avaliando TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS 1

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1a Questão (Ref.: 201301711980)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A terapia cognitivo-comportamental utiliza técnicas cognitivas e comportamental, podendo até ser usada técnicas de outras abordagens, mas a escolha de cada uma delas deve ser feita a partir do conhecimento específico da técnica pelo terapeuta e da conceituação cognitiva de cada caso. Indique, dentre as opções abaixo a técnica conhecida como experimentos comportamentais.
		
	 
	O terapeuta sugere atividades que permitam que o paciente teste na realidade a validade de suas crenças.
	
	O paciente é solicitado a comparar o seu desempenho com o de outros indivíduos, posicionando-os em um gráfico. Isso facilita que o paciente se avalie de forma mais relativa.
	
	Possibilita ao paciente reconhecer os seus erros de pensamento que mantém seus problemas.
	
	percebe alguma variação emocional.
	
	Caracteriza-se como o principal recurso da terapia cognitiva e envolve a realização de perguntar abertas para que o paciente possa incluir o maior número de dados objetivos de sua avaliação.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301712005)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A terapia cognitivo-comportamental utiliza técnicas cognitivas e comportamental, podendo até ser usada técnicas de outras abordagens, mas a escolha de cada uma delas deve ser feita a partir do conhecimento específico da técnica pelo terapeuta e da conceituação cognitiva de cada caso. Indique, dentre as opções abaixo a técnica conhecida como biblioterapia.
		
	 
	Envolve a leitura de diversos materiais que possibilitam que o paciente obtenha mais informações fora da sessão e reestruture certas cognições.
	
	Diminuição do nível de ativação simpática do paciente.
	
	São pequenos cartões que devem ficar em locais disponíveis para uma leitura em situações de risco.
	
	O terapeuta ajuda o paciente a flexibilizar o seu julgamento por meio da identificação de outros fatores que contribuem para o resultado final ou pelo reconhecimento de diferentes critérios utilizados para avaliar a responsabilidade pessoal.
	
	Envolve o aprendizado de uma série de comportamentos que favorecem um bom desempenho interpessoal.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301712003)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A terapia cognitivo-comportamental utiliza técnicas cognitivas e comportamental, podendo até ser usada técnicas de outras abordagens, mas a escolha de cada uma delas deve ser feita a partir do conhecimento específico da técnica pelo terapeuta e da conceituação cognitiva de cada caso. Indique, dentre as opções abaixo a técnica conhecida como treino de habilidades sociais.
		
	
	Envolve a leitura de diversos materiais que possibilitam que o paciente obtenha mais informações fora da sessão e reestruture certas cognições.
	
	São pequenos cartões que devem ficar em locais disponíveis para uma leitura em situações de risco.
	 
	Envolve o aprendizado de uma série de comportamentos que favorecem um bom desempenho interpessoal.
	
	Diminuição do nível de ativação simpática do paciente.
	
	O terapeuta ajuda o paciente a flexibilizar o seu julgamento por meio da identificação de outros fatores que contribuem para o resultado final ou pelo reconhecimento de diferentes critérios utilizados para avaliar a responsabilidade pessoal.
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301711925)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Indique dentre as opções abaixo aquela que seria indicações para a terapia comportmental.
		
	
	Problemas orgânicos ou genéticos
	
	Problemas de caráter; transtornos de personalidade
	
	Crises evolutivas da família ou casal
	 
	TDAH, disfunções sexuais
	 
	Depressões; transtornos de ansiedade
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201302193909)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A Terapia de família possui uma diferença significativa com as práticas individuais. Assinale qual modalidade é a mais adequada a esta afirmação que foi feita.
		
	
	A diferença das terapias individuais centradas no individuo, a terapia de família só se interessa no grupo familiar pelo paciente identificado.
	
	A semelhança das terapias individuais centradas na sintomatologia individuo, a terapia de família se ve como sendo o lugar, a causa ou a origem dos distúrbios.
	
	A diferença das terapias individuais centradas no individuo, a terapia de família se interessa pelas intervenções feitas nos indivíduos que a compõem, sendo uma investigação de processos de personalidade profundos e destinados a todos.
	
	A diferença das terapias individuais centradas no individuo, a terapia de família não se interessa pelas interações dos indivíduos nos seus diferentes contextos de sua vida.
	 
	A diferença das terapias individuais centradas no individuo, a terapia de família se interessa pelas interações dos indivíduos nos seus diferentes contextos de sua vida.