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1a Questão (Ref.: 201603215183)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	(ENADE - 2014) O Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola relaciona-se à organização do trabalho pedagógico da escola, indicando uma direção, explicitando os objetivos teórico-metodológicos, os objetivos, o tipo de organização, as formas de implementação e avaliação da escola. Considerando a avaliação do PPP respaldado na perspectiva de uma gestão democrática e participativa, avalie as seguintes afirmações:
I. O PPP constitui-se em processo participativo de decisões para instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que desvele os conflitos e as contradições no interior da escola.
II. A discussão do PPP exige uma reflexão acerca da concepção de educação e sua relação com a sociedade e a escola, o que implica refletir sobre o homem a ser formado.
III. A construção do PPP requer o convencimento dos professores, da equipe escolar e dos funcionários para trabalhar em prol do plano estabelecido pela gestão educacional.
É correto o que se afirma em:
		
	
	I, II e III
	
	III, apenas.
	
	I, apenas.
	 
	I e II, apenas.
	
	II e III, apenas
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201602124931)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	(ENADE-2005) Na ONG em que Francisco atua, quando há recebimento de verbas ou quando se pretende avaliar um programa educacional, realiza-se uma assembleia para que todos os profissionais participem das tomadas de decisão. Busca-se, por conseguinte, uma gestão participativa, que se caracteriza como um modelo em que:
		
	
	a burocracia é enfatizada, eliminando-se os processos de planejamento participativo, por estarem identificados com modelos centralizadores.
	
	as metas são estabelecidas visando ao aumento de produtividade, comprometendo cada profissional com o sucesso empresarial.
	 
	a formação dos membros da instituição se processa no exercício da autonomia, sendo compartilhada a tomada de decisões.
	
	a autonomia é exercida por cada membro da instituição, segmentando iniciativas, interesses e decisões
	
	o planejamento funciona como instrumento legitimador das ações normativas da equipe gestora.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201602777006)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	O planejamento em Educação é o conjunto de ações sistematizadas para o alcance de objetivos definidos, incluindo ainda a definição de estratégias para a consecução desses objetivos. Temos vários tipos de planejamento em Educação. Aquele que envolve os professores, direta e especificamente chamamos de:
		
	
	Planejamento de políticas públicas
	
	Planejamento setorial
	
	Planejamento Institucional
	 
	Planejamento de Ensino
	
	Planejamento educacional nacional
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201602775289)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Se o objetivo do projeto político pedagógico é contribuir para a formação emancipada das novas gerações, representando os alunos no universo escolar, significa que a escola deve:
		
	 
	articular o currículo disciplinar ao currículo real
	
	centralizar o processo de aprendizagem no aluno
	
	determinar o currículo disciplinar
	
	centralizar o processo de aprendizagem no professor
	
	enfatizar o currículo real
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201603203894)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Marque a alternativa correta: Na Pedagogia Escolanovista:
		
	 
	O professor exerce o papel hierárquico de transmitir conteúdos e o aluno considerado ouvinte.
	
	O professor exerce o papel de orientador e facilitador da aprendizagem, e o aluno é considerado um ser passivo.
	 
	O professor exerce o papel de orientador e facilitador da aprendizagem, e o aluno é considerado o centro da aprendizagem.
	
	O professor é considerado autoritário, e o aluno considerado o facilitador da aprendizagem.
	
	O professor é considerado o centro da aprendizagem, e o aluno é considerado sujeito ativo.

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