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17/11/2017 BDQ Prova http://ead.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_uniseb.asp 1/3 Fechar Disc. Modular: PEDAGOGIA - MÓDULO 7.2 Avaliação: SEB4219_AE2_201412149321 V.1 (RE) Critério: AE2 Aluno: RITA DE CASSIA SILVA 201412149321 Nota da Prova: 10,0 de 10,0 Data: 01/11/2017 13:06:15 (F) GESTÃO DE INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS 1a Questão (Ref.: 745210) Pontos: 1,0 / 1,0 Com relação à gestão democrática é correto afirmar: A gestão democrática deve determinar o modo de ser e de fazer sem expressão individual. A gestão democrática ocorre na medida em que as práticas escolares não sejam orientadas por filosofia ou valores coletivos, é uma ditadura da maioria. A gestão democrática ocorre na medida em que as práticas escolares sejam orientadas por filosofia, valores, princípios e ideias consistentes, presentes na mente e no coração das pessoas, determinando o seu modo de ser e de fazer. A gestão democrática é uma filosofia e uma proposta de contínua vigilância e regras para que as pessoas se sintam organizadas como em um exército. A gestão democrática ocorre na medida em que as práticas escolares determinadas apenas pela direção da escola. 2a Questão (Ref.: 731831) Pontos: 1,0 / 1,0 Observe as imagens e depois responda: Fonte: www.galaxiaadministrativa.blogspot.com As imagens acima refletem um período de intenso processo industrial, assinale a alternativa que melhor discute o conteúdo destas imagens: Trata-se do período final do século XIX, época de expansão de grandes empresas, sobretudo norte- americanas, que passavam por uma adaptação do mercado e por mudanças no processo produtivo. Com o surgimento do capitalismo, surge a necessidade de novas intervenções nas formas de produção de trabalho e por isso a produção passa a ser artesanal. Não há parcelamento das tarefas entre trabalhadores manuais, evitando assim, um trabalho em parcelas. A produção em grande escala originou a produção na forma coletiva artesanal. A questão do trabalho não é tema-chave nas imagens e sim o processo de cooperação na produção de mercadorias. 17/11/2017 BDQ Prova http://ead.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_uniseb.asp 2/3 3a Questão (Ref.: 745201) Pontos: 1,0 / 1,0 A Mudança paradigmática da administração escolar para a gestão educacional requer: Requer entender que a escola é um ambiente complexo e entender a educação como fenômeno de políticas sociais que compõem um projeto histórico, político e econômico. Requer entender que a escola não é um ambiente complexo e a educação um fenômeno de estritamente político. Requer entender que a escola é um ambiente tranquilo e a educação um fenômeno de políticas sociais que compõem um projeto econômico. Todas estão erradas. Requer entender a escola e a educação como fenômeno de políticas sociais que estão desvinculados do projeto histórico, político e econômico de um país. GESTÃO DOS ESPAÇOS NÃO ESCOLARES 4a Questão (Ref.: 993816) Pontos: 1,0 / 1,0 Analise a seguinte situação: Você é o presidente de uma organização que precisa passar por mudanças radicais. Para implementar essas mudanças, você precisa de um gerente que venha a aplicar e estruturar tais mudanças. Qual seria o processo de recrutamento que usaria? Interno Organizacional Dentro da empresa, por email Pela avaliação de desempenho Externo 5a Questão (Ref.: 748202) Pontos: 1,0 / 1,0 Os administradores necessitam de uma variedade de habilidades para desempenhar as funções administrativas e alcançar os objetivos organizacionais. Robert Katz: habilidades técnicas, habilidades humanas (interpessoais e de comunicação) e habilidades conceituais. (BATEMAN e SNELL, 1998) Assinale a qual dessas habilidades corresponde a seguinte afirmação: envolve a capacidade de se poder desempenhar uma tarefa especializada que envolve certo método ou processo. Conceitual Comunicação Interpessoal Humana Técnica 6a Questão (Ref.: 748184) Pontos: 1,0 / 1,0 Qual afirmativa a seguir, sobre o comportamento empreendedor, pode ser considerada incorreta? O indivíduo pode iniciar atividades empreendedoras por diversos motivos, entre eles: necessidades, oportunidade e "tino" comercial. O empreendimento tende a ser, em seu princípio, desenvolvido quase que exclusivamente com o esforço de seu proprietário. O empreendedor bem-sucedido busca sempre oportunidades de melhoria do negócio, desconsiderando, com isso, eventuais detalhes. O planejamento estratégico do negócio deve ser flexível, ou seja, poder ser adaptável a diversas situações. O sucesso do empreendimento está intimamente relacionado a um planejamento adequado e ações que coloquem o planejamento em prática. 7a Questão (Ref.: 731854) Pontos: 1,0 / 1,0 Escolha a alternativa que indica as principais atividades de um administrador operacional: Desenvolve os planos da empresa É o elo entre o pessoal administrativo e o não administrativo. Focaliza ações no longo prazo. 17/11/2017 BDQ Prova http://ead.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_uniseb.asp 3/3 Desenvolve objetivos e planos de setores Centra no crescimento geral da empresa LIDERANÇA E GESTÃO DE PESSOAS EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS 8a Questão (Ref.: 731621) Pontos: 1,0 / 1,0 Algumas características se tornam necessárias para um líder participativo. Leia as afirmações abaixo sobre tais características. I) Deve ser um facilitador e não um estimulador da participação de pais, alunos, professores e demais funcionários, na tomada de decisão e implementação de ações necessárias para sua realização. II) Deve nortear e organizar o trabalho individual, para que cada um faça o seu papel. III) Em uma escola, por exemplo, um líder participativo deve envolver as pessoas e compartilhar a liderança com a comunidade escolar. IV) Deve atuar como referência pessoal de orientação proativa. Está correto o que se afirma em: II e III I e II I, II e III II, III e IV III e IV 9a Questão (Ref.: 731606) Pontos: 1,0 / 1,0 O recrutamento de pessoal pode ser realizado de duas maneiras. Cada uma delas apresenta vantagens e desvantagens, como: custo, motivação etc., as quais precisam ser ponderadas antes de se dar início ao processo. Marque a alternativa que representa as duas formas de recrutamento. Entrevistas individuais e dinâmicas de grupos. Agrupamento de currículos e aplicação de dinâmicas em grupo. Recrutamento interno e externo. Testes de conhecimento e entrevistas individuais. Análise de currículos e entrevistas semi-estruturadas. 10a Questão (Ref.: 996048) Pontos: 1,0 / 1,0 Existem várias teorias que abordam o tema liderança. Uma delas foi apresentada por Clayton Alderfer que, buscando apresentar uma nova roupagem à Teoria de Maslow, propôs três grupos de necessidades: existência, relacionamento e crescimento. Essa teoria considera que a satisfação das necessidades não é sequencial, mas simultânea, ou seja, pode-se buscar a satisfação de mais de uma necessidade ao mesmo tempo. A qual das teorias abaixo o texto se refere? Teorias de Conteúdo: proporcionam auxílio aos gerentes para entenderem as necessidades das pessoas nas organizações e como elas podem ser satisfeitas no local de trabalho. Teoria ERG (Existence, Relatedness and Growth): considera que a satisfação das necessidades não é sequencial, mas simultânea. Teorias sobre Estilos de Liderança: maneiras e estilos de se comportar adotados pelo líder. Teorias de Traços de Personalidade: características marcantes de personalidade possuídas pelo líder. Teorias Situacionais de Liderança: adequação do comportamento do líder às circunstâncias da situação.
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