PROVA PRESENCIAL DE DIDÁTICA

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GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
FINAL 2017.2A 
18/11/2017 
 
 
 
 
1. A Didática é uma disciplina que tem como objeto 
de estudo o processo de ensino e o trabalho 
docente como uma das modalidades específicas da 
prática educativa mais ampla que ocorre na 
sociedade. Sendo a Didática uma disciplina que 
estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as 
condições do processo de ensino e que caracteriza 
o ofício do professor, por meio do domínio de 
determinados saberes, podemos defini-la como: 
 
a) Reflexão sistemática e busca de alternativas 
para o problema da prática pedagógica. 
b) Disciplina que prima por um receituário de 
técnicas de aprendizagem. 
c) Disciplina que prima por um receituário de 
técnicas de ensino para uma transmissão de 
conteúdos eficientes. 
d) Sendo constituída pelo formalismo lógico das 
teorias e posições ideológicas dos professores 
competentes. 
e) Disciplina que prima pela neutralidade científica e 
técnica no processo de ensino. 
Alternativa correta: Letra A 
Assunto: Os pressupostos da didática. 
Identificação do conteúdo: Unidade 1 
Comentário: A questão abordava os pressupostos da 
didática e solicitava a alternativa que respondesse 
corretamente sobre o referido tema. Logo, a letra A 
responde à questão, traz a síntese sobre a definição da 
disciplina: reflexão sistemática e busca de alternativas 
para o problema da prática pedagógica. 
 
2. De acordo com as novas tendências de 
educação, a interdisciplinaridade passa a ser um 
processo importante, pois: 
 
a) Divide a responsabilidade por um conteúdo entre 
os professores de diversas disciplinas. 
b) Facilita o trabalho com projetos. 
c) Permite que os alunos coloquem em prática 
conhecimentos adquiridos em diversas 
disciplinas ao se depararem com algum 
desafio. 
d) Permite o trabalho com os temas transversais que 
não se incluem em nenhuma disciplina. 
e) Facilita a aprendizagem dos alunos com 
dificuldades. 
Alternativa correta: Letra C 
Assunto: Novas tendências de educação: 
interdisciplinaridade e Prática pedagógica. 
Identificação do conteúdo: Unidades 3 e 4. 
Comentário: A temática das novas tendências de 
educação: interdisciplinaridade, assim como da prática 
pedagógica, foi abordada na questão. A partir da 
análise das alternativas, a resposta correta é a letra C, 
pois responde corretamente a esse processo 
importante que permite que os alunos coloquem em 
 
GABARITO 
QUESTÕES COMENTADAS 
Disciplina DIDÁTICA 
Professor (a) VLÁDIA MEDEIROS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
A C E B E D A C E C 
 
 
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DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSOR (A): VLÁDIA MEDEIROS 
 
 
prática conhecimentos adquirido em diversas 
disciplinas ao se depararem com algum desafio. 
 
3. “Pensar em didática é pensar em trabalho de 
professor na sala de aula; é verificar como o 
professor vive seu cotidiano, as práticas 
individuais, a maneira de se relacionar consigo 
mesmo, com os alunos, com o conhecimento, com 
os colegas, com a organização escolar e com a 
sociedade. Em suma, é um processo de 
autoconhecimento e de conhecimento do mundo”. 
(LIMA, 2002, p. 44). 
 
Pode-se depreender do texto que, no campo da 
didática, o professor pode: 
 
a) Construir uma prática pedagógica com base, 
exclusiva, na realidade social da sala de aula. 
b) Ensinar de modo eficaz, desde que considere o 
processo de uma técnica didático-metodológica 
independente de sua experiência cotidiana. 
c) Organizar o fazer docente, verificando os 
procedimentos mágicos e eficazes que só a 
didática oferece. 
d) Realizar um bom trabalho, estabelecendo para os 
alunos regras didáticas rígidas e inflexíveis no 
cumprimento dos conteúdos. 
e) Encontrar princípios teórico-metodológicos 
para uma prática pedagógica reflexiva e crítica 
do fenômeno ensinar e aprender. 
Alternativa correta: Letra E 
Assunto: Objetivos das práticas pedagógicas 
adotadas pelo docente no processo de ensino-
aprendizagem. 
Identificação do conteúdo: Unidades 3 e 4. 
Comentário: A partir da leitura e análise crítica do 
texto, a questão solicitava a alternativa correta com 
base nos objetivos das práticas pedagógicas adotadas 
pelo docente no processo de ensino-aprendizagem. A 
letra E é a correta, pois o professor pode, no campo da 
didática, encontrar princípios teórico-metodológicos 
para uma prática pedagógica reflexiva e crítica do 
fenômeno ensinar e aprender. 
 
4. Em relação à organização e ao desenvolvimento 
do trabalho pedagógico, analise as afirmativas 
abaixo: 
 
I. A organização do trabalho pedagógico 
depende de escolhas derivadas dos 
pressupostos políticos e educativos do 
professor, adequadas ao contexto escolar. 
 
 
 
 
 
II. A cultura da escola tem papel fundamental no 
desenvolvimento do trabalho pedagógico, 
pois este depende diretamente de 
possibilidades e limitações presentes no 
cotidiano escolar. 
III. O desenvolvimento do trabalho pedagógico é 
condicionado por diversos fatores, desde a 
dinâmica do cotidiano escolar até as escolhas 
didáticas do professor. 
IV. O planejamento, em todas as suas dimensões, 
tem papel preponderante no desenvolvimento 
do trabalho pedagógico, pois se relaciona 
diretamente com a organização do currículo. 
 
Pode-se afirmar que: 
 
a) Somente as afirmativas II e III são corretas. 
b) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas. 
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. 
d) Somente a afirmativa I é correta. 
e) As afirmativas I, II, III e IV são corretas. 
Alternativa correta: Letra B 
Assunto: O Planejamento de Ensino, seus elementos 
e o desenvolvimento do trabalho pedagógico. 
Identificação do conteúdo: Unidade 3 
Comentário: O Planejamento de Ensino, seus 
elementos e o desenvolvimento do trabalho 
pedagógico são os temas abordados pela questão, que 
solicita a análise de afirmativas baseadas na temática. 
Portanto, a letra B é a resposta, já que somente as 
afirmativas I, III e IV são corretas. 
 
5. “O professor se tornou um aprendiz permanente, 
um construtor de sentidos, um cooperador, e, 
sobretudo, um organizador de aprendizagem” 
(GADOTTI). 
 
Marque a alternativa que interpreta o enunciado 
acima. 
 
a) A formação docente consiste na aquisição de 
titulações e certificados que enriquecem o 
currículo do professor, favorecendo o seu 
reconhecimento como profissional. 
b) A dimensão do conhecimento individual do 
professor se dá no ato de ensinar e transmitir 
informações. 
c) O papel do professor é fazer da relação com o 
conhecimento o ato de reproduzir de modo 
organizado a realidade. 
d) O professor aprendiz é aquele que acumula 
conhecimentos e sedimenta informações com a 
preocupação em ensinar. 
 
 
 
 
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DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSOR (A): VLÁDIA MEDEIROS 
 
 
e) O professor é o sujeito da sua própria 
formação e deve buscar sentidos para o que 
faz e apontar novos sentidos para a 
aprendizagem de seus alunos. 
Alternativa correta: Letra E 
Assunto: Os pressupostos da prática docente 
Identificação do conteúdo: Unidades 3 e 4. 
Comentário: A partir da leitura e análise crítica do 
enunciado, a questão solicitava a alternativa correta 
com base nos pressupostos da prática docente. A letra 
correta é a E, pois é a alternativa que interpreta 
corretamente o referido enunciado. 
 
6. “Com a aprovação dos direitos humanos, em 
1948, no âmbito da ONU, as nações do mundo 
aceitaram como princípio que todos tenham direito 
à Educação.” [...] (LEITE, 2007, p. 43). 
 
Decorridos mais de meio século, verifica-se que: 
 
( ) Esse princípio de igualdade em face da 
educaçãoescolar é algo a ser persistido no 
contexto educacional . 
( ) A escola, o currículo e os procedimentos 
didáticos do professor são os únicos capazes de 
interferir positivamente para atingir o ideal da 
escolarização para todos. 
( ) O ensino deve adequar-se às condições 
sociais de origem, às características sócio-
culturais e individuais dos alunos. 
( ) As limitações e as dificuldades dos alunos 
são naturais e devidas, exclusivamente, à natureza 
humana individual. 
 
Julgue as proposições acima com V para 
Verdadeiras e F para Falsas e, em seguida, marque 
a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. 
 
a) F V F V. 
b) V V F F. 
c) F F V V. 
d) V F V F. 
e) V V V F. 
Alternativa correta: Letra D 
Assunto: Os pressupostos da educação. 
Identificação do conteúdo: Unidades 1 e 2 
Comentário: A partir da leitura e análise crítica do 
texto, a questão solicitava a alternativa correta com 
base nos pressupostos da educação. A letra correta é 
a D, pois traz a sequência correta da referida análise. 
 
 
 
 
 
 
 
7. “Na perspectiva tecnicista, entendia-se que a 
função principal do professor seria planejar, 
executar e avaliar o ensino. Esta concepção trazia 
subjacente a ideia de que a ação pedagógica 
poderia ser completamente prevista, pré-
determinada e totalmente controlada pelo 
professor. Mais recentemente, as diversas 
perspectivas críticas em educação têm contribuído 
para redefinir o fazer pedagógico, tendo em vista 
seus múltiplos determinantes, suas contradições e 
sua complexidade”. Nessa abordagem crítica, 
podemos considerar como elementos 
fundamentais do planejamento: 
 
I. A seleção de saberes somente a partir de 
conhecimentos pré-estabelecidos, oriundos 
de uma cultura homogênea, com fontes de 
informação, conhecimentos e critérios de 
organização bem definidos. 
II. A seleção de saberes que considere os 
conhecimentos prévios dos estudantes; o uso 
de diferentes fontes de informação e de 
conhecimentos. 
III. A opção por estratégias de ensino baseadas 
somente nos livros didáticos que devem 
nortear o ensino do professor. 
IV. O estabelecimento de articulações entre o 
conhecimento escolar e novos saberes que 
possibilitem a ampliação do conhecimento 
dos estudantes. 
V. A previsão dos encaminhamentos 
metodológicos, da participação efetiva dos 
estudantes (crianças, jovens e/ou adultos) e 
dos processos avaliativos e seus registros. 
 
É correto afirmar que: 
 
a) Somente as afirmativas II, IV e V são corretas. 
b) Somente as afirmativas II e IV são corretas. 
c) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas. 
d) Somente as alternativas II, III e IV são corretas. 
e) Somente as afirmativas I e V são corretas. 
Alternativa correta: Letra A 
Assunto: As tendências pedagógicas e o 
planejamento de ensino. 
Identificação do conteúdo: Unidades 2 e 3 
Comentário: A questão trata sobre as tendências 
pedagógicas e o planejamento de ensino e, a partir da 
análise do texto e das afirmativas, solicita considerar os 
elementos fundamentais do planejamento. Portanto, a 
letra A responde corretamente ao solicitado, já que 
somente as afirmativas II, IV e V são corretas. 
 
 
 
 
 
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DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSOR (A): VLÁDIA MEDEIROS 
 
 
8. Uma escola urbana, ao formar as turmas pelo 
critério da homogeneidade a partir dos resultados 
de desempenho dos seus alunos no ano anterior, 
acaba por formar uma turma excessivamente 
heterogênea. A professora da turma, para 
minimizar os problemas de ensino e de 
aprendizagem, deve: 
 
a) elaborar diferentes tipos de avaliação para 
compensar o desnível de aprendizagem e 
equilibrar os resultados de desempenho. 
b) organizar a turma em grupos mais homogêneos 
por tipo de dificuldade para possibilitar um 
sistema de cooperação entre os alunos. 
c) adotar uma pedagogia diferenciada criando 
atividades múltiplas menos baseadas na 
intervenção do professor para possibilitar 
atendimentos personalizados. 
d) reprovar os alunos que apresentem dificuldades 
de aprendizagem para colocá-los em uma turma 
de maturidade mais próxima para que eles 
consigam acompanhar. 
e) propor uma reorganização das turmas, no âmbito 
da escola, considerando os níveis de dificuldade 
de cada aluno, para possibilitar um planejamento 
pedagógico homogêneo. 
Alternativa correta: Letra C 
Assunto: Os pressupostos do ensino-aprendizagem e 
as práticas pedagógicas docentes. 
Identificação do conteúdo: Unidades 3 e 4 
Comentário: A partir da leitura e análise crítica do 
texto, a questão solicitava a alternativa correta com 
base nos pressupostos do ensino-aprendizagem e nas 
práticas pedagógicas docentes. A letra correta é a C, 
pois traz a atitude docente que deve ser adotada para 
o caso citado na questão. 
 
9. “Unidade entre objetivo/conteúdos/métodos, 
possibilidade de revisão do plano de ensino e de 
desenvolvimento de capacidade e habilidades, 
auxilia na autopercepção do professor e reflete 
valores e expectativa do professor em relação aos 
alunos, ” são características: 
 
a) Dos métodos do ensino. 
b) Do processo de ensino passivo. 
c) Do plano de ensino. 
d) De uma aula. 
e) Da avaliação escolar. 
Alternativa correta: Letra E 
Assunto: Avaliação Escolar. 
Identificação do conteúdo: Unidade 4 
 
 
 
 
 
Comentário: A definição à qual se refere o texto traz 
características da Avaliação Escolar, posto que é um 
componente no processo de ensino que visa a 
verificação da aprendizagem e “auxilia na 
autopercepção do professor e reflete valores e 
expectativa do professor em relação aos alunos” . 
Portanto a alternativa correta é a letra E. 
 
10. Se o professor quer desenvolver uma prática 
pedagógica que estimule, de forma adequada, a 
curiosidade e a investigação, que procedimento 
didático deve ser inicialmente adotado? 
 
a) Exposição oral do tema principal pelo professor. 
b) Leitura dos conceitos básicos no livro didático. 
c) Levantamento de conhecimentos prévios dos 
alunos. 
d) Coleta de informações pelos alunos em diferentes 
fontes. 
e) Registro e catalogação de dados fundamentais 
sobre o tema. 
Alternativa correta: Letra C 
Assunto: A prática pedagógica do professor. 
Identificação do conteúdo: Unidades 3 e 4. 
Comentário: A questão solicitava a alternativa que 
respondesse corretamente sobre a prática pedagógica 
do professor com visas no estímulo da curiosidade e 
investigação. A letra C está correta, pois o 
levantamento de conhecimentos prévios dos alunos é o 
procedimento didático que deve ser inicialmente 
adotado.