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* * Faculdade Sudoeste Paulista (Mantida pela ICE – Instituição Chaddad de Ensino S/C Ltda) PLANTA FÍSICA Enfa Ms. Angélica Teresa Biral * * Planta física Eletricidade Água Vácuo clínico Oxigênio Ar comprimido Cumprir as normas mínimas * * Energia elétrica É necessário a presença de geradores automáticos de emergência, para garantir o suprimento em casos de ausência de energia Tomadas – no mínimo 11 por leito, desejável 16, voltagem 110/220, adequadamente aterradas Tomadas na cabeceira – aproximadamente 0.9 m acima do piso Tomada para aparelho móvel de raio X – distante no máximo 15m de cada leito * * Iluminação/intensidade Luz natural Iluminação geral do teto – não exceder a 30 pés velas (fc – foot-candle), para dar maior conforto ao paciente, e para a equipe atuar (registros, procedimentos) Iluminação noturna – se uso contínuo, não exceder 6,5fc, para períodos curtos 19fc Para leitura do paciente – 30fc Iluminação específica para procedimentos de urgência – diretamente no paciente – 150fc * * Água Instalação de pias e lavatórios – lavagem das mãos, nos locais de manuseio de insumos, medicamentos, alimentos, próximo à entrada dos módulos de pacientes Lavatórios – largos, profundos (para evitar respingos), torneiras preferencialmente acionadas pelos pés, cotovelos, sensores, normal (utilizando papel para fechar) * * Gases e vácuo Suprimentos de O2, vácuo e ar comprimido – manter 24 horas Recomendado – duas saídas de oxigênio, ar comprimido por leito, três pontos de vácuo por leito (pressão mínima de 290mmHg) * * Renovação de ar em UTI É exigido no mínimo seis trocas de ar por hora, duas devem ser com ar externo Todas entradas de ar externas devem estar localizadas o mais alto possível em relação ao nível do piso, e ter filtros eficientes * * Ar condicionado x aquecimento – é previsto visando assepsia e conforto de pacientes e equipe de trabalho – deve passar por sistemas de filtragem apropriados Em locais fechados, a temperatura deve ser ajustada individualmente, com variação de 24°C a 26°C, e umidade relativa do ar de 40% a 60% * * FLUXÔMETRO DE O2 E AR VÁLVULA REGULADORA DE REDE O2 E AR * * TOMADA DUPLA O2, AR, VÁCUO VÁLVULA REGULADORA DE CILINDRO O2 e AR * * ASPIRADOR PARA REDE O2 e AR ASPIRADOR PARA REDE DE VÁCUO * * INALADORES DE O2 OU AR MÁSCARA DE VENTURY * * MÁSCARA DE ALTA CONCENTRAÇÃO DE O2 MÁSCARA DE NEBULIZAÇÃO * * CONJUNTO DE NEBULIZAÇÃO 500 ML O2, AR, VÁCUO * * KIT AMBULÂNCIA ASPIRADOR PORTÁTIL * * * * Recursos materiais Escolha de equipamentos para UTI depende Tamanho do hospital Tipo de unidade * * Monitorização à beira o leito Multiparamétrico dixtal Frequência cardíaca Saturação de oxigênio Verificação de pressão arterial Temperatura etc. * * Central de monitorização Deve situar-se no posto de enfermagem em local de ampla visibilidade Concentração de dados em área única – proporciona o controle de cada paciente, mantêm registros e alarmes, possibilita supervisão contínua e segura a distância * * Relação de equipamentos Monitores Respiradores: um por leito, com no mínimo dois circuitos completos Desfibrilador Bombas de infusão – mínimo duas por leito Balança antropométrica Glicosímetro Eletrocardiográfico Negatoscópio Otoscópio Martelo de reflexos * * Cama com ajuste de posição para cabeceira, pés e altura, preferencialmente com controle eletrônico e opcional para peso Poltrona para paciente/familiar: uma por leito Mesa de refeição: uma por leito Mesas auxiliares inoxidáveis com rodízios Carro de banho, com balde e bacia Maca balança Maca transporte, com cilindro de O2, oximetro Geladeira: uma para medicamentos e outra para exames * * Kit de beira de leito: esfigmomanômetro, estetoscópio, termômetro e ambu com máscara e espaço morto – um por leito Umidificador: um por leito Fluxômetro: dois por leito Válvula manômetro de O2 e ar comprimido: um por leito Válvula manômetro de vácuo – com frasco: um por leito Suporte de soro – dois por leito * * Inalador com extensor e máscara Nebulizador com traquéia e máscara Cadeira de rodas Cadeira de banho Régua de nível: um metro Cálices graduados Carro para transporte de materiais – tipo supermercado * * Relação de materiais do carrinho de emergência Ambu com máscara e bolsa reservatório de O2 Laringoscópio com lâminas reta e curva (pequena, média e grande) Fio guia Tubo endotraqueal: de 6,5mm a 10mm Cânula de traqueostomia Cânula de guedel * * Fixador de tubo – cadarço, tensoplast Cateter para acesso venoso Fios de sutura Seringas, agulhas, equipos e fitas adesivas Sondas de aspiração Torneirinhas de três vias Polifix * * Material para procedimentos/pacote/caixa estéril Cateterismo vesical Acesso venoso profundo Traqueostomia Drenagem torácica Punção liquórica etc. Cateteres e sondas * * Medicações de urgência/estoque mínimo Adrenalina Água destilada Aminofilina Amiodarona Atropina Eletrólitos Dexametasona Diazepan Diclofenaco sódico Dipirona * * Dobutamina Dopamina Fenitoína Fenobarbital Furosemida Glicose 50% Heparina Insulina NPH e regular Lidocaína 2% Midazolan Noradrenalina Ranitidina * * Soro fisiológico 0,9% Soro Glicosado 5% Soro glicosado 10% * * Serviço de suporte, apoio diagnóstico e terapêutico Farmácia Nutrição Limpeza Manutenção Radiologia Acesso a laboratório de análises clínicas e unidades de transfusão Endoscopia digestiva Ultra-sonografia etc. * * Recursos humanos Ao enfermeiro compete, privativamente, prestar “cuidados diretos de enfermagem a pacientes graves, com risco de vida” * * Assistência com qualidade – preparo de toda a equipe Dimensionamento de pessoal Utilização de instrumentos que classificam gravidade, intervenções terapêuticas e/ou dependência de pacientes e atividades da enfermagem auxilia no dimensionamento adequado de pessoal Exemplo: Instrumento: Nursing Activities Score (NAS) * * Dimensionamento de pessoal na UTI – Difícil Implicações gerenciais e assistenciais Número de leitos Grau de dependência do paciente Capacidade do pessoal Quantidade e qualidade dos equipamentos Processos internos etc. * * Recursos humanos, materiais e planta física: aspectos práticos na busca da qualidade Mobilizar recursos próprios para construção de um paradigma por meio de normas, rotinas, procedimentos, processos e metodologias * * O maior diferencial profissionais atuantes *
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