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CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS EAD PORTFÓLIO II – Matemática e Estatística . Rio Claro – SP 1. Descrição da atividade Em uma empresa, com o interesse de iniciar um trabalho de capacitação de lideranças, foi realizada uma pesquisa de clima organizacional, em que uma das questões tratava da visão dos colaboradores em função do trabalho dos líderes. A seguir temos uma amostra de 30 colaboradores que responderam esse questionamento. Ótimo Ruim Regular Regular Regular Ruim Bom Bom Ruim Regular Bom Ótimo Ruim Bom Bom Ruim Ruim Bom Bom Ótimo Regular Bom Ruim Ruim Ruim Ótimo Regular Regular Ruim Ruim Essa mesma pesquisa foi feita novamente após a realização dos treinamentos com as lideranças, obtendo-se os seguintes resultados: Ótimo Regular Bom Bom Ruim Ruim Ótimo Regular Regular Ruim Ótimo Ótimo Ruim Bom Bom Regular Regular Regular Bom Ótimo Bom Regular Regular Regular Ruim Ótimo Bom Bom Ruim Ruim Com base nos dados coletados: a) Represente os resultados em duas tabelas de frequências apropriadas (dentro das normas exigidas), sendo uma para a pesquisa antes do treinamento e uma para a pesquisa feita depois do treinamento. Opinião antes fa fr% Ruim 11 37,0 Bom 8 27,0 Regular 7 23,0 Ótimo 4 13,0 Total 30 100,0 Opinião depois fa fr% Ruim 7 23,0 Bom 8 27,0 Regular 9 30,0 Ótimo 6 20,0 Total 30 100,0 b) Represente as tabelas construídas no item a) através de um gráfico de colunas, respeitando as normas exigidas. c) Comparando os resultados, podemos avaliar que o programa de treinamentos foi eficiente? Justifique sua resposta objetivamente. R: O programa foi eficiente, principalmente para aqueles que avaliavam o trabalho dos líderes como “ruim”, pois houve uma queda nesse tipo de avaliação e aumento nas avaliações “regular” e “ótimo”. REFERÊNCIAS MARINHEIRO, Carlos Alberto, BIDURIN, Cláudio Pereira. – Probabilidade e Estatística. Batatais/SP: Claretiano, 2013. 240 p. Tabela de frequências para dados do tipo qualitativo. Disponível em: <http://wikiciencias.casadasciencias.org/wiki/index.php/Tabela_de_frequência>. Acesso em 08 de outubro de 2017.
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