Organização de Computadores - Aula Atividade 1

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Organização de Computadores – Aula Atividade 01
	Disciplina
	 Organização de Computadores 
	Profª.
	 Adriane Aparecida Loper 
	Aula
	 01
Aula Atividade
Objetivo da atividade: Iniciar os conteúdos de conversão de bases e aritmética. 
 Caros Alunos, 
Os exercícios a seguir visam fixar os conhecimentos. O conteúdo está no material 
da tele-aula e no livro didático. Os exercícios devem ser resolvidos em duplas. 
O texto a seguir, visa iniciar os conhecimentos de conversão de base e aritmética 
nos diversos sistemas de numeração. Hoje iniciaremos com uma leitura e 
exemplificação do que será discutido na tele-aula. Como estamos iniciando agora, 
achei melhor trabalhar com esta aula atividade neste formato. Obrigada 
 
Basicamente, o computador é composto por:
R= O computador é composto pelo processador, a memória, os componentes de entrada e saída e os barramentos.
Conforme a figura de hierarquia da memória, analise em termos de custo, 
 velocidade e capacidade.
- Custo alto; velocidade alta; baixa capacidade	Registradores
	Memória Cache
		 Memória Principal
	 Memória Secundária	
- Custo baixo; velocidade
baixa; alta capacidade.
Quais os componentes fundamentais da CPU, explique o que é UC e ULA
O processador (CPU) é composto de Unidade Lógica Aritmética (ULA), Unidade de Controle (UC) e os Registradores.
A Unidade Lógica Aritmética (ULA) é o espaço reservado no computador para executar as operações lógicas.
A Unidade de Controle (UC) é responsável pelo controle da execução de qualquer instrução dentro de um processador. Ela determina o que deve ser feito em cada instante, para a correta execução de uma instrução.
O que é barramento explique.
São as redes de linhas de computação que conectam os elementos internos do processador e que também conduzem até os conectores externos que ligam o processador com os demais elementos do sistema de computação.
Conversão de Bases 
Decimal -> Binário
Exercício 01:
(345)10 = (?)2
345 /2
172 /2
86 /2
43 /2
1 21 /2
 1 10 /2
5 /2
1 2 /2
1 /2
1 0
(345)10 = (101011001)2
Decimal -> Hexadecimal
Exercício 02:
(1244)10 = (?)16
1244 /16
12 77 /16
 13 4 /16
 4 0
(1244)10 = (4DC)16
Binário -> Octal
Exercício 03:
(10011010)2 = (?)8
010=2; 011=3; 010=2
Logo: (10011010)2 = (232)8
Octal -> Hexadecimal
Exercício 04:
(322)8 = (?)16
Octal -> Binário -> Hexadecimal
3= 011; 2= 010; 2=010
(322)8 = (11010010)2
1101 0010
 15 2
 D 2
(11010010)2 = (D2)16