvio escolar. 
		
	
	Um aluno que é estudioso.
	 
	Um aluno que faz um manifesto na quadra de educação física gritando que a escola está reprimindo.
	
	Um aluno que participa das olimpíadas da escola.
	
	Um aluno que interage bem com os professores.
	
	Um aluno que presta sempre atenção à aula.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201401502844)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (1)
	
	Lapassade considera a análise institucional como um movimento, esse possuindo dois lados. De um lado constrói teorias para se analisá-las, de outro forma conceitos de práticas e de intervenções institucionais. Pensando assim a análise institucional visa inferir uma possibilidade de recriar e repensar a realidade social instituída. Analise os itens a seguir: I -Para Lapassade existem três níveis de realidade institucional, primeira é em nível de grupo, segundo é o nível de organização e terceiro a própria representação da instituição,o Estado. II- Os grupos consistem em formas mais simples de ajuntamentos, mas mesmos simples carregam marcas institucionais para organizar e regulamentar o aprendizado e a produção, dessa maneira vive-se instituído a todo lugar. III- O institucionalismo vê a sociedade como uma rede, uma teia, um tecido institucional e distingue duas vertentes ou processos: o instituinte - tido como um processo dinâmico capaz de criar, inovar e transformar a instituição e o instituído - visto como cristalizado, como estático sem possibilidades de mudanças. Estão Corretas as afirmativas:
		
	 
	I, II e III
	
	somente I
	
	Somente II
	
	somente II e III
	
	somente I e III
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201401884588)
	 Fórum de Dúvidas (4)       Saiba  (1)
	
	Lapassade analisa o desvio escolar sob o ponto de vista institucional. Ele aponta que na visão do paradigma institucionalista clássico, a primeira definição de desvio remete a três formas, são elas:
		
	
	Libidinal, ideológico e institucional.
	
	Ideológico, organizacional e desviante.
	 
	Libidinal, ideológioco e organizacional.
	
	Libidinal, institucional e desviante.
	 
	Ideológico, organizacional e institucional.
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201401503065)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 4)       Saiba  (1 de 1)
	
	Segundo Lapassade, na visão do paradigma institucionalista clássico, a primeira definição de desvio remete a três formas: ideológico, organizacional e libidinal.A Psicopedagogia Institucional contemporânea é reflexo do desenvolvimento do Movimento Institucionalista, que se ampliou para além do campo da Psicologia, e passou a se configurar, na área educacional, como uma busca de concepção das relações instituídas entre os atores de um mesmo cenário - a Educação. I- A análise interacionista descreve o desvio como sendo resultado de uma construção interativa e localizada, consequentemente o produto de um verdadeiro trabalho microssocial de instituição. II- Ao comparar a análise institucional com a análise interacionista, Lapassade mostra que para a análise institucional, os desviantes, quando definidos, por um desvio em relação a uma norma, contribuem para revelar a ordem estabelecida descrita, frequentemente denunciada, como coercitiva e arbitrária. III- O Movimento Instituinte é uma rede de saberes e fazeres que se propõe a desenvolver nos indivíduos, grupos e coletivos, processos mais autoanalíticos, autogestivos e inventivos. Estão CORRETAS as afirmativas
		
	
	somente II e III
	 
	I, II e III
	
	somente I e II
	
	somente I
	
	somente I e III