Trabalho Individual 1Periodo UNOPAR Pedagogia

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
LUCAS DA SILVA MORAES
O VALOR DA EDUCAÇÃO
ALÉM PARAÍBA 
2017
O VALOR DA EDUCAÇÃO
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico-Filosófico,
Comunicação e Linguagem e Metodologia Científica. 
Professores. Andressa Aparecida Lopes, Edilaine Vagula, Edinéia de Cássia Santos Pinho, Fabiane Muzardo, José Adir Lins Machado, Mari Clair Moro, Reinaldo Nishikawa, Taíse Nishikawa.
ALÉM PARAÍBA
2017
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO.............................................................................................3	
2 COMO É VISTA A FIGURA DO PROFESSOR EM NOSSO PAÍS..............4	
3 FORMAÇÃO DE UM CIDADÃO MAIS ÉTICO E POLÍTICO.........................6 
4 VALORIZAÇÃO DO TRABALHO DO PROFESSOR..............................................7	
5 CONCLUSÃO................................................................................................8
REFERÊNCIAS.................................................................................................9	
1 INTRODUÇÃO
Neste trabalho veremos como é vista a figura do professor perante a sociedade, e qual é o papel no processo de desenvolvimento e aprendizagem do educando e como o professor pode trabalhar para formar cidadãos mais éticos e políticos, para que possa se introduzir o aluno em uma sociedade onde há continuas e rápidas mudanças, e como a família pode colaborar junto ao professor para que o aluno tenha um melhor desempenho.
Avaliando a forma que a sociedade e o estado podem fazer para valorizar o trabalho do professor, pois o professor está indo além do seu papel de repassar o conhecimento, e é pouco reconhecido e valorizado. 
2 COMO SÃO VISTA A FIGURA DO PROFESSOR PELA SOCIEDADE EM NOSSO PAÍS. 
O papel do professor no processo de desenvolvimento da sociedade bem como a sua responsabilidade nos dias de hoje é bem maior que de alguns anos atrás, isso significa dizer que o professor tem em suas mãos a matéria prima bruta a construção de qualquer sociedade, a escola, por sua vez representa o assim esse mundo novo e suas perspectivas a ele.
A escolha por ser professor muitas vezes nos faz ter uma visão de mundo melhor, querer algo á mais para nossas vidas e poder contribuir para uma sociedade melhor, pensar num futuro cheio de esperança para nossas crianças. Porem muitas vezes não tem o reconhecimento que o mesmo merece.
A sociedade vê o professor como responsável principal da conduta dos educandos, se o aluno não se destaca no percorrer de sua vida profissional ou até mesmo tendo deslizes em sua vida pessoal logo se culpa a educação defasada que as escolas públicas oferecem, esquecendo-se de ver a educação como um todo na qual e fundamental a participação de todos.
A uma cobrança para melhoria da formação educacional, mais muitos não tem uma participação cotidiana na vida escolar de seus filhos para poder junto ao professor estabelecer ideias coerentes e melhorias para a escola. A muitas críticas sobre o modo de ver o educador até mesmo pelos alunos quando ajuda esta cobrando de mais e quando de forma diferente ensina o aluno, que para estes não sabe de nada.
O educador deveria e deve ser visto de forma diferenciada, como uma figura muito importante na formação das pessoas, pois desde crianças até na universidade os professores são mestres que formam pessoas críticas para tornar cidadãos com dignidade.
O professor esta perdendo visibilidade e importância ao longo do tempo e hoje, está muito desvalorizado, quando deveria ser exatamente o contrário.
Sabemos que nossas escolas também caminham para a degradação, temos visto um plano secreto e genial sendo executados aos poucos por alguns vilões da sociedade, que estão acabando com todas as formas de avaliação dos alunos, apenas para mostrar estatísticas de aprovação.
Os professores estão se tornando vítimas das violências física, verbal e moral que lhes é destinada por pobres e ricos. Viraram “saco de pancadas” de todo mundo.
As pessoas estão se tornando descrentes da educação, pois veem que os “bem sucedidos” são políticos e empresários que os financiam, ou modelos e jogadores de futebol, alguns sem nenhuma formação.
Os profissionais da educação conhecem o poder de transformação para uma educação de qualidade e por isso estão lutando para reivindicar seus direitos, mas este simples direito de reivindicar melhores condições de trabalho é visto como crime.
Imagine um mundo em que estas palavras aqui escritas não passam de riscos, onde os livros não são lidos, as palavras não têm sentido, onde ninguém se perceba, sem poesia, música, letras e números, que as leis se apagam, onde ninguém sabe trabalhar, sem os promotores da cultura, palavra, diálogo, ciência, gramática, matemática, sem física, e química, sem memória em que não há profissionais que nos ensinem a pensar.
Um mundo sem professores é um mundo de não educação, Será um mundo sem futuro, onde não existirão profissões e nem sequer esperança.
E pense que há países onde o professor é tratado como se fosse à autoridade maior. No Japão, por exemplo, o único profissional que não precisa se curvar diante do imperador é o professor, pois segundo os japoneses, numa terra em que não há professores, não pode haver imperadores.
Talvez possamos concluir que precisamos valorizar e prestigiar os profissionais da educação, mestres do conhecimento, pessoas que nos são essenciais para a conquista de um futuro melhor.
3 O TRABALHO DO PROFESSOR PARA UMA ESCOLA QUE AUXILIE A FORMAÇÃO DE UM CIDADÃO MAIS ÉTICO E POLÍTICO.
Há vários caminhos para que o professor possa ajudar o aluno a se tornar um cidadão mais ético e político, como ensinando normas, valores e atitudes passíveis de reorganizar as relações para uma convivência justa. O trabalho educacional que mobiliza conteúdos necessários precisa estar nas ações cotidianas e fazer parte dos objetivos de aprendizagem. Diversas atividades pedagógicas levam a reflexões e ao entendimento crítico dos eventos que ocupam e preocupam a vida de todos nós.
Mas é necessário que a comunidade escolar esteja juntamente com o professor participando ativamente na vida escolar de seus filhos, pois o professor somente ira complementar o que a criança já aprendeu em casa, a participação dos pais está cada vez mais distanciada por varias questões, e isso implica negativamente, pois tudo está ligado a uma educação para o mundo, onde hoje a ética e a política não são o ponto forte da nossa sociedade.
Esses fatores se tornar tanto quanto preocupantes em nosso país, devem ser tratados pelo professor como o ponto principal na educação do aluno, para que se tornem cidadãos de bem e responsáveis durante suas vidas.
4 AS MUDANÇAS DA SOCIEDADE E DO ESTADO PARA A VALORIZACÃO DO TRABALHO DO PROFESSOR.
Para que o trabalho do professor possa ser valorizado, deve ocorrer várias mudanças imediatas tanta pela sociedade quanto pelo estado, desde o período da ditadura militar a escola pública sofre com os desmandos de muitos governos de todas as esferas, sem a sociedade estar ciente de como isso influência negativamente no processo da educação para seus filhos, para que isso mude definitivamente é necessário que haja primeiramente o reconhecido do verdadeiro papel que o professor exerce para a sociedade e o mundo, e sua real importância. 
Deve haver maior presença da sociedade para poder observar as dificuldades encontradas pelo professor e poder cobrar futuramente dos nossos governantes, para que as promessas de melhorias para educação sejam realmente compridas como salários mais dignos, professores concursados, planos de carreira, pois ninguém mais quer se dedicar á está profissão, é necessário que os professores sejam tratados como realmentemerecem, sem bala de borracha, spray de pimenta, gás lacrimogêneo e violências implícitas, partindo de quem os deveria proteger. Ter um estado que valorize a educação e não esculache como governantes estão fazendo.
Há varias reivindicações que são necessárias serem atendidas, e não retiradas como os avanços já alcançados que prejudicam o principal interessado o estudante, a sociedade deve ser ligada aos professores de seus filhos, na medida em que o conjunto, se funcionando de maneira harmônica poderia promover o processo vital da educação de maneira eficiente e crucial para o equilíbrio de um mundo instável como o que estamos vivenciando, que a família não jogue a responsabilidade de educar para o professor, mais sim de levar o conhecimento ao seu filho, ou seja, tudo está errado e continuara caso a sociedade olhe isto com naturalidade. 
 
5. CONCLUSÃO 
Neste trabalho podemos observar a importância que o professor tem para nossa sociedade, pois através deles que são formados outros profissionais e cidadãos pensantes e mais éticos. 
Mais veremos que os professores não tem sua devida valorização, eles são desrespeitados e humilhados, necessitam lutar pelos seus direitos e não recebem quase nenhum apoio de quem mais deveria oferecer, que a educação em nosso país está cada vez mais critica.
 É necessário que o governo invista mais na educação e em nossos mestres dando melhores condições de trabalho e salários dignos para que possamos ter um país com menos violência e miséria. 
 
REFERÊNCIAS
FREITAS, Eduardo. A dura realidade do professor. Disponível em <http://educador.brasilescola.com/etica/a-dura-realidade-professor.htm> Acesso em <03 de Maio de 2015>
IDOETA, Paula Adamo. Como valorizar a carreira do professor no Brasil? BBC Brasil. 15 outubro 2013. Disponível em <http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2013/10/131015_valorizacao_professores_pai> Acesso em <03 de Maio de 2015>
MANZONI, Priscila. A escola e o professor na formação de um sujeito ético-político. Jornal do sul. 30 de Janeiro de 2012. Disponível em <http://www.jornalagora.com.br/site/content/noticias/detalhe.php?e=5&n=23518> Acesso em <28 de Abril de 2015>