SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ADMINISTRAÇÃO AV2

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Disciplina:  SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ADMINISTRAÇÃO
	Avaliação:  GST0670_AV2_201401102042      Data: 07/12/2016 16:01:38 (F)       Critério: AV2
	Aluno: 
	Nota Prova: 8,0 de 10,0      Nota Partic.: 0
	Nota SIA: 8,0 pts
	 
		
	SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ADMINISTRAÇÃO
	 
	 
	 1a Questão (Ref.: 728171)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O que significa ação-reflexão-ação relativo a atividades curriculares do curso de administração?
		
	
Resposta: São as atividades para complementar a grade e horas, para conclusaõ do curso.
	
Fundamentação do Professor: ATENDEU AO SOLICITADO.
	
Gabarito: Processo que se concretiza através de realização de atividades estruturadas realizadas pelos alunos.
		
	
	 2a Questão (Ref.: 769103)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A definição de um negócio ou missão é a base de todo o planejamento da estratégia. No entanto, suas abordagens são diferentes. Qual a diferença entre negócio e missão?
		
	
Resposta: O negócio e o prudoque com que irá trabalhar e a missão e como isso será feito.
	
Fundamentação do Professor: ATENDEU AO SOLICITADO.
	
Gabarito: A abordagem de negócio define o que sua empresa oferece em troca dos dinheiros dos consumidores. Já a missão, é o negócio definido em termos de sua utilidade, que dá aos consumidores a motivação para trocar o dinheiro pelos produtos ou serviços da empresa.
		
	
	 3a Questão (Ref.: 709877)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Considerando os conceitos básicos de cultura, assinale a opção que NÃO corresponde a um desses conceitos:
		
	
	Múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade.
	 
	Conhecimento inato do ser humano.
	
	Criação exclusiva dos seres humanos.
	
	É toda forma de intervenção humana na natureza.
	
	Transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades.
		 Gabarito Comentado.
	
	 4a Questão (Ref.: 710444)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Globalização não é um fenômeno novo. É só lembrarmos das Grandes Navegações realizadas por portugueses e espanhóis e veremos que até mesmo a descoberta do Brasil já faz parte de um processo de integração global. Só que naquela época não se utilizava este termo. Abaixo, algumas das características da Globalização. Marque a única alternativa INCORRETA.
		
	
	Internacionalização do estado.
	 
	Restrição econômica.
	
	Desconcentração do aparelho estatal.
	
	Mundialização da economia.
	
	Fragmentação das atividades produtivas nos diferentes territórios e continentes.
		 Gabarito Comentado.
	
	 5a Questão (Ref.: 721906)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Administração está, fundamentada na autonomia e no desenvolvimento de atividades, modelando um desenho para o ensino e aprendizagem que garanta condições básicas para inserção satisfatória no mundo do trabalho, à plena atuação na vida cidadã e os meios para continuar aprendendo. Assim entendemos que o PPC é:
		
	
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é o currículo que foi concebido como uma realidade dinâmica, flexível, propiciando a integração teoria e prática, o diálogo entre as diferentes ciências e saberes, e as atividades facilitadoras da construção de competências.
	 
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é um documento acadêmico que concentra a concepção do curso de graduação em qualquer área de gestão. Este documento contempla vários elementos desde a história da criação do curso, objetivos, perfil do egresso, estrutura curricular, trabalho de conclusão de curso, estágio supervisionado etc.
	
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é a flexibilização do currículo que se caracteriza tanto pela verticalidade, quanto pela horizontalidade. A flexibilização vertical prevê diferentes formas de organização do saber ao longo do período de formação.
	 
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é um documento acadêmico que concentra a concepção do curso de graduação em Administração. Este documento contempla vários elementos desde a história da criação do curso, objetivos, perfil do egresso, estrutura curricular, trabalho de conclusão de curso, estágio supervisionado etc.
	
	O Projeto Pedagógico de Curso (PPC) é a flexibilização do currículo que se caracteriza pela verticalidade. A flexibilização vertical prevê diferentes formas de organização do saber ao longo do período de formação.
		
	
	 6a Questão (Ref.: 754141)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Teoria Clássica da Administração de Fayol surgiu em 1916, na França, e seu fundador foi o engenheiro Henri Fayol, que se preocupava com o problema da falta de eficiência. Ao contrário de Taylor, Fayol manteve sua ênfase na estrutura que a organização deveria ter. As funções administrativas para Fayol são representadas por quais elementos?
		
	
	Prever; Processar; Organizar; Comandar e Controlar.
	
	Prever; Organizar; Coordenar e Controlar.
	 
	Prever; Organizar; Comandar; Coordenar e Controlar.
	
	Prever; Comandar; Distribuir; Coordenar e Controlar.
	
	Organizar; Comandar; Coordenar e Controlar.
		 Gabarito Comentado.
	
	 7a Questão (Ref.: 754732)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	De modo simplificado, a atividade de marketing de uma empresa consiste em:
		
	
	Determinar as necessidades e os desejos dos mercados-alvos.
	
	Determinar apenas as necessidades dos mercados-alvos e satisfazê-los de forma mais eficaz que os concorrentes.
	
	Determinar as necessidades e os desejos dos mercados-alvos de forma igual aos concorrentes.
	 
	Determinar as necessidades e os desejos dos mercados-alvos e satisfazê-los de forma mais eficaz que os concorrentes.
	
	Determinar apenas os desejos dos mercados-alvos e satisfazê-los de forma mais eficaz que os concorrentes.
		 Gabarito Comentado.
	
	 8a Questão (Ref.: 761838)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A contabilidade produz relatórios contábeis e demonstrações financeiras, com informações resumidas e ordenadas que servem como fonte de informação para diferentes grupos de interesse, divididos basicamente em dois grupos os usuários internos e os usuários externos. Assinale a opção que NÃO representa uma das funções desses relatórios.
		
	 
	Através desses relatórios os gestores podem avaliar a aceitação de seus produtos no mercado.
	
	Para os investidores os relatórios ajudam a identificar a situação econômica e financeira da empresa.
	
	Para os usuários internos esses relatórios servem como parâmetros para o controle, planejamento e decisão.
	 
	As informações contidas nesses relatórios são utilizadas pelos bancos para aprovação de empréstimos.
	
	Através desses relatórios os fornecedores de crédito avaliam a capacidade de pagamento da empresa.
		 Gabarito Comentado.
	
	 9a Questão (Ref.: 754742)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Uma das atividades da ARH é a avaliação do desempenho. Das opções apresentadas, assinale a que melhor define essa avaliação.
		
	
	A avaliação de desempenho procura conhecer e medir a contribuição do empregado para os objetivos da empresa, isto é, procura mensurar o quanto o empregado está qualificado para o cargo.
	
	A avaliação de desempenho procura medir a adequação do conteúdo do cargo ao perfil de seu ocupante, ou seja, procura avaliar se os cargos estão sendo ocupados pelas pessoas certas.
	 
	A avaliação de desempenho procura conhecer e medir a contribuição do empregado para os objetivos da empresa, isto é, procura dimensionar os resultados de trabalho apresentados em função das responsabilidades do cargo.
	
	A avaliação de desempenho procura mensurar o quanto o empregado está qualificado para o cargo.
	
	A avaliação de desempenho procura mensurar o quanto o empregado está qualificado para o cargo, isto é, procura dimensionar os resultados de trabalho apresentados em função das responsabilidadesdo cargo.
		 Gabarito Comentado.
	
	 10a Questão (Ref.: 756981)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O ambiente geral é um nível de ambiente externo à organização formado por componentes que normalmente têm amplo escopo e sobre o qual a organização não tem nenhum controle. Assinale a seguir qual componente diz respeito a esta definição.
		
	
	fornecedores
	 
	político legal
	
	mão de obra
	
	órgãos de classe
	
	clientes
		 Gabarito Comentado.