1 avaliação espaço e forma

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AVALIANDO SEUS CONHECIMENTOS – ESPAÇO E FORMA
 
 Relacione os quadriláteros à sua propriedade:
1 Retângulo a- Lados opostos paralelos R : Losango		
2 Circunferência b- Quatro lados do mesmo tamanho R:Paralelogramo
3 Paralelogramo		 c- Quatro ângulos iguais R: Retângulo
4 Losango d- Três lados, e três ângulos R: Triângulo
5 Triângulo e- Dois lados paralelos R: Trapézio
Trapézio f- Refere-se ao bordo da figura. R: Circunferência
2- Veja a figura plana abaixo, que depois de cortada e dobrada formará a superfície de um prisma.
 Qual dos quatro desenhos mostra este prisma?
R: A figura III mostra este prisma.
3-	Observe os sólidos abaixo. Qual dos sólidos representados:
 Tem 10 arestas? 
 R: D
 Tem por base um pentágono? 
 R: D
 c) Tem superfície lateral curva? 
 R: B
 e) Tem duas bases triangulares?
 R: A
Determine se as afirmações abaixo são verdadeiras ou falsas, SE FALSA, justifique.
(V ) Um quadrado pode ser considerado um retângulo. 
( V) Com base nas definições dadas um retângulo pode ser considerado um paralelogramo. 
 ( F ) Podemos afirmar que um retângulo é um tipo especial de losango. 
 ( V ) A esfera, o cilindro e o cone são considerados corpos redondos.
 ( V) A superfície da esfera é totalmente curva e a do cilindro e do cone combinam superfícies planas e não - planas.
 ( F ) O cilindro a esfera e o cone são superfícies bidimensionais.
 (V) Podemos afirmar que as figuras geométricas (quadrado, círculo, retângulo...) são formas bidimensionais enquanto os sólidos (cilindro, cubo, esfera) são tridimensionais.
5) Na figura abaixo temos um polígono confeccionado com 12 palitos, unidos pelas extremidades com massinha de modelar, note que o sólido que ele representa e composto de 6 faces quadrangulares. Deseja-se fazer um sólido com duas faces triangulares e três quadrangulares. Para isso são necessários: 
 a) 10 palitos. b) 9 palitos. 
c) 12 palitos. d) 6 palitos. 
e) 18 palitos
Resposta correta: São necessários 18 palitos
6) Abaixo se encontram algumas figuras geométricas, de seus nomes.
 b) d) e) 
 g) h) i) 
Retângulo
 b) Círculo
 d) Paralelogramo
 e) Circunferência
 f) Triângulo
 g) Losango
 h) Trapézio
 i) Hexágono 
Explique o que são superfícies bi e tridimensionais
R: Formas tridimensionais são aquelas que têm três dimensões - comprimento, largura e altura e estão presentes em diversas situações. Elas se distinguem das formas bidimensionais. Cubos, pirâmides, paralelepípedos, cones, cilindros, esferas são formas tridimensionais. Superfícies bidimensionais são figuras planas com duas dimensões, comprimento e largura; enquanto quadrados, triângulos, retângulos, círculos são formas bidimensionais.
Os blocos lógicos se caracterizam por possuir vários atributos importantes para serem trabalhados com as crianças. Com base no que vimos na disciplina Espaço e Forma este material se caracteriza como representações de quadrados, círculos, retângulos e triângulos, ou prismas e cilindros. Justifique sua resposta.
R: A Geometria está presente em diversas formas do mundo físico. Basta olhar ao nosso redor e observar as mais diferentes formas geométricas. Muitas delas fazem parte da natureza, outras são produtos das ações humanas, como, por exemplo, obras de arte, esculturas, pinturas, desenhos, artesanatos, construções, dentre outras. Seu estudo, relacionado a essas formas, permite vincular a Matemática a outras áreas do conhecimento. De forma mais abstrata, a Geometria também se constitui em um saber lógico, intuitivo e sistematizado. Isso a coloca como necessidade primordial na construção do conhecimento e do raciocínio. Em ambos os aspectos, a Geometria torna-se intrínseca à preparação profissional do aluno e ao desenvolvimento de habilidades que o conduzem a determinada carreira. Esses são alguns dos principais motivos que a colocam como conteúdo importante em toda a Educação Básica.
Quando trabalhamos com figuras geométricas, utilizando as embalagens cm face planas vamos observar cada face e identificar sua representação.
As criança necessitam manusear os objetos para que façam sentidos a elas, para isso trabalha-se com os blocos lógicos para representar, apenas representar figuras bidimensionais, no entanto tais blocos são objetos que possuem espessuras, são palpáveis, então são tridimensionais, possuem altura, largura e comprimento. Quando por exemplo se utiliza um prisma para mostrar a representação de um quadrado.