Faculdade Meridional

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Faculdade Meridional - IMED
Curso de Psicologia
Disciplina: Psicologia Social e Comunitária I
Profª Cláudia Mara B. Cenci 
Acadêmica: Claudia Keli Fabian Vieira
16/11/2017
Relatório de aula.
 Na aula do dia 16/11/2017, nos foi apresentada a psicóloga Pamela Coser,
que desempenha sua atividade no Caps i em Passo Fundo, tendo por objetivo abordar 
assuntos relacionados a “Ética e atuação do Psicólogo no Serviço Público.”
Relatou que o trabalho no Serviço Público é bem diferenciado do atendimento na clínica, assim como a demanda, o trabalho no Caps i é de média complexidade(semelhante ao hospital dia ), é importante avaliar o contexto familiar, se está em desordem emocional ou psicossocial e a condição social. A entrada do sujeito no serviço de atendimento pode ser de várias formas: por encaminhamento da escola, conselho tutelar, ou de própria vontade. 
 No Caps i o trabalho é realizado através de uma equipe de multiprofissionais que criam estratégias para que seja evitada a possibilidade de Acolhimento Institucional , que pode vir a acontecer se em três meses não obter um progresso na demanda, com isso sendo encaminhado para o Ministério Público. Existem normas de condutas que estabelecem o comportamento do Servidor e tem como Missão ser Leais aos princípios Éticos e as Leis acima da das vantagens ou interesses Pessoais. É importante acreditar nas capacidades dos indivíduos, e quando possível envolver e dar suporte para a família durante o tratamento, porém deve-se levar em consideração as possibilidades de recaídas e com isso as possíveis frustrações que possam surgir tanto por parte do sujeito, família , como do profissional. 
 O Psicólogo no Serviço Público atua nas áreas de educação, saúde, lazer,
segurança e comunidade; Tem como objetivo promover o respeito e integridade ao ser 
humano. Na Psicoterapia da rede pública é muito importante o envolvimento da equipe 
de Multiprofissionais, a formação acadêmica deveria ser ativa nesse novo modelo e a Gestão do Município e do Estado apoiar, dar suporte e incentivo e condições para que
seja desempenho um trabalho satisfatório. O trabalho na prática produz formas diferenciadas de acolhimento e no decorrer do acompanhamento tem a possibilidade 
de ocorrer as visitas domiciliares que possibilita conhecer o funcionamento da família e 
a realidade vivida pelos atendidos , onde é levado em consideração as necessidades básicas, procurando maneira eficaz de supri-las de forma mais adequada possível, as 
rodas de conversas que ocorre no atendimento em grupo são organizados de acordo com as demandas dos sujeitos em atendimento, e há casos que se observa a necessidade 
de um atendimento individual em que há possibilidade de obter um melhor progresso no tratamento. No trabalho da Saúde Pública a demanda é bem mais complexa, oque exige muitas vezes que o profissional trabalhe de forma mais ampla e criativa as técnicas, para que em situações mais delicadas a criança ou o adolescente em 
atendimento consiga se expressar e expor a demanda para ser trabalhada de forma mais
 eficaz. 
 O Caps i é especializado em atendimento psicossocial, tendo como prioridade
 o atendimento de crianças e adolescentes com transtornos mentais severos e persistentes em regime de tratamento intensivo e semi - intensivo, com capacidade de 
180 atendimentos mensais e uma equipe de no mínimo 10 multiprofissionais de níveis 
médio e superior, a demanda é bem variada, o acolhimento e o primeiro atendimento 
são realizado individualmente. Os atendimentos em grupos são divididos de acordo com 
a demanda de cada participante, onde há um melhor desempenho e aproveitamento dos 
encontros.
 Pamela relatou alguns casos em que foram alcançados resultados satisfatório e 
outros que mesmo com esforço e dedicação da equipe de multiprofissionais não foi 
possível obter o mesmo, ficando claro que é muito importante aprender lidar com as 
frustrações e que cada caso deve ser visto como único, e não depende só da equipe 
envolvida mas das relações sociais em que o sujeito esta inserido.