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Matemática Básica Daniel Portinha Aula 1 Conjuntos • O que são conjuntos? –Representados por letras maiúsculas. –Elementos representados por letras minúsculas. –Elementos escritos entre chaves e separados por vírgulas. • A = {x|x é número natural par menor que 10} • A={2,4,6,8} 2 3 4 • Subconjuntos Utilizamos e Um conjunto A está contido em um conjunto B, se todo elemento de A também é elemento de B. e Obs.: e associam conjunto com conjunto e associam elemento com conjunto. O conjunto vazio e subconjunto de qualquer conjunto. Exercício • 5 Operações com conjuntos 6 Exercício 7 Números Naturais • N = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,...} • N* = {1,2,3,4,5,...} 1) Associativa a + (b + c) = (a+b)+c 2) Comutativa a + b = b + a 3) Elemento neutro a +0 = a = 0 + a 4) Associativa da multiplicação a . (b . c) = (a.b).c 5) Comutativa da multiplicação a . b = b . a 6) Elemento neutro da multiplicação 1 .a = a = a . 1 7) Distributiva da multiplicação em relação a adição a. (b+c) = a.b + a.c Obs.: nem sempre é possível a subtração em N. 8 Números Inteiros 9 10 Números Racionais Dízimas 11 • Simples –1/3 = 0,333...(período 3) –2/7 = 0,285714...(período 285714) • Composta –0,2333... –345121212... Fração Geratriz • 0,444... x = 0,4444.... 10x = 4,4444... Subtraindo, teremos 10x-x = 4,444...-0,4444... 9x = 4, logo x = 4/9 • 0,2333... X = 0,2333... 10x = 2,333... e 100x = 23,333... Subtraindo, 100x – 10x = 23,333...-3,333... 90x = 21, logo x = 21/90 = 7/30 12 Fração Geratriz • 0,12444... X = 0,12444... 100x = 12,444... e 1000x = 124,444... Subtraindo, 1000x – 100x = 124,444...- 12,444... 900x = 112, logo, x = 112/900, x = 28/225 13 Números irracionais 14 • N Z Q R I Intervalos 15 • • Sejam os intervalos A = [1,5[ e B = ]-1,2]: • A U B = ]-1,5[ • A B = [1,5] Operações com intervalos 16 | | | | | | | | -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 | | | | | | | | | | | | | | | | | | -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 | | | | | | | | | | Matemática Básica Daniel Portinha Atividade 1 Atividade 1 • Dados os conjuntos A = ]-2, 4[ e B = [3,6], determine: • A U B • A B • A - B 18 19 | | | | | | | | | | -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 | | | | | | | | A B | | | | -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 | | | | |A U B | | | | | | | | | | -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 | | | | | | | | A B | | | | -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 | | | | |A ∩ B | | | | | | | | | | -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 | | | | | | | | A B | | | | -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 | | | | |A - B • 0 1 2 3 4 5 6 | Atividade 2 20 | | | | -2 -1 | | | |
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