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TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Joelma Nepomuceno Vieira RA 1768988 ______________________ RA__________________ ______________________ RA__________________ ______________________ RA__________________ ______________________ RA__________________ ______________________ RA__________________ POLO Anápolis - Go 2017 Anápolis 25 de setembro de 2017 Universidade Paulista – UNIP ALUNA: Joelma Nepomuceno Vieira Trabalho em Grupo Estilos de Aprendizagem e Metodologias ativas O grande desafio dos últimos tempos é a busca por metodologias novas que possibilitam uma prática pedagógica capaz de ultrapassar os limites do treinamento puramente técnico e tradicional, para formar um sujeito como um ser ético, histórico, crítico, reflexivo, transformador e humanizado. Porém é impossível pensar na educação que temos sem compreender o contexto em que ela está inserida. Não há como refletir sobre a educação que queremos e na formação do professor do século XXI sem falar das mudanças que ocorrem nas práticas de ensino. Esta perspectiva transformadora vai exigir mudanças didáticas nos currículos, pois estes estão sobrecarregados de conteúdos insuficientes para a vida profissional, já que a complexidade dos problemas atuais exige novas competências além de um conhecimento específico, tais como: colaboração, conhecimento interdisciplinar, habilidade para inovação, trabalho em grupo, educação para o desenvolvimento sustentável regional e globalizado. Porém , ainda existe alguma resistência da parte de alguns educadores, às mudanças e evoluções no decorrer dos dias atuais. Mais que possibilitar o domínio dos conhecimentos, há uma necessidade de formar professores que aprendam novas estratégias de ensino – aprendizagem, como as metodologias ativas, consideradas um novo desafio para a formação de professores do futuro (ARAÚJO & SATRE, 2009).
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