Questionário de Fundamentos Filosofia e Educação

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Fundamentos de Filosofia e Educação – Questionário 
Aluno(a): Professor: M.Sc. Átila A. Magalhães 
1. Como surgiu a Terra segundo a Teogonia de Hesíodo? 
a) De uma explosão termonuclear. 
b) No princípio de tudo havia apenas o Caos, (Kháos), uma espécie de vazio escuro ilimitado e indefinido. Depois, 
do seio do Caos surgiu a Terra (Gaia). 
c) Uma invenção dos deuses. 
d) O deus Amon-Rá criou como parque de recreação. 
 
2. O que seria falácia? 
a) Multidão de palavras. 
b) A falácia é uma forma de raciocínio que parece correta, mas quando examinada melhor se revela incorreta. 
c) É uma palavra inglesa que significa “dor”. 
d) É uma palavra portuguesa que significa "filosofia". 
 
3. Sócrates no seu discurso sobre sua pena defende que: 
a) Tales morra em seu lugar. 
b) Mileto seja cidade de seu sepultamento. 
c) Não merece nenhuma pena. 
d) Seja transformado em um deus. 
 
4. A história da filosofia na Grécia Antiga divide-se entre os filósofos pré-socráticos e pós-socráticos, porque? 
a) Tamanha foi a importância de Sócrates para a instauração do pensamento filosófico ocidental. 
b) Tamanha foi a importância de Aristóteles para a instauração do pensamento filosófico ocidental. 
c) Tamanha foi a importância de Platão para a instauração do pensamento filosófico ocidental. 
d) Os historiadores assim determinaram por convenção. 
 
5. A filosofia cristã dos primeiros sete séculos foi denominada de patrística, por ter sido elaborada pelos: 
a) Padres. 
b) Filósofos. 
c) Jesuítas. 
d) Cientistas. 
 
6. Conhecimento é? 
a) Algo que só os religiosos podem ter. 
b) Algo que só os filósofos podem ter. 
c) O ato ou efeito de conhecer, é ter ideia ou a noção de alguma coisa apenas espiritual. 
d) O ato ou efeito de conhecer, é ter ideia ou a noção de alguma coisa. 
 
7. Qual o significado da palavra Filosofia? 
a) É uma palavra latina que significa "amor à sabedoria". 
b) É uma palavra grega que significa "amor à sabedoria". 
c) É uma palavra inglesa que significa "amor à sabedoria". 
d) É uma palavra portuguesa que significa "amor à sabedoria". 
 
8. Argumento dedutivo é? 
a) Algo que só os religiosos podem ter. 
b) Algo que só os filósofos podem ter. 
c) O ato ou efeito de conhecer, é ter ideia ou a noção de alguma coisa apenas espiritual. 
d) É uma forma de raciocínio que geralmente parte de uma verdade universal e chega a uma verdade menos 
universal ou singular. 
 
9. Tendo que esperar mais de um mês para ser executado na prisão, Sócrates aproveitou o tempo para: 
a) Orar. 
b) Incitar o povo a libertá-lo. 
c) Ministrar palestras espirituais aos amigos. 
d) Escrever diversas obras. 
 
10. O mito é? 
e) Mitologia. 
a) Conhecimento religioso. 
b) Trata-se de uma verdade intuída, cuja autoria se perde no tempo, sendo, em geral, considerado como uma 
produção anônima e coletiva. 
c) Filosofia e ciência. 
 
11. O nascimento do pensamento filosófico se deu na cidade de: 
e) Tales. 
a) Mileto. 
b) Londres. 
c) Grécia. 
 
Fundamentos de Filosofia e Educação – Questionário 
Aluno(a): Professor: M.Sc. Átila A. Magalhães 
 
12. O que significa a palavra Teogonia? 
a) Instauração do pensamento filosófico ocidental. 
b) Restauração do pensamento filosófico ocidental. 
c) Origem ou genealogia dos deuses. 
d) Inato. 
 
13. Onde se deu o nascimento da filosofia? 
a) Grécia. 
b) Jerusalém. 
c) Belém. 
d) Suíça. 
 
14. Tatu é? 
a) Marcado como algo proibido, sobrenatural e que não se deve ter contato. 
b) Raiva, alegria, amor. 
c) Cansaço. 
d) A dor de conhecer, a de apetição e o sentimento de prazer e desprazer. 
 
15. Segundo Immanuel Kant, ele reconhece três faculdades do ânimo: 
a) Nada sei, pouco sei, banzai. 
b) Raiva, alegria, amor. 
c) Cansado, disposto, preguiçoso. 
d) A de conhecer, a de apetição e o sentimento de prazer e desprazer. 
 
16. Argumento indutivo é? 
e) É uma palavra latina que significa "amor à sabedoria". 
f) O processo de raciocínio em que as premissas de um argumento se baseiam na conclusão, mas não implicam 
nela. 
g) É uma palavra inglesa que significa "amor à sabedoria". 
h) É uma palavra portuguesa que significa "amor à sabedoria". 
 
17. Comente sinteticamente a alegoria da caverna de Platão. 
R. Ilustra a concepção platônica sobre o processo do conhecimento. 
 
18. Faça um breve comentário sobre o papel do Construtivismo e a pedagogia relacional. 
R. Na pedagogia relacional ou construtivista, os polos sujeito-objeto, aluno-professor não estão Dicotomizados. 
 
19. Dentre as formas de conhecimento, o mítico, caracteriza-se por: 
R. Por ser um tipo de conhecimento que ajuda o ser humano a "explicar" o mundo por meio de representações que não 
são logicamente raciocinadas. 
 
20. O que é ciência? 
R. Conhecimento atento e aprofundado de algo.